Тематический план практических занятий

№	Тема занятия	Кол-во часов
1	Уровни развития организации личности	2
2	Клиенты с посттравматическими стрессовыми расстройствами	2
3	Клиенты с обсессивно-компульсивными расстройствами	2
4	Клиенты с тревожно-фобическими расстройствами	2
5	Нарциссическая личность	2
6	Психопатическая личность	2
7	Шизоидная личность	2
8	Параноидная личность	2
9	Депрессивная и маниакальная личность	2
10	Мазохистическая личность	2
11	Истерическая личность	2
12	Диссоциативная личность	2
13	Шизофрения	2

Практическое занятие № 1 Тема: Уровни развития организации личности

Вопросы темы:

1. Структурное интервью О. Кернберга.

2. Характеристика структуры личности невротического уровня.

3. Характеристика структуры личности пограничного уровня

4. Характеристика структуры личности психотического уровня.

5. Первичные защиты.

6. Вторичные защиты.

Практические задания:

1. Дать определение (письменно) следующим защитам: примитивная изоляция, смещение, реактивное образование, реверсия, отрицание, регрессия, всемогущий контроль, изоляция, интеллектуализация, примитивная идеализация и обесценивание, проекция, интроекция, рационализация, морализация, проективная идентификация, расщепление Эго, компартментализация (раздельное мышление), диссоциация, ануллирование, поворот против себя, вытеснение, идентификация, отреагирование, сексуализация, сублимация. Какие из них относятся к высшим защитным механизмам, а какие – к примитивным?

2. Законспектируйте следующие статьи по предложенной схеме: тезисный план, основные выводы, личные комментарии (ваше отношение, полезность или бесполезность информации, возможности применения):

   • Кернберг О. Структурное интервью (из книги «Тяжёлые личностные расстройства. Стратегии психотерапии»);

   • Малейчук Г.И. Модель диагностики уровня психического состояния клиента.

Литература:

1. Большой толковый психологический словарь : в 2 т. / пер. с англ. Ребер Артур. – М. : Издательство АСТ ; Издательство «Вече», 2001. – 1035 с.

2. Гуревич, П.С. Современный гуманитарный словарь-справочник / П.С. Гуревич. – М. : Олимп; Издательство АСТ, 1999. – 516 с.

3. Джонсон, С.М. Психотерапия характера. Практическое руководство / С.М. Джонсон.  М. : Центр психологической культуры, 2002.  355 с.

4. Кернберг, О. Тяжёлые личностные расстройства. Стратегии психотерапии / О. Кернберг.  М. : «Класс», 1999.  256 с.

5. Мак-Вильямс, Н. Психоаналитическая диагностика: понимание структуры личности в клиническом процессе / Н. Мак-Вильямс.  М. : «Класс», 1998.  476 с.

6. Малейчук, Г.И. Модель диагностики уровня психического состояния клиента / Г.И. Малейчук // Гештальт гештальтов. Научно-практический журнал. Евро-Азиатский вестник гештальттерапии.  2007.  №1.  С. 77–87.

7. Овчаренко, В.И. Психоаналитический глоссарий / В.И. Овчаренко. – Минск : Выш. шк., 1994. – 370 с.