Семинарское занятие 4.

Особенности выдвижения и подтверждения экспериментальных гипотез (2 ч.)

План семинарского занятия:

1. Зависимость уровня и широты обобщений от вида гипотез и спо­собов их проверки.

2. Три основных условия реализации вывода о кау­зальной зависимости.

3. Несводимость «психологической причинности» к сложившимся в естественных науках представлениям о причинном воз­действии.

4. Специфика психологических гипотез с точки зрения представле­ний о ненаблюдаемых базисных процессах и измеряемых переменных.

5. Реконструкции психологической реальности на основании результатов экспериментов.

Рекомендованная литература

1. Бреслав, Г. М. Основы психологического исследования. Учебное пособие [Текст] /Г. М. Бреслав. – М.: Академия, 2011. – 493 с.

2.Гудвин, Дж. Исследование в психологии: методы и планирование [Текст] / Дж. Гудвин. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 558 с.

3.Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология [Текст] / В. Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2011. – 320 с.

Практическое занятие 5. Особенности выдвижения гипотез

экспериментального исследования (2 ч.)

План практического занятия:

1. Провести анализ авторефератов кандидатских диссертаций, магистерских диссертаций, ВКР, курсовых работ с целью рассмотрения видов гипотез, особенностей их формирования и формулирования.

2. Выбрать тему исследования – выдвинуть различные виды гипотез по исследуемой теме.

Рекомендованная литература

1.Зароченцев, К. Д. Экспериментальная психология: учебник [Текст] / К. Д. Зароченцев, А. И. Худяков. – М.: ТК Велби, Проспект, 2005. – 208 с.

2. Константинов, В. В. Экспериментальная психология. Курс для практического психолога [Текст] / В. В. Константинов. – СПб.: Питер, 2006. – 272 с.

3. Корнилова, Т.В. Экспериментальная психология: учебник для вузов [Текст] / Т. В. Корнилова.- 2-е переизд-е. – М.: Изд-во Юрцайт, 2012. – 381

4. Руденко, А. М. Экспериментальная психология [Текст] / А. М. Руденко – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 284 с.

Самостоятельная аудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной Работы	Форма отчётности
1.	Общая	Ведение записей и составление конспекта лекции; ответы на формулируемые вопросы.	Представление конспекта на проверку.
2.	Групповая	Анализ видов гипотез в различного уровня исследованиях	Планы-конспекты, их анализ
3.	Индивидуальная	Разработка гипотез по индивидуальным темам исследования	Методический аппарат экспериментального исследования

Организация групповой интерактивной работы

Анализ и обсуждение вопросов: «Опи­сание психологических закономерностей на языке «переменных» и строгость причинно-следственных, или каузальных, интерпретаций как специфика экспериментального метода исследования», «Популяционные гипотезы», «Эмпирический факт; относительность представлений о том, что является эмпирическим фактом, в рамках разных теоретических подходов».

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Срок сдачи	Форма отчётности
1.	Общая	Работа с учебной, научной, научно-популярной литературой и конспектом лекций, ВКР, авторефератами диссертаций	Текущее занятие	Конспект
2.	Групповая	Сравнительный анализ результатов анализа авторефератов диссертаций и магистерских диссертаций	Текущее задание, индивидуальные консультации	Конспект
3.	Индивидуальная	Разработка примерного текста гипотез исследования по выбранной теме	Часы индивидуальных консультаций по предмету	Формулировки гипотез по выбранной теме

Вопросы и задания для самостоятельного изучения

1. Гипотезы о связях, о структурно-функциональных зависимостях, диагностические и другие виды психологических гипотез.

2. Специфика психологических гипотез с точки зрения представле­ний о ненаблюдаемых базисных процессах и измеряемых переменных.