- •Часть I
- •8 Семинар...………….……………………………….……...……………………...31
- •11 Семинар...……….……..………………………………………………………...42
- •I. Художественная культура и искусство
- •II. Первобытная культура
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •I. Культура и искусство древневосточных цивилизаций
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •I. Культурное наследие античности
- •Культура Древней Греции:
- •Культура Древнего Рима:
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •I. Культура западной европы в средние века
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •I. Культура арабского востока
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •I. Культура киевской и московской руси
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •I. Культура западно-европейского возрождения. Реформация и её культурно-историческое значение (XIV-XVI вв.)
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •I. Западноевропейская культура нового времени
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •I. «золотой» век российской культуры
- •II. «серебряный» век российской культуры
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •Постмодернизм в культуре XX века.
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Вопросы для самопроверки
- •Список выдающихся памятников европейской культуры
- •Список выдающихся памятников отечественной культуры
- •Рекомендации студенту по выполнению контрольной работы
- •Выбор темы контрольной работы
- •Составление плана
- •Составление библиографии и изучение литературы
- •Структура контрольной работы
- •Оформление контрольной работы
- •Образец оформления титульного листа
- •Проблема самобытности культуры Древнего Рима и ее основные черты
- •Оглавление
- •Список использованной литературы
- •Выполненная контрольная работа рецензируется
- •Тематика рефератов и контрольных работ по дисциплине «мнк»
- •Зачётные вопросы по дисциплине «Мировая национальная культура»
Глоссарий
Авторитаризм (от лат. auctoritas – власть, влияние) – характеристика особых типов недемократических режимов, основанных на неограниченной власти одного лица или группы лиц при сохранении некоторых экономических, гражданских, духовных свобод для граждан.
Диссидент – буквально несогласный, инакомыслящий – человек, политические взгляды которого существенно расходятся с официальными установлениями в стране, где он живёт; политически инакомыслящий. Зачастую это приводит к гонениям, преследованиям и репрессиям его со стороны властей.
Оттепель – неофициальное обозначение периода в истории СССР после смерти И.В. Сталина (середина 1950-х – начало 1960-х годов).
Пролеткульт – это культурно-просветительская и литературно-художественная организация, возникшая накануне Октябрьской революции и прекратившая своё существование в 1932 г.
Советская культура – период в истории России, продолжавшийся 74 года: с октября 1917 г. по август 1991 г. Ей были присущи своеобразные черты, к которым можно отнести следующие: господство в культуре официальной идеологии марксизма-ленинизма, тотальный контроль государства над культурными учреждениями, творческими союзами, госбюджетное остаточное содержание культуры.
Эпоха застоя – используемое в публицистике обозначение эпохи развитого социализма, периода в истории СССР, охватывающего два с небольшим десятилетия – с момента прихода к власти Л.И. Брежнева.
Список литературы
Бердяев Н. А. Русская идея. О России и русской философской культуре. – М.: АСТ, 2010. – 286 с.
Боффа Дж. История Советского Союза. Т. 1. – М.: Международные отношения, 1994. – 628 с.
Горелов А.А. Культурология: учеб. пособие. – М.: Юрайт, 2002. – 400 с.
Буланова-Топоркова М.В. и др. Культурология для технических вузов / М.В. Буланова-Топоркова, Т.А. Алешина, Т.Е. Ксантиниди, Н.А. Михайлова, В.Е. Столяренко. – Ростов н/Дону: Феникс, 2001. – 448 с.
Кравченко А.И. Культурология: учеб. пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2003. – 496 с.
Культурология / под ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 2007. – 304 с.
Культурология: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / под науч. ред. Г.В. Драча. – Ростов н/Дону: Феникс, 2002. – 604 с.
Смирнов Л. Русская литература конца XIX - начала XX века. – М.: Лаком книга, 2004. – 400 с.
Вопросы для самопроверки
В чем своеобразие русской культуры советской эпохи?
Как вы представляете себе периодизацию русской советской культуры?
Как Советская власть решала проблему культурного наследия?
Как вы оцениваете итоги культурной революции в СССР?
Можно ли говорить применительно к периоду 1934-1956 гг. о существовании в СССР феномена тоталитарной культуры?
Академик Д.С. Лихачев уподобил современную российскую культуру ручной птице, выпускаемой из клетки. Что он имел в виду? Согласны ли вы с этим утверждением патриарха отечественной культуры?
