- •12. Inimsuhete koolkonna esindajad ja põhiseisukohad
- •13. Inimressursi koolkonna esindajad ja põhiseisukohad
- •14. Enamlevinud kvantitatiivsete teooriate põhiseisukohad
- •15. Erinevate kaasaegsete juhtimisteooriate esindajad ja põhiseisukohad
- •16. Organisatsiooni sise- ja väliskeskkonda mõjutavad tegurid
- •17. Pest analüüsi selgitus
- •18. Organisatsiooni keerukus ja muutlikkus
- •19. Organisatsioonikultuuri mõiste
- •20. Organisatsioonikultuuri tegurid
- •21. Organisatsioonikultuuri tasandid
- •22. Eetilise juhtimise põhimõtted
- •34. Põhiväärtuste mõiste
- •35. Strateegilise juhtimise protsess
- •36. Swot analüüsi selgitus
- •37. Organisatsiooni strateegia tasandid
- •38. Korporatsiooni taseme strateegiad
- •39. Äritaseme strateegiad
- •40. Viie konkurentsijõu mudel (m.Porter)
- •41. Tulemusjuhtimise mõiste
- •42. Tulemusjuhtimise põhiseisukohad
- •47. Töökorralduse täiustamise võimalused
- •48. Protseduurireeglid - mõiste ja sisu
- •49. Organisatsiooni struktuuri mõiste
- •60. Juhi ja liidri erinevuse selgitus
- •61. 7S teooria (McKinsey) selgitus
- •62. Liidri isiksuse omaduste teooriate selgitus
- •63. Juhtimise käitumisteooriad (k.Lewin, r. Likert), (d.McCregor X ja y teooria), (r.Blake ja j. Mouton Juhtimise võrkmudel)
- •64. Eestvedamise situatsiooniteooriad
- •65. Motivatsiooni mõiste
- •66. D.McClellandi Saavutustevajaduse teooria põhiseisukohad ning erinevus a.Maslow Vajadustepüramiidi teooriast
- •67. C.Alderfer´I erg teooria põhiseisukohad
- •68. S. Adamsi Võrdsuse teooria põhiseisukohad
- •69. V.Vroom´I Ootuste teooria põhiseisukohad
- •70. F.Hezbergi Kahe-faktori teooria põhiseisukohad
- •71. J.Hackman´I ja g.Oldham´I Töö Omaduste teooria põhiseisukohad
- •82. Kontrolli erinevad liigid
- •83. Kontrolli protsess
- •84. Mõjuvõimu mõiste
- •85. Mõjuvõimu allikad
- •86. Otsustamise mõiste
- •107. Kommunikatsiooni tasandid.
- •108. Teate edastamise mudelid
- •109. Ametisuhtlemise sisu
- •110. Ametisuhtlemise peamised liigid
- •111. Eduka suhtlemise eeldused
- •112. Suhtlemisstiilid
- •113. Suhtlemisbarjäärid
- •114. Sisekommunikatsiooni probleemid
- •115. Organisatsiooni arengu sisu
- •116. L.Greiner´I organisatsiooni kasvufaaside mudel
- •117. Kaasava juhtimise sisu
- •118. Muudatuste juhtimise sisu
- •119. Muudatuste elluviimise protsess
- •120. Muutustele vastuseisu inimlikud põhjused
- •121. Õppiva organisatsiooni sisu
- •122. Organisatsiooni õppimisprofiili komponendid
- •123. Organisatsioonis õppimist toetavad ja takistavad jõud
63. Juhtimise käitumisteooriad (k.Lewin, r. Likert), (d.McCregor X ja y teooria), (r.Blake ja j. Mouton Juhtimise võrkmudel)
Kurt Lewini järgi 3 juhtimisstiili:
autokraatlik - käskiv, kontrolliv, domineeriv.
demokraatlik - loob usaldusliku õhkkonda, pühendumust ja vastatikust respekti.
mittevahelesegav e passiivne - juht väldib võimu ja vastutust, töötajad motiveerivad ennast ise.
Rensis Likert arendas edasi K.Lewini teooriat ja tõi välja 4 juhtimisstiili:
ekspluateeriv autokraat
heatahtlik autoktraat
konsulteeriv demokraat
osavõtlik demokraat
D.McCregor X ja Y teooria jagab juhte ja suhtumist töötajatesse 2 leeri
X teooria on juhtimise ja kontrolli traditsiooniline tõlgendus: töötajad ei tunne töö vastu huvi, neid peab sundima töötama, ähvardama karistusega, nad väldivad vastutust ja tahavad olla juhitud.
Y teooria oponeerib X teooriale: töötajad seavad iseendale eesmärke vastavalt sellele mida nad ise töö juures tähtsaks peavad, eesmärkide tähtsusaste sõltub tasust, tänapäeva tööstuses kasutatakse töötajate intellekti potentsiaali vähe, võime kasutada fantaasiat, loovust eesmärkide täitmisel on ka tavatöötajate tasandil üsna levinud.
R.Blake ja J.Mouton Juhtimise võrkmudel nn Managerial gride
on loonud mudeli, mille x teljestikul on töö prioriteet ( 1 kuni 9 punkti ) ja y teljestikul on inimsuhted 1 kuni 9. Vastavalt liidrite juhtimise analüüsile on võimalik antud teooria põhjal välja tuua 5 põhilist juhtimisstiili:
1(x) /1 (y) - juht hoiab tegelikust juhtimisest kõrvale: parandamist vajav juhtimine
9/1 - juht on orienteeritud tööle, inimesi ei arvesta: tulemusele suunatud juhtimine
1/9 - juht on orienteeritud inimestele ja suhtele: nn “küla-klubi” juhtimine
5/5 - juht püüab hoida orientatsiooni inimeste ja tööle tasakaalus, kuid ei arvesta kumbagi piisavalt: nn “Kesktee” juhtimine
9/9 - juht pöörab suurt tähelepanu nii tööle kui ka inimestele: meeskonna juhtimine
64. Eestvedamise situatsiooniteooriad
Eesmärk on leida erinevatele olukordadele vastavad liidristilid (aeg ja koht)
Liidri efektiivsust mõjutavad:
ülesande olemus selle liik , komplekssus, tehnoloogia, maht
otsese juhi liidristiilid
rühmanormid
kontrolli ulatus
välisohud ja -surve
organisatsioonikultuur
F.Fiedleri teooria põhjal sõltub rühma tegevuse efektiivsus: juhiliidri oskusest oma alluvatega suhtlemisel, olukorra kontollitavusest, sellest, mil määral mõjutab olukord liidrit.
Situatiivne eestvedamisteooria Hersey-Blanchard. Selle järgi eraldub 4 põhilist eestvedamisstiili, mida valitakse vastavalt ajale ja olukorrale: delegeeriv ( deegeerib vastutuse järgijale, järgija võib olla liidrist võimekam), käskiv e autokraatlik (jagab juhiseid ja kontrolib tegevust ), osalev e toetav (jagab ideid ja haarab järgijaid otsustustamisprotsessi), selgitav e konsulteeriv ( liider valib koos järgijatega eesmärkidee saavutamise teed).
65. Motivatsiooni mõiste
Motivatsioon on psüühiline protsess, mis mõjutab tegevuse suunda, jõudu ja kestvust. See on motiivide kogum, mis ajendab inimest kindlal viisil käituma.
Motiiv annab käitumisele energia ja jõu. Motiiv määrab ära tegevuse suuna.
Tegelik motivatsioon inimese töö tegemiseks on määratud kolme grupi tegurite poolt:
1. Inimese vajadused, ootused, eesmärgid
2. Vahetu ühiskond: töögrupp, perekond
3. Ühiskond tervikuna.
