- •Пояснительная записка.
- •Учебно-тематический план
- •III. Программа курса
- •3. 1. Лекционный курс
- •Раздел 1. . Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Блага, потребности, ресурсы. Производственные возможности общества и экономический выбор.
- •Тема 2. Общественное производство. Экономические системы и отношения.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 3. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Тема 5. Функционирование предприятий. Издержки и прибыль предприятий.
- •Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция.
- •Тема 7. Рынок капитала, земли и труда.
- •Раздел III. Макроэкономика.
- •Тема 8. Внешние эффекты и общественные блага. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 9. Потребление и сбережения. Инвестиции. Экономические циклы.
- •Тема 10. Инфляция и ее виды. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
- •Тема 11. Государственные расходы и налоги. Деньги их функции.
- •Тема 12. Банковская система и денежно-кредитная политика.
- •Тема 13. Внешняя торговля и торговая политика. Валютный курс
- •Тема 14. Платежный баланс и валютный курс.
- •Раздел IV. Особенности переходной экономики в России.
- •Тема15. Собственность и приватизация. Предпринимательство.
- •Тема 16. Структурные сдвиги в экономике и формирование открытой экономики.
- •3.2. Семинарский курс
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Блага, потребности, ресурсы. Экономический выбор.
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 2. Экономические отношения. Экономические системы.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 3. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема5. Фирма на рынке совершенной конкуренции.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 6. Механизм рынка несовершенной конкуренции.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема7. Рынок капитала. Рынок труда и заработная плата. Рынок земли и рента.
- •Тема8. Внешние эффекты и общественные блага. Макроэкономическое равновесие и стабилизационная политика государства.
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 9. Потребление и сбережения. Инвестиции и экономический рост.
- •Тема 10. Инфляция и безработица. Экономические циклы.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 11. Государственные расходы и налоги. Деньги и
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 18. Банковская система и денежно-кредитная политика государства.
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 21.Внешняя торговля и торговая политика государства.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 22. Платежный баланс и валютный курс.
- •Тема 23. Собственность и приватизация.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 24. Предпринимательство и теневая экономика.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 25. Структурные сдвиги в экономике и формирование открытой экономики.
- •Вопросы для дискуссий
- •3.3. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 1. . Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Блага, потребности, ресурсы. Производственные возможности общества и экономический выбор.
- •Тема 2. Общественное производство. Экономические системы и отношения.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 3. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Тема 5. Функционирование предприятий. Издержки и прибыль предприятий.
- •Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция.
- •Тема 7. Рынок капитала, земли и труда.
- •Раздел III. Макроэкономика.
- •Тема 8. Внешние эффекты и общественные блага. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 9. Потребление и сбережения. Инвестиции. Экономические циклы.
- •Тема 10. Инфляция и ее виды. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
- •Тема 11. Государственные расходы и налоги. Деньги их функции.
- •Тема 12. Банковская система и денежно-кредитная политика.
- •Тема 13. Внешняя торговля и торговая политика. Валютный курс
- •Тема 14. Платежный баланс и валютный курс.
- •Раздел IV. Особенности переходной экономики в России.
- •Тема15. Собственность и приватизация. Предпринимательство.
- •Тема 16. Структурные сдвиги в экономике и формирование открытой экономики.
- •5. Список литературы по курсу
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Раздел I «Введение в экономику» знакомит студента с общими категориями и экономическими закономерностями.
- •Раздел II «Микроэкономика» ориентирован на ознакомление студентов с экономическими закономерностями, действующими на уровне предприятий и рынков.
- •Раздел III. «Макроэкономика» позволит усвоить студентам экономические закономерности и процессы, происходящие на уровне крупных систем и в том числе с участием государства.
- •7. Методические рекомендации для преподавателей
Тема7. Рынок капитала. Рынок труда и заработная плата. Рынок земли и рента.
Капитал и процесс образования стоимости. Теории капитала.
Движение капитала и его структура.
Доход на капитал. Прибыль и норма прибыли.
Оценка капитала и инвестиционные решения.
Процесс накопления капитала.
Рабочая сила и труд. Наемный труд.
Спрос и предложение на рынке труда. Равновесие на рынке труда.
Структура рынка труда. Безработица: виды и показатели измерения.
Сущность и организация заработной платы.
10.Земля как экономический ресурс.
11.Рента и арендная плата.
12. Дифференциальная, абсолютная и монопольная рента.
13.Экономическая оценка земли. Земельное законодательство.
14.Проблемы воспроизводства окружающей среды.
15.Агропромышленный комплекс: структура и функции.
■ Выберите правильные ответы
1. Рост процентной ставки приведет к:
а) росту спроса на заемные средства;
б) росту предложения заемных средств;
в) сокращению предложения заемных средств;
г) росту объема предложения заемных средств;
д) росту объема спроса на заемные средства.
■ Вопрос сообразительным
Что такое «максимальная прибыль»? Почему фирма должна стремиться максимально увеличивать прибыль, а не производство? Что такое «предельный доход» и «предельные издержки»? Почему прибыль максимальна в той точке, где предельный доход равен предельным издержкам?
■ Вопросы на «засыпку»
1. Можно ли отождествлять индивидуальные интересы к максимизации прибыли с эгоистическими?
■ Решите задачи
Задача 1.
Ожидаемая норма прибыли при вложении капитала в производство нового класса компьютеров равна 12%. Будет ли осуществляться этот проект инвестиций при ставке процента, равной — 3, 8, 13%?
Задача 2.
Ожидаемая норма прибыли от инвестиций — 7%, рыночная ставка процента — 12%, ежегодный темп инфляции — 7%. Будет ли осуществляться данный проект инвестиций (с точки зрения рационального экономического поведения)?
Задача 3.
Совокупный доход предприятия составляет 500 тыс. ден. ед. Предприятие платит зарплату работникам — 250 тыс. ден. ед. Кроме того, затраты на сырье и материалы составляют 70 тыс. ден. ед. Неявные издержки предприятия составляют 100 тыс. ден. ед. Определите бухгалтерскую и чистую экономическую прибыль предприятия.
Задача 4.
Собственный капитал банка 300 тыс. ден. ед. Привлеченный капитал — 1700 тыс., капитал, отданный в ссуду, — 2000 тыс. Норма банковского процента, уплачиваемого вкладчикам, — 2% годовых, норма ссудного процента, взимаемого с заемщиков, — 4% годовых. Расходы по ведению банковского дела (зарплата служащих, амортизация банковского оборудования и другие) составили 5 тыс. ден. ед. Рассчитайте норму банковской прибыли.
■ Вопрос сообразительным
1. При каких ставках заработной платы (низких или высоких) эффект замещения превышает эффект дохода?
2. Президент компании или известный артист могут зарабатывать сотни тысяч долларов в год, а обычный служащий — во много раз меньше. Проанализируйте эти различия в зарплате и сформулируйте ответ на следующий вопрос: какие факторы лежат в основе дифференциации ставок заработной платы?
3. При прочих равных условиях спрос на труд будет менее эластичным, если спрос на продукт данного вида труда:
а) является эластичным;
б) является неэластичным;
в) имеет единичную эластичность;
г) связь между спросом на труд и продукт отсутствует.
3. Повышение ставок заработной платы ведет к расширению предложения труда.
Верны ли следующие утверждения?
1. Предложение труда для конкурентной фирмы является абсолютно не эластичным.
Задача 1.
Заработная плата возросла за год на 5%. Налоги возросли на 3%. Затраты на предметы первой необходимости из-за роста цен поднялись на 10%. Как изменилась реальная заработная плата?
■ Вопрос сообразительным
1. Вы располагаете определенной денежной суммой. У вас имеются другие пути использования этих денег: купить земельный участок; поместить на срочный вклад в банк; приобрести оборудование. В каком случае вы остановите свой выбор на покупке земли? Какие показатели вы учитываете при этом? Назовите формулу цены земельного участка.
2. Какова эластичность предложения земли в коротком и длительном периодах?
Задача 1.
Какова будет цена земельного участка, если землевладелец ежегодно получает 60 тыс. ден. ед. земельной ренты, а банк выплачивает вкладчикам 10% годовых?
Задача 2.
Собственник земли получает ежегодно арендную плату за сданный в аренду участок 8 тыс. ден. ед. На участке имеются сельскохозяйственные постройки и сооружения стоимостью 50 тыс. ден. ед. со сроком службы 10 лет. Норма банковского процента 5% годовых. Определите величину земельной ренты.
