- •А.Р. Ганеева линия тождественных преобразований в неполной средней школе
- •1. Выражения в 5-6 классах
- •Особенности организации системы заданий при изучении тождественных преобразований
- •1. Числовые выражения
- •Глава III. Степень с натуральным показателем
- •§ 7. Степень и её свойства
- •18. Определение степени с натуральным показателем
- •19. Умножение и деление степеней
- •§ 8. Одночлены
- •22. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень.
- •20. Возведение в степень произведения и степени.
- •Глава IV. Многочлены
- •§ 9. Сумма и разность многочленов
- •25. Многочлен и его стандартный вид
- •26. Сложение и вычитание многочленов
- •27. Умножение одночлена на многочлен
- •28. Вынесение общего множителя за скобки
- •§ 11. Произведение многочленов
- •29. Умножение многочлена на многочлен
- •30. Разложение многочлена на множители способом группировки
- •Глава V. Формулы сокращённого умножения
- •§ 12. Квадрат суммы и квадрат разности
- •32. Возведение в квадрат и в куб суммы и разности двух выражений
- •§ 13. Разность квадратов. Сумма и разность кубов
- •§ 14. Преобразование целых выражений
- •37. Преобразование целого выражения в многочлен
- •38. Применение различных способов для разложения на множители.
- •1. Рациональные выражения
- •2. Основное свойство дроби. Сокращение дробей.
- •§ 2. Сумма и разность дробей
- •§ 3. Произведение и частное дробей
- •§ 5. Арифметический квадратный корень
- •12. Квадратные корни. Арифметический квадратный корень
- •16. Квадратный корень из произведения и дроби.
- •17. Квадратный корень из степени
- •§ 7. Применение свойств арифметического квадратного корня
- •18. Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня
- •19. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни
- •Литература по ТиМом
1. Числовые выражения
Решим задачу:
«Туристы в течение двух часов ехали на велосипедах по шоссе со скоростью 16 км/ч, а затем шли лесом еще 7 км. Какова длина всего маршрута?»
По
шоссе туристы проехали
км,
а лесом прошли 7 км. Поэтому длина всего
маршрута равна
км,
т.е. 39 км.
Решая
задачу, мы получили числовое выражение
Числовые выражения составляются из чисел с помощью знаков действий и скобок.
Примеры числовых выражений:
Число, которое получается в результате выполнения действий в числовом выражении, называют значением выражения.
Найдем,
например, значение выражения
Для
этого мы должны, соблюдая принятый
порядок действий, выполнить сначала
умножение и деление, а затем вычитание:
Число 67 – значение выражения
Если в выражении встречается деление на нуль, то это выражение не имеет числового значения, так как на нуль делить нельзя. О таких выражениях говорят, что они не имеют смысла.
Например, не имеют смысла такие выражения, как
Двигаясь со скоростью 60 км/ч, автомобиль за 2 ч пройдет 60∙2 км, за 3 ч – 60∙3 км, за 5 ч – 60∙5 км, за 5,5 ч – 60∙5,5 км. Вообще за t ч он пройдет 60t км. Изменяя значение t, мы можем с помощью выражения 60t находить путь, пройденный автомобилем за разные промежутки времени. Для этого достаточно вместо буквы t подставить ее значение и выполнить умножение. Букву t в выражении 60t называют переменной, а само выражение 60t – выражением с переменной.
Приведем еще пример. Пусть длины сторон прямоугольника равны а см и b см. Тогда его площадь равна ab см2. Выражение ab содержит две переменные а и b. Оно показывает, как находить площадь прямоугольника при различных значениях а и b. Например: если а = 8 и b=11, то ab = 8∙11 = 88;
если а = 25 и b = 4, то ab = 25∙4 = 100.
Если в выражение с переменными подставить вместо каждой переменной какое-либо ее значение, то получится числовое выражение. Его значение называют значением выражения с переменными при выбранных значениях переменных.
Так, число 88 есть значение выражения ab при а = 8 и b = 11, число 100 есть значение этого выражения при а = 25 и b = 4.
Рассмотрим
выражение
При любом b≠3
можно найти его значение. Например, если
b=
13, то
При b=3
значение этого выражения найти нельзя,
так как в этом
случае
делитель b–3
равен нулю. Говорят, что при b≠3
выражение
имеет смысл, а при b = 3 оно не имеет смысла.
Некоторые выражения имеют смысл при всех значениях переменных. Примерами могут служить выражения
Выражения с переменными используются для записи формул. Рассмотрим примеры.
Любое четное число т можно представить в виде произведения числа 2 и целого числа п, т. е.
т = 2n.
Если в эту формулу вместо п подставлять целые числа, то значениями переменной т будут четные числа. Формулу т=2п называют формулой четного числа.
Формулу m = 2n + 1, где п – целое число, называют формулой нечетного числа.
Аналогично формуле четного числа можно записать формулу числа, кратного любому другому натуральному числу.
Например, формулу числа, кратного 3, можно записать так: т=3п, где п – целое число.
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИИ
Свойства действий над числами
Напомним основные свойства сложения и умножения чисел.
Переместительное свойство: для любых чисел а и b верны равенства
a+b=b+a, ab = ba.
Сочетательное свойство: для любых чисел а, b и с верны равенства
(a+b)+c=a+(b+c), (ab)c = a(bc).
Распределительное свойство: для любых чисел а, b и с верно равенство
a(b+c)=ab+ac.
Из переместительного и сочетательного свойств сложения следует: в любой сумме можно как угодно переставлять слагаемые и произвольным образом объединять их в группы.
Из переместительного и сочетательного свойств умножения следует: в любом произведении можно как угодно переставлять множители и произвольным образом объединять их в группы.
Тождества. Тождественные преобразования выражений
Найдем значения выражений 3(х+у) и 3х + 3у при х = 5, у=4:
3(х + y) = 3(5 + 4) = 3 ∙ 9 = 27,
3x + 3y = 3∙5 + 3∙4 = 15 + 12 = 27.
Мы получили один и тот же результат. Из распределительного свойства следует, что вообще при любых значениях переменных значения выражений 3(х + у) и 3х + 3у равны.
Рассмотрим теперь выражения 2х + у и 2ху. При x = 1, у = 2 они принимают равные значения:
2х + у = 2∙1 + 2 = 4,
2ху=2∙1∙2 = 4.
Однако можно указать такие значения х и у, при которых значения этих выражений не равны. Например, если х = 3, у = 4, то
2х + у = 2 ∙ 3 + 4 = 10,
2ху=2 ∙ 3 ∙ 4 = 24.
Определение. Два выражения, значения которых равны при любых значениях переменных, называются тождественно равными.
Выражения 3(х + у) и 3х + 3у являются тождественно равными, а выражения 2х+у и 2ху не являются тождественно равными.
Равенство 3(х + у) = 3х+3у верно при любых значениях х и у. Такие равенства называются тождествами.
Равенство, верное при любых значениях переменных, называется тождеством1.
Тождествами считают и верные числовые равенства.
С примерами тождеств вы уже встречались. Так, тождествами являются равенства, выражающие основные свойства действий над числами:
a + b = b + а, (a + b) + c = a + (b + c),
ab = ba, (ab)c = a(bc), a(b + c) = ab + ac.
Можно привести и другие примеры тождеств:
а + 0 = а, а+(– а) = 0, a–b = a + (–b),
а ∙ 1 = а, а ∙ (–b) = – ab, (–a)( –b) = ab.
Чтобы найти значение выражения xy – xz при заданных значениях х, у и z, надо выполнить три действия. Например, при х=2,3, у=0,8, z=0,2 получаем
ху – хz = 2,3∙0,8 – 2,3 ∙ 0,2 = 1,84 – 0,46 = 1,38.
Этот результат можно получить, выполнив лишь два действия, если воспользоваться выражением х(у–z), тождественно равным выражению xy – xz:
x(y–z) = 2,3(0,8 – 0,2) = 2,3 ∙ 0,6 = 1,38.
Мы упростили вычисления, заменив выражение xy–xz тождественно равным выражением x(y–z).
Замену одного выражения другим, тождественно равным ему выражением, называют тождественным преобразованием или просто преобразованием выражения.
Тождественные преобразования выражений с переменными выполняются на основе свойств действий над числами.
Тождественные преобразования выражений широко применяются при вычислении значений выражений и решении других задач. Некоторые тождественные преобразования вам уже приходилось выполнять, например приведение подобных слагаемых, раскрытие скобок. Напомним правила выполнения этих преобразований:
- чтобы привести подобные слагаемые, надо сложить их коэффициенты и результат умножить на общую буквенную часть;
- если перед скобками стоит знак «плюс», то скобки можно опустить, сохранив знак каждого слагаемого, заключенного в скобки;
- если перед скобками стоит знак «минус», то скобки можно опустить, изменив знак каждого слагаемого, заключенного в скобки.
Пример 1. Приведем подобные слагаемые в сумме 5х + 2х – 3х.
Воспользуемся правилом приведения подобных слагаемых:
5х + 2х – 3х = (5 + 2 – 3)х = 4х.
Это преобразование основано на распределительном свойстве умножения.
Пример 2. Раскроем скобки в выражении 2а + (b– 3с).
Применим правило раскрытия скобок, перед которыми стоит знак «плюс»:
2а + (b–3с)= 2а + (b–3с).
Проведенное преобразование основано на сочетательном свойстве сложения.
Пример 3. Раскроем скобки в выражении а – (46 – с).
Воспользуемся правилом раскрытия скобок, перед которыми стоит знак «минус»:
а – (46 – с)= а – 46 + с.
Упражнения
85. Какие свойства действий позволяют утверждать, что тождественно равны выражения:
а) аb+16с и 16с + аb; в) ху + 3 и 3 + ху;
б) (a + 2)+х и а + (2+х); г) 5(b + с) и 5b + 5с?
86. Являются ли тождественно равными выражения:
а) (2а)(7b) и 14аb; в) х–у и у–х;
б) –2а+2а и 0; г) (х–у)2 и (у–х)2?
87. Являются ли тождественно равными выражения:
а) 2+8bа и 8аb + 2; в) (а + b) ∙ 0 и а + b;
б) 2х+7 и 2(х+7); г) (а + b) ∙ 2 и 2а + 2b?
88. Какие свойства действий позволяют утверждать, что данное равенство является тождеством:
а) 12(а – 4)= 12а –48; б) (х–х)а=0?
89. Какое из данных равенств не является тождеством?
1. 6(х–у) = 6х–6у 3. 3а – 4 = а + (2а – 4)
2. 25(а – а) = 25 4. 0,3а ∙ 56 = 1,5аb
