- •Общие сведения о курсе
- •Требования гос к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины «Кадровый менеджмент»
- •Учебно-тематический план по специальности 080507.65 «Менеджмент организации»:
- •Программа курса
- •Тема 1.Концептуальные основы кадрового менеджмента: эволюция подходов.
- •Тема 2. Формирование кадровой стратегии
- •Тема 3. Анализ человеческих ресурсов
- •Тема 4.Анализ издержек на персонал
- •Тема 6. Маркетинг персонала
- •Тема 7. Поддержание работоспособности персонала
- •Тема 8. Современные кадровые технологии
- •Тема 9. Оценка эффективности кадрового менеджмента
- •Планы семинарских занятий
- •Семинар 1.Концептуальные основы кадрового менеджмента: эволюция подходов.
- •Тема 5. Анализ трудового потенциала работника
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 2. Формирование кадровой стратегии
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое задание к семинару
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 3. Анализ человеческих ресурсов
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое задание к семинару
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 4.Анализ издержек на персонал
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое задание к семинару
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 5.Анализ трудового потенциала работника
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 6. Кадровый маркетинг. Конкурентоспособность человеческих ресурсов
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое задание к семинару
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 7.Поддержание работоспособности персонала
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 8. Современные кадровые технологии
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 9. Оценка эффективности кадрового менеджмента
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •При доминировании предпринимательской организационной культуры менеджер по персоналу руководствуется следующими стереотипами:
- •Становление системного менеджмента обусловило возникновение принципиально новой технологии кадрового менеджмента:
- •Независимо от различия национальных особенностей в процессе формирования и развития концепции и практики кадрового менеджмента выделяют ряд общих характеристик:
- •Трансформация концепции управления персоналом в концепцию управления человеческими ресурсами характеризуется следующими тенденциями:
- •По мнению британского специалиста в области кадрового менеджмента д. Геста кадровая политика организации должна обеспечить:
- •Приоритеты кадрового менеджмента определяются в первую очередь:
- •Кадровая работа руководителей всех звеньев интегрируется в систему кадрового менеджмента за счет того, что:
- •Традиционный (рационалистический) подход в кадровом менеджменте исходит из того, что:
- •Модели компетентности, описывающие деловые и интеллектуальные качества работников, его навыки межличностной коммуникации позволяют направлять развитие персонала в следующих измерениях:
- •При построении многоролевого профессионального профиля менеджера по персоналу необходимо идентифицировать:
- •Ключевые роли для профессии менеджера по персоналу не включают:
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Глоссарий
- •Содержание
- •Баева Венета Димитрова кандидат экономических наук, преподаватель Кадровый менеджмент
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
При доминировании предпринимательской организационной культуры менеджер по персоналу руководствуется следующими стереотипами:
работники равнодушны к специфическим задачам организации, помимо такой универсальной цели, как достижение максимальной прибыли;
лучший способ заставить организацию работать — нанять настойчивых, агрессивно настроенных людей и постараться сохранить контроль над ними в условиях постоянно меняющейся внешней среды;
наиболее эффективный способ мотивации работников — вызов, который открывает хорошую возможность для их самореализации;
верны все вышеуказанные ответы.
Становление системного менеджмента обусловило возникновение принципиально новой технологии кадрового менеджмента:
управление человеческими ресурсами;
ротация;
непрерывное обучение персонала;
социально-психологическую мотивацию.
Независимо от различия национальных особенностей в процессе формирования и развития концепции и практики кадрового менеджмента выделяют ряд общих характеристик:
отсутствие общей профессиональной идеологии, отсутствие необходимости специальной подготовки, отсутствие ответственности со стороны менеджеров по персоналу за разработку и реализацию стратегии организации;
отсутствие общей профессиональной идеологии, отсутствие необходимости специальной подготовки, повсеместное признание эффективности бихевиористского подхода;
отсутствие общей профессиональной идеологии, отсутствие необходимости специальной подготовки, признание неэффективности социально-психологического стимулирования;
все вышеуказанные ответы верны.
Трансформация концепции управления персоналом в концепцию управления человеческими ресурсами характеризуется следующими тенденциями:
интеграция кадровой политики в общую бизнес-стратегию организации, придание стратегического характера кадровой политике организации;
повышение статуса профессии менеджера по персоналу;
усиление внимания к профессиональной подготовке менеджера по персоналу;
все вышеуказанные ответы верны.
По мнению британского специалиста в области кадрового менеджмента д. Геста кадровая политика организации должна обеспечить:
организационную интеграцию, высокий уровень ответственности всех работников, вариабельность (гибкую заменяемость) функциональных задач, разнообразие форм трудовых контрактов, высокое качество работы и условий труда;
организационную интеграцию,подбор, обучение и расстановку кадров на те рабочие места, где они могут принести наибольшую пользу, оплате по результатам труда;
высокий уровень ответственности всех работников, вариабельность (гибкую заменяемость) функциональных задач, поддержание дружеских отношений между рабочими и менеджерами с целью обеспечения возможности реализации научного управления;
высокое качество работы и условий труда, гибкую мотивацию и стимулирование.
