- •8.Структура общения
- •9.Эмпатия, аффилиация и аттракция в межличностных отношениях.
- •10.Психологическое влияние. Виды психол.Влияния.
- •11.Виды групп в соц.Психологии. Коллектив.
- •17. Лидерство и принятие группового решения.
- •18. Понятие конфликта, его функции, структура, динамика.
- •19. Классификация конфликта.
- •21. Психологические особенности пед.Конфликтов.
- •25.Механизмы и типы поведения в толпе.
- •24. Типология и классификация больших социально-психологических общностей.
- •26. Проблемы психологического воздействия в массовых явлениях.
- •29.Понятие социализации. Содержание процесса социализации.
- •30.Проблемы аттитюда в соц.Психологии
24. Типология и классификация больших социально-психологических общностей.
Психология имеет дело с соц.объединениями, т.е. исследует психологические особенности, закономерности существующих групп, в которых люди собраны вместе, объединены каким-то общим признаком, совместной деятельностью, помещены в идентичные условия и определенным образом осознают свою принадлежность к этому образованию.
В психологической литературе приводится много различных подходов к проблеме классификации общностей. В настоящее время известно около пятидесяти различных оснований классификаций групп.
Каждый человек учавствует в различных формах общественной жизни. Он одновременно может быть и членом семьи , членом кол-ва (предприятия, учреждения и т.п.), членом спортивной секции, религиозной организации. Каждый человек живет в каком-то городе или деревне, а значит, принадлежит к определенной территориальной общественности; является гражданином определенного гос-ва. Задача социалогии состоит в том, что бы классифицировать эти формы совместной жизни.
Общности различного типа – это форма совместной жизнедеятельности людей, формой человеческого общещития. Они складываются на различной основе и крайне многообразны. Это общности: формирующиеся в сфере общественного производства (классы,профгруппы.), вырастающие на этнической основе (народности, нации), на основе демографических различии (пеновозрастные общности). Идр.
Соц.общность – это более или менее устойчивое и целостное соц образование, субъекты которой объеденены общим интересом и находятся во взаимодействии друг с другом. Соц.общность охватывает все виды и формы социального бытия индивида, обычно входящего в различные соц.общности и играющего в них разные соц. роли.
К социальным общностям относятся массовые социальные группы, которые характеризуются следующими признаками: статистический хар-р, вероятная природа, ситуативный хар-р общения, разнородность, аморфность.
В соц.психологии общности делят на условные и реальные.
25.Механизмы и типы поведения в толпе.
Психология стихийных процессов.
Важнейшим механизмом управляющим поведением и действиями людей в толпе, является «циркулярная реакция», представляющая собой нарастающее обоюдонаправленное эмоциональное заражение людей в неорганизованных общностях и экстремальных ситуациях. Например, при возникновении паники страх одних участников панических действий передается другим, что в свою очередь усиливает страх первых. Действия этого механизма можно сравнить с процессом формирования снежного кома. Распростроняться может не только страх – радость, грусть, злоба и т.д. Считается , что циркулярная реакция ведет к ситуативному стиранию индивидуальных различий между людьми, охваченных ею, т.е. состояние человека определяется не столько его интерпритацией обстановки, но и состоянием окружающих людей.
Увеличивается внушаемость людей, составляющих толпу по отношению к воздействиям, исходящим изнутри этой толпы. Все это сочетается с потерей способностей воспринимать сообщения, источник которого находится вне толпы. Вместе с тем циркулярную реакцию не следует рассматривать в качестве исключительно вредного феномена. Выраженная в достаточно умеренной форме, она повышает эффективность коллективного восприятия искусства или помст. агитации.
Социально-опасным явлением циркулярная реакция становится лишь тогда когда она способствует распространению отрицательных эмоций : страху, ненависти, злобы, гнева.
