- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Форми самостійної роботи
- •Орієнтовний перелік завдань для самостійного опрацювання першоджерел
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Рекомендована література
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Етапи роботи над індз
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань:
- •Засоби діагностики знань студентів
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань студентів Зразок тестових завдань
- •Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів за видами діяльності (денна форма навчання)
- •Критерії оцінювання знань студентів за видами діяльності (заочна форма навчання)
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Список рекомендованої літератури для вивчення навчальної дисципліни Підручники і посібники
- •Першоджерела та довідкові видання
- •Монографії
- •Інтернет-ресурси з історії української культури
Етапи роботи над індз
Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Еволюція форм мистецтва первісної людини (розробка та аргументація схеми еволюції форм мистецтва первісної людини відповідно до основних хронологічних етапів).
В. Хвойка – видатний дослідник української старовини.
Місце Трипільської культури в контексті первісної культури.
Семантика трипільського орнаменту.
Найдавніші етноси на території сучасної України: скіфи і сармати.
Вірування скіфів та давніх східних слов’ян: порівняльний аналіз основних елементів системи.
Самобутність культури східних слов’ян.
Міфологія і мистецтво східних слов’ян.
Походження й розвиток української мови як відображення культурогенезу слов’янських народів.
Утвердження християнства на Русі та його значення у розвитку культури.
Християнський храм як модель всесвіту та його символіка.
Побутова культура давньоруського населення.
Літописання як особливий та своєрідний жанр літератури Київської Русі.
Образотворче мистецтво Київської Русі.
Жінки в історії та культурі Київської Русі.
Київська Русь – якісно новий етап у розвитку слов’янської культури.
Бібліотеки та школи Київської Русі.
Давньоруські літописи.
Визначні пам’ятки культури Київської Русі.
«Руська правда».
Мозаїка як вид монументального мистецтва у Київській Русі.
Декоративно-ужиткове мистецтво й ремісництво часів Київської Русі.
Культура Галицько-Волинського князівства.
Становище та розвиток української літератури у складі Великого князівства Литовського та королівства Польща (середина XIV – середина XVI ст.): порівняльний аналіз.
Літературні пам’ятки ХІІ–ХІV ст.: «Молєніє Даниїла Заточника», Київський і Галицько-Волинський літописи та ін.
Загальні тенденції розвитку української культури ХІV–ХVІ ст.
Рукописна книга в Україні.
Український іконопис.
Козацтво як своєрідне явище історико-культурного розвитку українського суспільства.
Козацькі літописи.
Тема козаччини в українському малярстві.
Українські народні думи та пісні ХV–ХVІІІ ст., їх тематика та художні особливості.
Місце Острозької «словяно-греко-латинської академії» в українській культурі.
Культурна місія братств і братських шкіл.
Внесок Києво-Могилянської академії у розвиток української культури.
Українські стародруки.
Порівняльна характеристика українського та європейського бароко.
Українська барокова архітектура.
Українська барокова музика.
Творчість Д. Бортнянського.
Творчість М. Березовського.
Хорові концерти А. Веделя.
Образотворче мистецтво України доби бароко.
Живопис Г. Левицького.
Творчість О. Антропова.
Живопис В. Боровиковського та А. Лосенка.
Українська барокова поезія.
Дерев’яна архітектура в Україні ХVІІ–ХVІІІ ст.
Життя та діяльність Г. Сковороди.
Концепція світового буття Г. Сковороди.
Українська культура доби Гетьманщини.
Іван Мазепа як культурний діяч.
Драматургія Ф. Прокоповича.
Романтизм в українській культурі.
І. Котляревський – визначний діяч української культури.
Особливості української ментальності в поезії І. Котляревського.
Ідеї українського відродження в діяльності Кирило-Мефодіївського товариства.
Т. Шевченко та розвиток нової української літератури.
Роль Т. Шевченка у розвитку української культури.
«Кобзар» Т. Шевченка як символ національної культури.
Відродження проблематики українського життя в драматургії Т. Шевченка.
Мотиви світової культури у творчості Т. Шевченка.
Т. Шевченко – художник.
Т. Шевченко в контексті світової культури.
М. Гоголь і Україна.
Національно-культурне відродження в Україні на межі XIX–XX ст.
І. Франко – видатний діяч української культури.
Ідеї українського національно-культурного відродження у творчості О. Потебні.
М. Драгоманов і національно-культурне відродження в Україні другої половини XIX ст.
Творчий внесок Лесі Українки в духовну культуру українського народу.
Діяльність «Руської трійці» на ниві національно-культурного відродження Галичини.
М. Грушевський і національно-культурне відродження в Україні кінця XIX – початку XX ст.
Культурно-просвітницька діяльність Наукового Товариства імені Т. Шевченка.
Леся Українка як дослідник світової культури.
Творчий доробок О. Кобилянської.
Творчість М. Лисенка.
Пошук і експеримент в українському мистецтві кінця ХІХ – початку ХХ ст.
Образ дитини в українському образотворчому мистецтві ХІХ–ХХ ст.
Український авангард і європейська художня культура кінця XIX – початку XX ст.
Експресіонізм в українській культурі.
Імпресіонізм в українському мистецтві.
Творчість В. Горовиця й С. Лифаря, їх вплив на розвиток української фортепіанної та балетної школи.
Українізація у 1920-х роках та її значення для культурного розвитку України.
Мистецькі об’єднання в Україні 20–30-х років XX ст.
Мистецькі досягнення театру «Березіль».
Модерністські напрями в українському театрі. Лесь Курбас.
Український модерн.
«Шістдесятники» та їх внесок у розвиток культури.
Досягнення українського національного театру ХХ ст.
Масова культура. Український контекст.
Елітарна і масова культура, специфіка проявів на теренах України.
Творчість митців-дисидентів.
Особливості розвитку української культури за часів німецько-фашистського поневолення.
Тоталітаризм і українська культура 50–80-х років XX ст.
Творчість П. Тичини.
Мотиви світової культури у творчості М. Рильського.
Актуальні питання творчості та свободи у поезії В. Стуса.
Україна у творчості Л. Костенко.
Мотиви світової культури у творчості Л. Костенко.
Місце українського кіно у світовому кінематографі.
Культурне життя української діаспори ХХ ст.
Творчий доробок О. Довженка.
«Поетичне кіно»: С. Параджанов, Ю. Іллєнко та ін.
Українська державна символіка, її джерела та семантика.
Надання державного статусу українській мові та значення цього акту для українського культурного відродження.
Місце культури українського народу в контексті європейської культури.
Український постмодернізм.
Фольклор і сучасність.
Особливості релігійної культури в незалежній Україні.
Розвиток культури національних меншин в незалежній Україні.
Основні етапи розвитку освіти в Україні (від братських шкіл, Острозької й Києво-Могилянської академії до сучасних університетів та інших навчальних закладів).
Рок-музика в Україні.
Збереження й розвиток академічної музики в Україні.
Шляхи розвитку українського театру в кінці ХХ на початку ХХІ ст.
Молоде українське кіно.
Роль музею в українській культурі.
Особливості українського національного типу та характеру.
Видатні особистості в українській культурі ХХ – початку ХХІ ст.
Проблема охорони пам’яток історії та культури в Україні.
Сім чудес культури України.
Україна в культурній системі Схід-Захід: традиції, проблеми, перспективи.
Особливості культури рідного краю.
