6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации

Курсовые по учебной дисциплине «Курсовые работы» по РУП 030300.62 Психология предполагаются и выполняются в течение 3-го семестра.

Примерный перечень курсовых работ по экспериментальной психологии

1. Психологические особенности внимания слабоуспевающих школьников.

2. Психологические особенности памяти слабоуспевающих школьников.

3. Психологические особенности мышления слабоуспевающих школьников.

4. Психологические особенности внимания одаренных школьников.

5. Психологические особенности памяти одаренных школьников.

6. Психологические особенности мышления одаренных школьников.

7. Особенности социального интеллекта городских и сельских подростков.

8. Синдром эмоционального выгорания и его проявление у специалистов разных профессий.

9. Гендерные различия агрессивных проявлений в дошкольном возрасте.

10. Гендерные различия агрессивных проявлений в младшем школьном возрасте.

11. Гендерные различия агрессивных проявлений в подростковом возрасте.

12. Гендерные различия проявлений акцентуаций характера в подростковом возрасте.

13. Стратегии психологической защиты в ситуациях фрустрации в юношеском возрасте (подростковом возрасте).

14. Механизмы психологической защиты в конфликтном поведении личности.

15. Возрастные особенности страхов (динамика представленности страхов у детей и подростков).

16. Влияние самооценки на статус личности в коллективе.

17. Влияние субъективного благополучия на формирование смысложизненных ориентаций.

18. Факторы субъективного благополучия у лиц с разным социально-психологическим статусом.

19. Особенности субъективного благополучия у разноуспевающих студентов (школьников).

20. Темперамент и статусное положение подростков в группе сверстников.

21. Ценностные ориентации студентов различных учебных заведений (государственных и коммерческих).

22. Влияние уровня тревожности на самооценку в подростковом возрасте (юношеском).

23. Особенности эмпатии в межличностном взаимодействии.

24. Психологические особенности уровня притязаний у подростков (старшеклассников, студентов).

25. Изучение влияния СМИ на проявление агрессии в межличностных отношениях подростков.

26. Изучение влияния СМИ на формирование страхов в детском возрасте.

27. Соотношение произвольной и непроизвольной памяти у детей дошкольного (младшего школьного возраста).

28. Влияние стиля семейного воспитания на проявление агрессивности у детей младшего школьного возраста.

29. Стили поведения в конфликтных ситуациях.

30. Влияние личностной тревожности дошкольника (младшего школьника, подростка) на статусное положение в группе.

Промежуточная аттестация проводится в форме зачета (1 семестр) и экзамена (2 семестр).

Примерный перечень вопросов к зачету (1 семестр)

1. Понятие методологии, метода и методики исследования.

2. Замысел экспериментального исследования.

3. Научная теория, ее структура, функции состав.

4. Этические принципы проведения исследования на человеке.

5. Гипотезы экспериментального исследования.

6. Классификация методов психологического исследования (по С.Л.Рубинштейну)

7. Классификация методов психологического исследования (по Ананьеву Б.Г.)

8. Классификация методов психологического исследования (по Г. Пирьову)

9. Классификация методов психологического исследования (по Залевкому и Роговину).

10. Классификация методов психологического исследования (по В.Н. Дружинину)

11. Неэкспериментальные методы психологического исследования. Метод наблюдения.

12. Неэкспериментальные методы психологического исследования. Метод беседы.

13. Неэкспериментальные методы психологического исследования. Метод анкетирования.

14. Особенности экспериментального общения.

15. Экспериментатор: его личность и деятельность

16. Испытуемый: его деятельность в эксперименте.

17. Личность испытуемого и ситуация психологического эксперимента.

18. Организация и проведение экспериментального исследования.

19. Экспериментальная выборка. Критерии и способы конструирования экспериментальных групп.

20. Экспериментальные переменные и способы их контроля.

21. Независимая переменная в эксперименте.

22. Зависимая переменная в эксперименте.

23. Отношение между переменными в эксперименте.

24. Внешние переменные в эксперименте.