- •Макроэкономика
- •Краснодар
- •Содержание Введение……………………………………………………………………4
- •Введение
- •1.2 Цели изучения дисциплины
- •1.3 Задачи изучения дисциплины
- •2 Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •2.1 Перечень компетенций
- •1 Инструкция по работе с учебно-методическим пособием
- •2 Методические указания к изучению тем курса
- •Тема 1. Макроэкономика как раздел экономической теории. Предмет и метод макроэкономики
- •2.2 Требования к результатам освоения дисциплины
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2. Теория национального хозяйства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 3. Теории макроэкономического равновесия
- •Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Модель «доходы-расходы» («e-y»)
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 5. Макроэкономическая нестабильность и ее формы
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 6. Государство и рынок
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 8. Деньги и кредит. Денежно-кредитная политика государства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 9. Финансы и финансовая система государства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 10. Мировое хозяйство и международная торговля
- •Вопросы для самопроверки
- •3. Контрольная работа
- •4. Варианты заданий для контрольной работы по макроэкономике (1 часть)
- •Варианты заданий для контрольной работы Задание 1
- •Верны ли следующие утверждения (да, нет)? (обоснуйте ответ)
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •3.Верны ли следующие утверждения (да, нет?) (обоснуйте ответ)
- •Задание 7
- •3.Верны ли следующие утверждения (да, нет?) (обоснуйте ответ)
- •Задание 8
- •3.Верны ли следующие утверждения (да, нет?) (обоснуйте ответ)
- •Задание 9
- •2. Задача
- •3.Верны ли следующие утверждения (да, нет?) (обоснуйте ответ)
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •3.Верны ли следующие утверждения (да, нет?) (обоснуйте ответ)
- •Задание 15
- •2.Задача
- •3.Верны ли следующие утверждения (да, нет?) (обоснуйте ответ)
- •Задание 16
- •2. Задача
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Верны ли следующие утверждения (да, нет?) (обоснуйте ответ)
- •Задание 21
- •Задание 22
- •Задание 23
- •Задание 24
- •Задание 25
- •5. Темы практических занятий
- •Тема 1. Теоретические основы макроэкономики
- •Тема 2. Макроэкономическое равновесие и его обеспечение
- •Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция
- •Тема 4. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •6. Содержание и оформление контрольных работ
- •6.2 Структура и содержание контрольной работы
- •7. Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Список рекомендуемой литературы. Список основной литературы
- •9. Приложения
- •Образец оформления рисунка
Вопросы для самопроверки:
1.Что понимается под цикличностью экономического развития? Какие фазы экономического цикла вам известны?
2. Назовите теории экономических циклов и виды циклов.
3. Как классики обосновывали наличие только добровольной, а Кейнс – и вынужденной безработицы?
4.Каковы последствия инфляции? Почему инфляция приводит к снижению реального ВНП?
5.Что понимается под стабилизационной политикой государства и каковы ее основные направления?
Тема 6. Государство и рынок
В основе изучения проблемы соотношения государства и рынка лежат две концепции. В соответствии с первой, которую в экономической теории называют классической, государство в рыночной экономике призвано обеспечить безопасность жизни общества, разрешать споры между участниками рыночных сделок и гарантировать защиту прав частной собственности. Рыночная экономика благодаря экономическому эгоизму, экономической свободе, конкуренции, рациональности способна к самопроизводству, саморегулированию, самоорганизации.
Однако по мере углубления общественного разделения труда, усиления концентрации и централизации капитала в отраслях национального хозяйства возросли объемы и темпы производства материальных благ, возникли монополистические объединения, изменилась структура экономики. Все это привело к тому, что способности рынка к саморегулированию стали утрачиваться. Отвечая на требования реальной экономики, английский экономист Д.М. Кейнс и его последователи разработали теорию объективной необходимости государственного вмешательства в рыночную экономику.
В современной рыночной экономике много причин, которые вызывают необходимость государственного регулирования рынка: цикличность производства и экономические кризисы, безработица, инфляция, монополизация рынков и недобросовестная конкуренция, бедность, чрезмерная дифференциация доходов. Следует обратить внимание на недостатки рыночной экономики (теория фиаско рынка) с целью глубокого понимания экономической роли государства, целей экономической политики, оценки ее эффективности.
При изучении темы важно разобраться с системой государственного регулирования рыночной экономики, рассмотреть ее по элементам: субъекты, объекты, методы.
Оптимальный тип и степень эффективности государственного вмешательства в современную рыночную экономику определяется в зависимости от состояния национальной экономики конкретной страны и каждого этапы ее развития.
Литература: [8, 358-376; 650-674]
Вопросы для самопроверки:
1. В чем проявляется «фиаско» рынка и необходимость вмешательства государства в экономику?
2. Какова объективная основа разделения методов государственного регулирования на прямые и косвенные? Почему государство стремится использовать, как правило, оба варианта?
3. Укажите наиболее характерный вариант противоречивого сочетания целей экономической политики.
Тема 8. Деньги и кредит. Денежно-кредитная политика государства
При изучении данной темы студентам необходимо обратить особое внимание на такие основные понятия темы как деньги, денежный рынок, кредитная система, кредитный механизм. Следует рассмотреть функции и основные формы кредита, дать понятие и особенности функционирования кредитного рынка, интересы его субъектов. Необходимо рассмотреть структуру денежно-кредитной системы, которая представлена центральным банком, а также специализированными и универсальными кредитными организациями. Здесь необходимо раскрыть функции Центрального банка, виды специализированных организаций, активные и пассивные операции коммерческих банков. Денежно-кредитная политика представляет собой комплекс взаимосвязанных мероприятий, предпринимаемых Центральным банком в целях регулирования деловой активности путем планируемого воздействия на состояние кредита, а через них и на денежное обращение. В связи с этим следует обратить внимание на цели денежно-кредитной политики и на инструменты, которые используются для их достижения.
Литература: [8, 438-459]
