3.1. Збір емпіричних даних

Прізвище та ім’я дитини

Наталка Роєнко

Дата народження

17 квітня 2011 року

Адреса

Житомирська обл. Черняхівський р-н смт Черняхів, вул. Щорса 12/А

Батько (вік,професія)

Інженер з охорони праці, 32 роки

Мати (вік,професія)

Лаборант ХІМБАК аналізу, 30 років

Брати і сестри (вік)

6 років

Особливості під час вагітності матері

Вагітність без ускладнень.

Особливості при народженні дитини

Пологи були складні.

Вага і зріст при народження

3550 гр. 53 см.

Годування

штучне

Поява зубів

Перші зуби з»явилися в 5 місяців.

Сон

Сон тривалий, повноцінний.

Переважаючий емоційний стан

Життєрадісна,весела,активна.

Де виховується дитини (сім’я, ясла, дитячий будинок) і відколи

Зараз дівчинка виховується вдома.

Хто доглядає дитину

Дитину виховують переважно батьки, іноді – бабусі.

Додаткові відомості

Лікарі діагностували гіпоксично – ішемічне враження ЦНС. Дівчинка була деякий час під наглядом лікарів. Зараз же, лікарі говорять, що все гаразд.

Місяці

Показники психічного розвитку

Відмітка про наявність показника розвитку

36

6

МВ

Може зв’язно переказати простий випадок або оповідання

5

ЕС

В іграх відображає навколишнє життя і «входить» у роль

4

О

Малює кульку, яблуко та інше

+

3

Н

Самостійно роздягається і роззувається

2

У

Вставляє п’ять кубиків один в один

1

М

Сходить і спускається східцями без опори

30

6

МВ

Ставить різноманітні запитання

5

ЕС

Можна впевнити словами відмовитись від чогось

4

О

Креслить криву замкнену лінію

+

3

Н

Систематично сповіщає про фізіологічну потребу

+

2

У

Розстібає три ґудзики

+

1

М

Бігає значно краще

+

24

6

МВ

Ставить перші запитання

+

5

ЕС

Вступає в контакт з іншими дітьми

+

4

О

Наслідуючи, креслить вертикальні і горизонтальні лінії

+

3

Н

Регулює свої фізіологічні потреби – майже не мочить штани

+

2

У

Перегинає надвоє аркуш паперу

+

1

М

Сходить і спускається східцями, тримаючись за поручн

+

21

6

МВ

Може назвати п’ять зображень на картинці

+

5

ЕС

Звертається за допомогою до дорослого, коли хтось забирає іграшку

+

4

О

Креслить олівцем в межах аркуша

+

3

Н

Їсть самостійно

+

2

У

Кидає м’ячик у коробку (корзинку)

+

1

М

Робить спроби бігти

+

18

18

6

МВ

Робить спроби пов’язати два слова у речення

+

5

ЕС

Хоче все робити сама

+

4

О

Креслить спонтанно і старанно

+

3

Н

Пробує їсти самостійно

+

2

У

Відтворю побачене в діях з іграшками

+

1

М

Ходить стабільно, рідко падає

+

15

6

МВ

Користується десятьма і більше словами

+

5

ЕС

Виконує два завдання за вказівкою дорослого

+

4

О

Може тримати олівець і залишає сліди

+

3

Н

Тримає ложку під час їжі

+

2

У

Ставить п’ять кубиків один на один

+

1

М

Ходить сама, але часто падає

+

Календарний вік (у місяцях)

15

18

21

24

30

36