Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMKD_Ekonomika_dlya_SKST.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
456 Кб
Скачать
☆

Тема 3. Рынок. Спрос и предложение.

1. Условия возникновения, роль и функции рынка.

2. Сущность и структура рынка; его достоинства и недостатки.

3. Субъекты и объекты рынка.

4. Спрос и его факторы. Закон, функция и кривая спроса.

5. Предложение и его факторы. Закон, функция и кривая предложения.

6. Рыночное равновесие. Равновесная цена и равновесный объем.

7. Эластичность. Коэффициенты эластичности.

Вопросы для дискуссий.

1.Чем можно объяснить множественность определений рынка, су­ществующих в экономической литературе?

2. Чем отличаются понятия «структура рынка» и «инфраструктура рынка»?

3. Назовите функции рынка. Какая из них не работает, на ваш взгляд, в экономике современной России?

4. В советской экономической литературе доказывалось, что регу­лирующую функцию в экономике должен играть не рынок, а плановый орган (к примеру, Госплан СССР). Сформулируйте свои выводы по этому вопросу, назовите достоинства и недостатки того и другого подхода. Укажите причины, по которым рынок эффективнее выполняет регулирующую функцию по сравнению с плановым органом.

5. Назовите плюсы и минусы ценообразующей функции рынка. Считаете ли вы целесообразным государственное вмешательство в этот процесс?

6. Назовите критерии, по которым классифицируется структура рынка.

7. Раскройте определение рынка как места «встречи» спроса и пред­ложения. Чем это определение отличается от других, известных вам?

8. Изобразите графически пересечение кривых спроса и пред­ложения. Найдите точку равновесия (равновесная цена) и опреде­лите условия, при которых возникает дефицит спроса (избыток предложения) и дефицит предложения (избыток спроса).

9. Абстрактным символом рынка считается «рыночный крест». На­чертите график, изображающий результаты «встречи» кривой предложения (5) и кривой спроса (Д).

10. Чем отличаются понятия «спрос» и «потребность»? Что такое платежеспособный спрос?

11. Тождественны ли понятия «изменения в спросе» и «изменение величины спроса»? Аргументируйте свой ответ примерами.

12. Известно, что когда цены на бензин резко поднимаются, спрос на большие автомобили падает. Объясните, почему это следует рас­сматривать как изменение спроса, а не как движение по кривой спроса.

13. Как вы понимаете утверждение: «Закон спроса действует, пото­му что у потребителей есть возможность замены. Закон предло­жения действует, потому что у производителей есть возможность замены»?

14. Назовите факторы, под влиянием которых сдвигается кривая предложения (влево, вправо). Какие факторы определяют пере­мещение по кривой предложения (верх, вниз)?

15. Почему кривая спроса выглядит как нисходящая линия, а кри­вая предложения — как восходящая? Обоснуйте свой ответ при­мерами.

Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность.

1. Полезность товара. Максимизация общей полезности и спрос.

2. Бюджетные ограничения и бюджетная линия.

3. Кривые безразличия и их построение.

4. Потребительский выбор. Эффект дохода и эффект замещения.

Вопросы для дискуссий

1. Тождественны ли понятия «семья» и «домашнее хозяйство»?

2. Назовите позитивные и негативные стороны рутины в функцио­нировании домашних хозяйств.

3. Назовите причины, по которым в плановой экономике домаш­ние хозяйства испытывают дефицит в товарах, а в рыночной — в деньгах.

4. Сравните роль домашних хозяйств в командной, рыночной и пе­реходной экономиках.

5. Кто господствует в экономике, производитель или потребитель? Меняется ли их значение в постиндустриальной экономике по сравнению с индустриальной хозяйственной системой? Что та­кое суверенитет потребителя?

6. В какой динамике (скачкообразно или постепенно) происходит удовлетворение потребностей?

7. Чем отличается количественный подход к измерению полезно­сти от порядкового подхода?

8. Что такое «эффект дохода» и «эффект замены»?

9. Что такое выгода потребителя? Как ее максимизировать? 10. Что такое равновесие потребителя?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]