- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Форми самостійної роботи
- •Орієнтовний перелік завдань для самостійного опрацювання першоджерел
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Рекомендована література
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Теми рефератів, доповідей
- •Перелік ключових термінів та понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Етапи роботи над індз
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань:
- •Засоби діагностики знань студентів
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань студентів Зразок тестових завдань
- •Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів за видами діяльності (денна форма навчання)
- •Критерії оцінювання знань студентів за видами діяльності (заочна форма навчання)
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Список рекомендованої літератури для вивчення навчальної дисципліни Підручники і посібники
- •Першоджерела та довідкові видання
- •Монографії
- •Інтернет-ресурси з історії української культури
Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
1. Основні етапи дослідження української культури.
2. Схарактеризуйте основні джерела з історії української культури.
3. «Чужинці» про Україну.
4. Хто одним з перших зробив опис території сучасної України та народів, що її населяли?
5. Загальна характеристика та періодизація української культури.
6. У який період із названих – палеоліт, мезоліт, неоліт – з’явилися перші зразки образотворчого мистецтва на території України? Назвіть найбільш відомі.
7. Назвіть найпростіші форми релігійних уявлень, що відображені в пам’ятках первісного мистецтва, знайдених на території сучасної України.
8. Коли і ким вперше були відкриті та досліджені пам’ятки трипільської культури?
9. Що є найбільш характерним для мистецтва Київської Русі?
10. До якого періоду європейської культури належить культура Київської Русі? Вкажіть етапи її розвитку.
11. Яка подія Х ст. в історії Київської Русі відіграла вирішальне значення для розвитку держави? Дайте пояснення.
12. Коли була побудована у Київській Русі перша кам’яна церква? Як вона називалася, чому? Яка дискусія точиться сьогодні стосовно цієї пам’ятки?
13. Як оформлювався інтер’єр християнського храму в часи Київської Русі?
14. Дайте характеристику найкоштовнішому виду монументального живопису Софії Київської?
15. Який вид станкового сакрального мистецтва активно розвився у Київській Русі? Що Ви про нього знаєте?
16. Хто був визнаний майстром станкового малярства у Київській Русі? Які джерела містять перші відомості про нього?
17. Звідки Київська Русь запозичила церковну музику? В чому її особливості?
18. Чи належали скоморохи Київської Русі до професійних акторів? Обґрунтуйте.
19. Які музичні інструменти були відомі у Київській Русі? Вкажіть основні джерела інформації про це.
20. Що було основою княжого театру? Що Ви знаєте про нього? Де зустрічаються перші зображення акторів Київської Русі?
21. Які імена періоду Київської Русі зафіксувала нам писемна спадщина? Вкажіть джерела.
22. Які Ви знаєте найдавніші книги Київської Русі? Як вони виглядали, як оформлювалися і де зберігалися?
23. Що Ви знаєте про мистецтво оформлення книжок давньоруськими писцями і художниками?
24. Вкажіть причини розпаду Київської Русі як єдиної держави.
25. Причини піднесення ремісництва та декоративно-ужиткового мистецтва в часи Київської Русі.
26.Які міста були важливими освітніми і науковими центрами Галицько-Волинського князівства? Чому?
27. Які типи шкіл існували в Галицько-Волинському князівстві?
28. Яке справжнє прізвище видатного поета і вченого епохи Ренесансу, який народився в Україні, викладав у Краківському університеті, а пізніше очолив найстаріший університет Європи – Болонський? Дайте характеристику культури цього періоду.
29. Що ускладнило розвиток української культури ХІV–ХVІ ст.?
30. Коли в Україні з’явилися перші вертепні вистави? Схарактеризуйте їх.
31. Яка система освіти використовувалася в Острозькій академії?
32. Які особливості мали записи в нотних книгах без лінійною нотацією (невмовою)?
33. З чиїми іменами пов’язане європейське та вітчизняне книгодрукування?
34. Де і коли в Україні була відкрита перша вища школа? Її уклад.
35. Назвіть автора перших полемічних творів «Ключ царства небесного» і «Календар римський новий», надрукованих в Острозі у 1587 році? Чому подібні твори з’явилися в українській літературі?
36. З якою метою виникають братства та яка їх роль в українській культурі?
37. Назвіть відомих майстрів гравюри другої половини ХVІІІ ст.? Вкажіть специфічні особливості гравюри цього періоду.
38. Які архітектурні пам’ятки Львова ХVІ ст. відтворювали простір гармонійно організованого ренесансного міського середовища?
39. Схарактеризуйте роль козацтва у становленні української освіти.
40. Тема українського козацтва в національній та зарубіжній культурі.
41. Українська культура доби Гетьманщини.
42. Козацькі літописи, українські народні думи та пісні про визвольну боротьбу.
43. Герби України.
44. Українська гравюра та книга ХVІІ–ХVІІІ ст.
45. Українське монументальне мистецтво ХVІІ–ХVІІІ ст.
46. Освіта та наука в Україні в період XVII–XVIII ст.
46. «Золотий вік» української культури.
47. Філософська, літературна та музична спадщина Григорія Сковороди.
48. Назвіть прізвища видатних українських композиторів, які навчалися у Глухівській школі? Дайте загальну характеристику їх творчості, назвіть найбільш відомі твори.
49. Кого вважають «батьком» українського театру? Що ви про нього знаєте?
50. Хто очолював найвідоміші мандрівні театральні трупи в Україні? Назвіть найвідоміші з них.
51. Назвіть відомі творчі об’єднання художників кінця ХІХ – початку ХХ ст.
52. За які заслуги Т. Шевченка наприкінці 1860 року було обрано академіком Санкт-Петербурзької імператорської академії мистецтв? У зв’язку з цим, як називали Т. Шевченка, чому?
53. Яка книга (вкажіть рік виходу в світ) поклала початок нової доби в історії літератури і суспільно-культурного життя українського народу? Хто її автор?
54. Дайте характеристику визначним пам’яткам архітектури класицизму в Україні.
55. Український живопис XIX – початку XX ст.
56. Жанрове різноманіття української професійної музики ХІХ – початку ХХ ст.
57. Формування українського національного театру ХІХ–ХХ ст.
58. Як називається документ, який із 1863 р. наклав «пута» на українську культуру взагалі і освіту, зокрема? Розгорніть свою думку.
59. Назвіть етапи розвитку української культури ХХ ст. та їх хронологічні межі.
60. Дайте загальну характеристику розвитку української культури ХХ ст.?
61. Український ренесанс та мистецькі об’єднання на зламі ХІХ–ХХ ст.
62. Архітектура й мистецтво стилю модерн.
63. Хто, коли і за яких обставин створив Київський театр імені І. Франка?
64. Як називалося новаторське об’єднання, яке організував у 1922 р. Лесь Курбас на основі «Молодого театру»? Що Ви знаєте про творчість Леся Курбаса?
65. Що спричинило заборону сценічних вистав і друкування текстів до нот українською мовою? Коли це сталося?
66. Як називається нова хвиля українського відродження, що бере початок з 1923 р.? Дайте характеристику цьому явищу.
67. Назвіть українських оперних співаків, які досягли високого рівня у виконавській майстерності у перші десятиріччя ХХ ст.?
68. Тенденції розвитку української культури XX ст.
69. «Розстріляне» відродження 30-х років XX ст.
70. Культура України на етапі становлення незалежності.
71. Здобутки українського мистецтва другої половини ХХ ст.
72. Досягнення науки та освіти в Україні у ХХ ст.
73. Освіта на Донеччині (кінець ХХ – початок ХХІ ст.): досягнення та перспективи.
74. Культура Донеччини: загальна характеристика.
75. Культура Донеччини як складова української культури.
