Слуховая память.

41. Повтори!

а) Цифры. Следопыт должен уметь повторять 7—9 однозначных цифр. Например, скажите: “пять, восемь, два, четыре, девять — повтори!”

б) Слова. Нужно упражнять повторение без ошибок фраз из 6—10 слов. Пример приказ: “Неприятель занял город. Быстро пришлите помощь и помогите вывезти раненных”.

42. Продавец.

Один из следопытов является продавцом, а другие — покупателями. Каждый что-нибудь заказывает: “Мне полкило сахара”, “Мне немножечко перца” и т. д. Продавец выслушивает просьбу, с минуту взвешивает и считает за прилавком а потом продает товары тем, кто заказывал (не ошибаясь) и говорит: “Прошу взять ваши полкило сахара” и т. д.

Разновидность игры: официант, аптекарь, продавец в буфете и т. п.

43. Следопыты делают эстафетную цепочку по прямой илиломанной линии. Расстояние 10—20 м. Вожатый дает впередистоящему следопыту ветку и говорит важные слова, которые должны дойти до всех (например — Кто к нам с мечем придет, от меча и погибнет). Слова и ветка

передаются от одного следопыта к другому, доходят до конца и возвращаются к вожатому, который проверяет их соответствие первоначальному.

44. Узнай мелодию.

Вожатый или кто-нибудь из октябрят, имеющих хороший слух, стараются, стуча карандашом по столу, сыграть какую-нибудь мелодию. Остальные отгадывают. Интересным будет турнир двух групп ребят, которые по очереди будут посылать делегатов для выстукивания мелодии ии ее отгадывания.

Обоняние. Узнавание запахов.

45. Нос врача.

Нужно приготовить несколько одинаковых бутылок разных лекарств с характерными запахами, например: нашатырь (минимальное количество, чтобы никто не обжегся), бензин, спирт, валерьяновые капли. Йод лучше не брать. Когда следопыты уже узнают запахи лекарств, можно сделать такое упражнение: передать 7 бутылочек по очереди из рук в руки, ребята нюхают их, а потом в том же самом порядке повторяют вожатому названия запахов.

46. Нос повара.

Из тонкой или папиросной бумаги делаются несколько пакетов, в которые кладутся (отдельно) кусочек таких продуктов, как лук, перец, чеснок, петрушка и т. д. Пакеты должны быть одинаковыми. Несколько звездочек стоят в рядах. Перед каждой звездочкой на расстоянии 15 шагов лежат 10 пакетов с продуктами (см. выше).

У каждой группы — судья. Какая звездочка быстрее найдет пакетик с петрушкой. Первый из группы выбегает по свистку, опускается на колени у своей груды пакетов и — не трогая их руками — по запаху ищет петрушку. Найдя, кладет нужный пакетик набок и бежит, чтобы дотронувшись до руки товарища передать палочку эстафеты. Судья, проверив, мешает пакетики, чтобы следующий участник не дога­дался, какой пакетик был отложен.

47 Нос цветочницы.

48. Нос огородника.

49. Нос продавца.

50. Нос голодного.

Это индивидуальное упражнение, которое каждый следопыт может попробовать перед обедом или ужином. Закрыв глаза, нужно до тех пор ходить по дому и нюхать, пока не угадаешь, что сегодня будет на ужин.

Поиски источника запаха.

51. Где находятся духи?

Следопыты должны найти спрятанную в комнате открытую бутылочку с каким-нибудь крепким запахом (это могут быть духи или тряпочка, пропитанная ими, может быть также мята или лук, или вата, смоченная бензином). Бутылочку нужно спрятать так, чтобы, с одной стороны, ничего не открывало взгляду спрятанную вещь, а с другой стороны — глубокое укрытие не должно закрывать путь запаху. Искать можно либо с открытыми, либо с закрытыми глазами. Тот, кто найдет, тайно сообщает организатору игры о находке, не наводя на след остальных.

52. Какая из шишек была в дыму?

Среди 20 шишек выбирается одна и минуту держится в дыму костра. Потом смешивается с остальными. Следопыты по очереди ищут эту шишку среди других 20, не трогая их руками, так как от этого исчезает запах. А как бы вы это упражнение провели в доме, где нет ни шишек, ни костра?

53. Кто был у парихмахера?

Хороший парикмахер всегда смочит волосы клиента одеколоном и красиво расчешет волосы. Роль парикмахера выполняет в этой игре вожатый, который собрав два отряда, смочит волосы одеколоном одному из ребят так, чтобы ребята из другого отряда не знали - кому. Потом отряд А встает в круг и ребята из отряда Б по очереди подходят к ним и с помощью обоняния ищут недавнего клиента парикмахера. Тот, кто найдет, шепчет имя “клиента” вожатому и выходит из игры. Потом смена отрядов.