Методические указания

Древний Восток – родина великих культур. Древние восточные культуры – особый мир, магический космос, где человек лишь подчиненная часть. Этот мир отличается от первобытных восточных общин: в нем теперь обожествляются не только природные стихии, но и мощь деспотического государства. Боги являются строителями и покровителями государства, которое является как бы продолжением божественного порядка.

В мире древнего Востока человек начинает понимать и осознавать свою свободу, но это понимание рождается в несвободе. Здесь путь человека к свободе заключается не в поисках нового бытия, а в отказе от любого бытия. Свобода находится вне бытия. Свобода и бытие несовместимы.

Эти черты Древнего Востока во многом определены коллективным проживанием людей и географическими условиями. Условием выживания было деспотическое государство, которое получило свое оправдание в культуре. Но наиболее развитые восточные культуры давали не только оправдание, но и духовный протест против деспотизма, подавления. 

Древние культуры Востока довольно пестры и разнообразны, но всё же имеют и общие черты, обусловленные исходными условиями существования.

При подготовке материала выясните условия возникновения и основные очаги ранних цивилизаций: Месопотамия, Древний Египет, Древняя Индия, Древний Китай. Отметьте те причины, которые обусловили развитие материальной и духовной культуры междуречья (Месопотамии): складывание ирригационной системы земледелия, становление и развитие городов. Перечислите основные достижения и особенности культуры Месопотамии. См. литературу: [8, с. 39-44; 3, с. 219-230; 1, с. 43-59].

Покажите деление истории культуры Древнего Египта на этапы и дайте их краткую характеристику. Докажите, что для культуры Древнего Египта характерна глубинная сакральность и символизм (сфинкс, Фараон, боги Ра и Осирис, пирамиды и др.). Отметьте особенности египетской мифологии и религии, достижения в области искусства и литературы. См. литературу: [8, с. 33-39; 1, с. 59-67].

Покажите в своем ответе, в чем заключается самобытность культуры Древней Индии (древнеиндийский кастовый строй, ведическая культура, художественное и религиозно-мифологическое видение мира ариев – «Ригведы». Проанализируйте развитие религиозно-философских взглядов и эволюцию буддизма. Отметьте особенности древнеиндийской литературы и искусства. См. литературу: [8, с. 44-59; 1, с. 53-62; 6, с. 63-76].

Охарактеризуйте своеобразие культуры Древнего Китая (ведение и сохранение порядка, традиций и ритуала в социальной и политической культуре, добродетель как проявление традиционных норм и ценностей, бюрократический характер государственной власти в Древнем Китае, традиционализм и церемониальность древнекитайского общества). Отметьте особенности китайской мифологии и китайского рационализма. Покажите достижения Китая в науке, философии и искусстве. См. литературу: [8, с. 46-70; 1, с. 77-87; 6, с. 63-76].

Необходимо рассмотреть социально экономические (роль ирригационной системы земледелия в долинах великих рек) и политические предпосылки (восточная деспотия) развития материальной и духовной культуры Востока и ее основные модификации. См. литературу: [5, с. 164-193; 7, с. 156-190; 9, с. 42-65, с. 89-117] и др.