- •2.Навчальні цілі
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •5. Матеріали для самоконтролю.
- •5.1. Дайте відповіді на питання.
- •5.2.Виберіть правильну відповідь.
- •Робота 2. Визначення осмотичної резистентності еритроцитів
- •Протокол практичного заняття №1. __”____”_______200_____ Робота 1. Визначення гематокритного показника
- •Робота 3. Визначення шое
- •Виконати завдання Завдання 1
- •2.Навчальні цілі
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •5.Матеріали для самоконтролю Дайте відповідь на питання:
- •Виберіть привильну відповідь.
- •Протокол практичного заняття №2.__”____”_______200____ Робота 1. Підрахунок еритроцитів.
- •Робота 2. Колориметричні метод кількісного визначення рівня гемоглобіну в крові.
- •Робота 3. Розрахунок колірного показника.
- •Робота 4. Визначення на препаратах кристалів геміну та гемоглобіну.
- •Виконати завдання Завдання 1
- •Відповідь
- •2.Навчальні цілі
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •Захисні функції крові
- •Гемостаз
- •Антикоагулянти
- •Плазміни (фібринолізини)
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Дайте відповіді на запитання.
- •5.2. Виберіть правильну відповідь:
- •Протокол практичного заняття №3.__”____”________200______ Робота1. Визначення групи крові за системою аво за реакцією аглютинації.
- •Робота 3. Дослідження ретракції згустку
- •Робота 4. Дослідження процесу фібринолізу
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Теоретичні питання
- •3.2.Практичні роботи
- •3.3.Виберіть правильну відповідь:
- •Відповідь: Завдання 3.
- •Система кровообігу
- •Фізіологічні властивості клітин міокарду
- •Пд типових клітин міокарду
- •Збудливість – це здатність клітин міокарду генерувати пд при дії на них електричного струму. Зміна збудливості в типових клітинах міокарду виникає під час розвитку в них пд.
- •Швидкість проведення збудження.
- •Скоротливість міокарду.
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Дайте відповіді на питання
- •5.2. Виберіть правильну відповідь
- •Протокол практичного заняття №5. __”_____”________200_____
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.2.Практичні роботи
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1.Дайте відповіді на питання
- •5.2.Виберіть правильну відповідь:
- •Протокол практичного заняття №6. ”__”____200____ Робота 1. Реєстрація і аналіз екг у людини
- •1) Визначення водія ритму серця, частоти скорочення, ритму.
- •Висновки:
- •Робота 2. Визначення позиції електричної осі серця
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1.Дайте відповідь на питання
- •5.2. Виберіть правильну відповідь
- •Протокол практичного заняття №7 ”____”________200______ Робота 1. Спостереження за скороченнями серця жаби і графічна реестрація їх
- •Робота 2. Реєстрація й аналіз фонокардіограми
- •Робота 4. Реєстрація центрального пульсу
- •Робота 5. Полікардіографія. Фазовий аналіз діяльності серця людини
- •2.Навчальні цілі
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Дайте відповіді на питання
- •5.2.Виберіть правильну відповідь
- •Протокол практичного заняття №8.”____”______200__ Робота 1. Дослідження впливу подразнення вагосимпатичного стовбура на діяльність серця жаби
- •Робота 2. Дослідження рефлекторних впливів на діяльність серця людини (рефлекс Даніні—Ашнера)
- •Робота 6. Дослідження in situ впливу адреналіну та ацетилхоліну на діяльність серця жаби
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.2.Практичні роботи
- •Основні закономірності руху крові.
- •Артеріальний тиск у системних судинах.
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Дайте відповідь на питання
- •5.2.Виберіть правильну відповідь
- •Протокол практичного заняття №9. ”____”_______200_____ Робота 1. Вимірювання артеріального тиску у людини
- •Робота 2. Спостереження за рухом крові в судинах плавальної перетинки лапки жаби
- •2.Навчальні цілі
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •Центральні механізми регуляції кровообігу
- •Місцеві механізми регуляції кровообігу
- •2) Метаболічна регуляція.
- •5.Матеріали для самоконтролю.
- •5.1.Дайте відповідь на питання
- •5.2.Виберіть правильну відповідь
- •Протокол практичного заняття №10. “____”_________200____ Робота 1. Дослідження впливу м'язової роботи на кровообіг
- •Робота 2. Дослідження впливу зміни положення тіла на кровообіг
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Теоретичні питання
- •3.2.Практичні роботи
- •3.3.Малювати схеми, графіки:
- •4.Матеріали для самоконтролю
- •4.1.Виберіть правильну відповідь
- •Завдання 9.
- •Завдання 10.
- •2.Навчальні цілі
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •Спірометрія.
- •5. Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Дайте відповіді на питання
- •5.2.Виберіть правильну відповідь
- •Протокол практичного заняття №12. «____»________200____ Робота 1. Спірометрія
- •Робота 2. Спірографія
- •Робота 3. Пневмотахометрія
- •Виконати завдання: Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.1.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •2.Транспортування газів кров’ю. Транспортування кисню.
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Дайте відповіді на питання
- •5.2.Виберіть правильну відповідь
- •Протокол практичного заняття №13. “____”________200_____ Робота 1. Визначення споживання кисню за 1 хв. За допомогою спірограми
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до практичного заняття
- •3.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •3.2.Теоретичні гштання
- •3.3.Практичні роботи
- •Будова дихального центру.
- •Роль рецепторів у регуляції дихання.
- •1) Центральні хеморецептори довгастого мозку:
- •3) Рецептори розтягнення легень:
- •4) Іритантні рецептори:
- •7) Рецептори шкіри та вісцеральні рецептори:
- •Регуляція дихання при фізичній роботі
- •Адаптація дихання до височини.
- •Регуляція першого вдиху новонародженої дитини
- •Регуляція опору повітроносних шляхів (пш).
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Дайте відповіді на питання
- •5.2.Виберіть правильну відповідь
- •Протокол пратичного заняття №14. “_____”_______200_____ Робота 1. Проба з максимальною затримкою дихання
- •Робота 2. Спірографія в стані спокою і після фізичного навантаження
- •3.2.Теоретичні питання
- •3.3.Практичні роботи
- •5.Матеріали для самоконтролю
- •5.1. Вирішити ситуаційні задачі
- •5.2Виберіть правильну відповідь
- •Завдання 7.
5. Матеріали для самоконтролю.
5.1. Дайте відповіді на питання.
1) Опишіть склад крові та роль її компонентів у транспорті речовин.
2) Розрахуйте, скільки плазми та формених елементів міститься у крові людини, якщо відомо, що маса його тіла 80 кг, а гематокритний показник — 40%. 3агальний об'єм крові нормальний. Оцініть одержані результати..
3) Опишіть склад буферних систем крові, означивши хімічні формули речовин.
4) Розрахуйте величину фільтраційного тиску, що забезпечує надходження рідини з розчиненими в ній речовинами з артеріального капіляра до міжклітинної рідини, якщо відомо, що гідростатичний тиск (Рг) в артеріальному кінці капіляра становить 30 мм рт. ст., відповідний тиск у міжклітинній рідині — 8 мм рт. ст., онкотичний тиск (Ронк) плазми нормальний, Ронк міжклітинної рідини становить лише 60 % від Ронк плазми.
5) Розрахуйте, під яким тиском рідина з тканин буде переходити до венозного кінця капіляра, якщо відомо, що Рг і Ронк міжклітинної рідини становлять 10 мм рт. ст., Рг венозного кінця капіляра — 16 мм рт. ст., а Ронк крові є нормальним.
6) Поясніть, чому не настає набряк у тканинах, якщо відомо, що у нормі вихід рідини з артеріального кінця капіляра на 25 % перевищує її вхід до венозного кінця.
7) Розрахуйте концентрацію водного розчину натрію хлориду, щоб мав такий же осмотичний тиск, що. й плазма, якщо відомо, що концентрація осмотичноактивних речовин у. плазмі (осмолярність плазми) становить 300 мосм/л.
8) Розрахуйте, який внесок натрію хлориду у осмотичний тиск плазми, якщо відомо, що її осмолярність становить 300 мосм/л, а вміст натрію хлориду в плазмі дорівнює 7,5 г/л.
9) Розрахуйте, у якій концентрації можна перелити в кров реципієнта розчин глюкози, щоб не порушити нормальний осмотичний тиск плазми крові.
5.2.Виберіть правильну відповідь.
1.Людина тривалий час дотримувалась безбілкової дієти, суворо обмежуючи вміст білків в їжі. Наслідком цього стане зменшення в крові:
рН
осмотичного тиску
онкотичного тиску
глюкози
натрію
2.Під час травми людина втратила 1 л крові. Було перелито 1 л 0,9 % розчину NaCl. Значення гематокритного показника буде:
50%
32%
40%
42%
55%
3.Людина після вживання солоної їжі завжди відчуває спрагу. Зі зміною якого показника крові це може бути пов’язано?
Ронк
гематокриту
Росм
ШОЕ
Резистентності еритроцитів
4.Піддослідній тварині ввели внутрішньовенне 0,5 л ізотонічного розчину глюкози. При цьому еритроцити:
набрякають
зморщуються
не змінюється
гемолізуються
5.У жінки при аналізі крові виявлено: концентрація осмотично-активних речовин в цілому-321 мосм/л, в тому числі: натрій-140 ммоль/л, глюкоза-15 ммоль/л. Має місце, найвірогідніше:
гіпоосмія, гіпонатріємія, гіпоглікемія
гіперосмія, ізонатріємія, гіперглікемія
ізоосмія, ізонатріємія, гіперглікемія
гіперосмія, гіпернатріємія, гіперглікемія
ізоосмія, гіпонатріємія, гіперглікемія
6.Визначте, які з наведених результатів (РН, НСО3- ммоль/л, Рсо2 мм рт.ст.) матимуть місце у пацієнта, який багато років курить і скаржиться на кашель:
7,32, 30, 60
7,26, 24, 33
7,5, 16, 20
7,65, 15, 45
7,41, 10, 20
7.У спортсмена після тривалого фізичного навантаження гематокрит становив 50%. Такий показник крові виник внаслідок, перш за все:
втрати води з потом
збільшення кількості формених елементів
збільшення об’єму циркулюючої крові
зменшення діурезу
збільшення вмісту білків в плазмі
8.У жінки 25 років в плазмі крові виявлено: вміст білків становить 95 г/л, альбуміно-глобуліновий коефіцієнт – 1,2. Це призведе до збільшення:
онкотичного тиску
осмотичного тиску
швидкості осідання еритроцитів
рН
об’єму циркулюючої крові
9.Чоловік 45 років для усунення спраги випив 2 л дистильованої води. Які при цьому виникнуть зміни параметрів гомеостазу:
зменшення осмотичного тиску крові
збільшення осмотичного тиску крові
зменшення об’єму циркулюючої крові
зменшення онкотичного тиску крові
збільшення онкотичного тиску крові
10.У пацієнта протягом доби була блювота і він не мав можливості пити воду в достатній кількості. Вірогідніше значення гематокритного показника буде:
48%
55%
40%
35%
42%
