Тема Вживання запозичених слів

Знати шляхи запозичень слів, ознаки таких слів

Вміти вживати запозичені слова відповідно до значення

Засмічують мову недоречно вжиті іншомовні слова. І не лише з мов віддаленої спорідненості (латинізми, галіцизми, англіцизми), а й з мов споріднених (полонізми, русизми).

Особливо уважним треба бути тоді, коли маємо запозичення з іншої мови слова такого звучання, як і питоме українське слово. Щоб уникну­ти неточності, необхідно підготувати слухача до сприйняття цього слова. Напр.: лава — вид меблів, лава — ряд, шеренга людей, лава — великий забій у шахті, лава (італ.) — магма, продукт виверження вулкану; мул — відкладення на дні водоймища, мул (лат.) — домашня тварина; клуб — летюча маса диму, пари, клуб — частина тіла людини або тварини, клуб (англ.) — культурно-освітня установа; лінь — лінощі, лінь (морський термін) — міцний тонкий мотузок; як — прислів­ник, як (тибет.) — велика рогата тварина.

Іншомовні слова в діловому тексті повинні вживатись лише в разі потреби, коли їх не можна замінити укра­їнськими словами з тим самим значенням. У документації рекомен­дується вживати лише ті іншомовні слова й терміни, які або одержали міжнародне визнання, або не мають еквівалента в нашій мові. До міжнародних належать фінансові терміни, терміни бухгалтерського обліку, поштово-телеграфннх зв'язків, діловодства, зовнішньої торгівлі (бланк, штраф, бандероль, факсиміле, віза, гриф, дебет, кредит та ін.)

Правильне доречне вживання іншомовних слів у діловому тексті потребує певних зусиль з боку укла­дача документа, вимагає під нього знання таких правил:

1/По-перше, іншомовне слово повинне бути необхід­ним, тобто у нього в українській мові не має бути від­повідників з тим самим обсягом значення. Так, не слід вживати — не як терміни, а як загальновживані сло­ва - запозичення типу координувати (бо є погоджува­ти), пролонгувати (є продовжувати), лімітувати (об­межувати), превалювати (переважати), домінувати (панувати, переважати), фіксувати (записувати, запа­м'ятовувати), локальний (місцевий), апелювати (звер­татися), репродукувати (відтворювати, відтворити), пре­рогатива (перевага), симптом (ознака), анархія (безпорядок) та ін. Застерігаємо, що тут ідеться про вживання типу: Є пропозиція припинити дебати (тре­ба обговорення), бо нас лімітує (треба обмежує) час.

2/По-друге,— іншомовне слово повинне вживатися правильно й точно — саме в тому значенні, з яким во­но запозичено. Розглянемо таке речення: Необхідно л і к в і д у в а т и відставання на фронті реєструв а н н я посадових осіб, які прибувають з відряджен­ня або вибувають у відрядження. З трьох вжитих тут запозичених сліп два —зайві (ліквідувати і фронт); до того ж слово фронт вжите недоречно: у переносному значенні воно вживається тоді, коли йдеться про якісь дії великого масштабу, поширені на значній площині: фронт збирання колоскових, широким фронтом ідуть весняні польові роботи; «фронт реєстрування» — на пло­щі однієї сторінки — недоречність. Отже, слід було напи­сати: Усі посадові особи, які прибувають з відряджен­ня або виїздять у відрядження, повинні бути зареє­стровані. У тексті залишилося одне запозичене слово, але воно тут необхідне, бо його український відповідник записаний потребувало б додаткового роз'яснення (по­винні бути записані до спеціальної книги, яку веде сек­ретар установи за статутною формою), а це значно обтяжило б текст.

3/ По-трете, запозичене слово в тексті документа по­винно бути зрозумілим.

Якщо в інструкції сказано: Відходи транспортуються спеціальними агрегатами до місця ліквідації , то до тексту такої інструкції потрі­бен ще переклад: Сміття відвозиться самоскидами до місця звалища.

4/По-четверте, не рекомендується в тексті одного до­кумента вживати на позначення того самого поняття і запозичене, і власномовне слово: (конвенція— умова, екстраординарний — особливий, патент — авторське сві­доцтво).

І справді, добре знаний української чи російської мови дасть змогу, наприклад, відповісти на питання, чи слід вживати слово сервіс, чи краще його замінити незапозиченим (укр. обслуговування, рос. обслуживание). Виявляється, що «сервіс»— це не просто «обслу­говування», а «обслуговування побутових потреб на­селення», тобто тут заміна (однослівна) неможлива, тому слово сервіс все ширше входить у нашу мову.

Вправа 1. Пояснити значення та сферу вживання наведених слів іншомовного походження. Визначити, за якою галуззю знань закріплене кожне слово.

Абстрагуватися _____________________, коментувати_______________________, фальсифікувати________________________, абревіатура _____________________, абонент______________________________, абсцес__________________________, авангард_____________________________, адаптація________________________, амортизація__________________________, апеля­ція_________________________, геноцид______________________________, декаданс_________________________, декор_________________, демонстративний_________________________________, де­пресія_______________________, дисперсія____________________________, доктрина______________________, еволюціонувати____________________________, експромт_____________________, експропріація____________________________, ідилія_______________________, каліграфія_________________________________, кворум_______________________, клерикальний______________________________, консолідація____________________, конструктивізм___________________________, кортеж_______________________, нотабене(а)_____________________________, оказія________________________, паритет_________________________________, постскриптум________________________, пріоритет___________________________, протеже______________________, ран­деву____________________________, регент______________________, регламентація_____________________________, рубікон________________________, респектабельний_________________________, рецидив_________________________, утри­рувати_____________________________, цейтнот_________________________, цинізм________________________________.

Питання для самоконтролю

1. Які ознаки іншомовних слів?

2. Які шляхи їх запозичень?

3. Які правила їх використання?