Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дидактичне забезпечення.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
9 Мб
Скачать
☆

Компьютерные частушки

Эту мышку даже мама

Может смело в руки брать.

У неё на спинке кнопки,

Чтоб программы выбирать.

Раньше шкаф от толстых книжек

Рассыпался и трещал,

А теперь все эти книжки

Я на диск один «ужал».

От сестрёнки своей Оли

Все секреты «запаролил».

Пусть попробует теперь

Вскрыть в мои икс-файлы дверь!

У доски я всё сбиваюсь,

Не могу ответ найти.

Может, мне из класса выйти

И по новой в класс войти?!

Петька, жадина, не дал

Откусить конфету!

Я ему за это дам...

С вирусом дискету!

Ах, зачем вам, Марь Иванна,

Бегать на уроки?!

Киньте курс ваш на компьютер –

Меньше всем мороки!

Не знакомлюсь во дворе я –

Следую совету,

Женихов всех завожу

Только в Интернете

Ах, подруженьки мои,

Как же я любила!

На свиданья в Интернет

К милому ходила.

Помогите нашей Свете –

Заблудилась в Интернете!

Целый день уж там блуждает,

Ведь всего две буквы знает.

Делать Коля стенгазету

За компьютер сел с утра.

Но тотчас забыл про это:

Увлекла его игра.

Есть компьютер у Кравцова,

Он за ним весь день сидит.

А придёт Антон наш в школу –

И задачку не решит.

Диск попортился, ну что ж,

Вот топор, стамеска, нож.

Нет, подайте им Disk Doctor,

Ох, уж эта молодёжь!

Загадкова інформатика для малюків

Загадка - устное народное творчество (художественное средство).

Загадки помогают обучать умению говорить образно. Они направлены на развитие внимания, памяти, логического мышления; на развитие воображения, аналитических способностей, речи учащихся.

Цель: вызвать интерес детей к информатике, развивать творческие способности, логическое мышление, формировать умения отгадывать слова, зашифрованные в загадке; воспитывать заинтересованность к истории мира.

Гардиенко Наталья

Комп’ютери та їх застосування

Этот урок все обожают,

На этом уроке часто играют,

Не может уже без него математика,

Он называется…

(Информатика)

Компьютерная то наука.

О вычислениях она.

Ее учить совсем не скучно,

Она загадочна, сложна.

Рифмуется с «грамматикой»,

Зовется…

(информатикой)

Мы познакомились с ЭВМ,

А до урока не знали совсем.

С компьютером дружим мы,

Многое знаем —

Работаем, тексты легко набираем.

Знакомы мы даже с компьютерной графикой.

И всё — на уроке одном — …

(информатики)

Ножки есть, прыгать нельзя.

Доска есть, сидеть нельзя

Что это?

(стол)

Четыре ножки на полу

На них пластинка наверху.

Обед стоит на нем всегда,

Возьми, что хочешь без труда.

(стол)

По тропинкам я бегу,

Без тропинки не могу.

Где меня, ребята, нет,

Не зажжётся в доме свет.

(Электричество)

К дальним сёлам, городам

Кто идёт по проводам?

Светлое величество!

Это …

(Электричество)

Ты можешь обо мне не знать,

А я залезу под кровать.

Затем осяду на коврах,

На абажурах и шкафах,

Потом на тюль, под потолок,

Чтоб ты меня найти не смог.

И буду я до той поры,

Пока меня не вытрешь ты!

(пыль)

Как ее мы все не любим,

Ею мы компьютер губим.

Крошки, пыль, вода и мазь,

Одним словом, это…

(Грязь)

Основні складові комп’ютера. Початкові навички роботи з комп’ютером.

Что за друг такой? - Железный,

Интересный и полезный.

Дома скучно, нет уюта,

Если выключен...

(компьютер)

Раньше такого умного друга

У школьников не было в нашей округе.

Теперь в каждом доме, на каждом столе,

Стоит он, помощник тебе да и мне.

Рисует, считает, хоть что вычисляет,

А если захочешь, в игру поиграет.

Он — ЭВМ. Это имя одно.

А как по-другому зовем мы его?

(компьютер)

Оглянись, дружок, вокруг!

Вот - верный друг.

Он всегда тебе поможет:

Сложит, вычтет и умножит.

(компьютер)

Може він порахувати,

Може він пісні співати,

Малювати і писати,

Помилки перевіряти.

Можевін листа прийняти,

З другом швидко нас зв’язати,

Він багато чого може

І завжди нам допоможе!

(комп’ютер)

Я помічник лікарям, вчителям,

Інженерам, шоферам та продавцям.

Швидко рахую, красиво малюю,

Музику граю й багато що знаю.

Лист надішлю, з адресатом зв’яжу,

Задачу завжди будь – яку розв’яжу.

(Комп’ютер)

Наверху машины всей

Размещается -

Словно смелый капитан!

А на нем горит

(дисплей, экран)

Словно смелый капитан,

А на нем горит экран.

Яркой радугой он дышит,

И на нем компьютер пишет.

И рисует без запинки

Всевозможные картинки.

На верху картинки всей

Размещается…

(Дисплей)

На столе он перед нами,

на него направлен взор,

подчиняется программе,

носит имя…

(Монитор).

На нем информацию можно читать,

Картинки смотреть и в игры играть.

(Монитор)

С телевизором - два брата,

Но для разных дел, ребята.

Не догадались до сих пор? -

К компьютеру...

(монитор)

Я показую об’єкти,

Фото-, відеопроекти.

Я не плеєр, не мотор,

А звичайний – ...

(монітор)

Він покаже все на світі:

Що малюють, пишуть діти,

Грають як і що співають,

І як пошту відправляють.

Все, що є відображає,

Без нього ПК немає!

(Монітор)

Ось на нім комп'ютер пише

І малює без зупинки

Найцікавіші картинки

А влаштовуєцей хор

Чарівник наш –

(монітор)

Много кнопок, цифры, буквы,

«Enter», «Shift», «F2», «F5»,

На английском и на русском

Можно, дети, с ней писать.

Пальцами стучу по ней.

Кто она? Скажи скорей! (Клавиатура)

Это вот - …

Вот где пальцам физкультура

И гимнастика нужны!

Пальцы прыгать там должны!

(клавиатура)

На доске по строчечке

Разместились кнопочки

Догадайтесь мальчики

Как здесь тыкать пальчиком?

(Клавиатура)

Нет, она – не пианино,

только клавиш в ней – не счесть!

Алфавита там картина,

знаки, цифры тоже есть.

Очень тонкая натура.

Имя ей ...

(Клавиатура)

Лежит дощечка у экрана,

Буквам-кнопкам она мама!

Знает русский алфавит

И английским удивит -

Очень умная натура!

Это что? (Клавиатура)

По клавишам прыг да скок –

Бе-ре-ги но-го-ток!

Раз-два, и готово –

Отстукали слово!

Вот где пальцам физкультура!

Это вот …

(Клавиатура)

А, Б, В, Г, Д і кома –

Всім мабуть уже відома

Така клавішна структура.

Звісно ж, це ...

(клавіатура)

Сотня клавіш, різні знаки

Спершуучні – небораки,

А тепер раз – два і готово

Відстукали слово.

Ось де пальцямфізкультура

І це все –…

(клавіатура)

Ох,панелька ж і гарненька!

На ній кнопочки маленькі.

Тут і букви,тут і цифри,і гачки,і крапочки,

Ще й веселі стрілочки,

Що показують туди-сюди.

Ну що,діти,здогадались,

Як панелька ця назвалась ?

(Клавіатура)

На компьютерном столе

Помогает она мне.

Колесиком и кнопкой

Я управляю ловко

(Мышка)

У компьютера рука

На веревочке пока.

Как приветливый мальчишка,

Кто вам тянет руку?

(Мышка)

По ковру зверек бежит,

То замрет, то закружит,

Коврика не покидает,

Что за зверь, кто угадает?

(Мышка)

Не зверушка, не летаешь,

а по коврику скользишь

и курсором управляешь.

Ты – компьютерная...

(Мышь)

Якщо треба знову й знову

Вести з комп’ютером розмову,

Є помічник – «тваринка» в нас,

Що допоможе нам всяк час .

(Мишка)

Я не нишпорю в коморах,

не ховаюся по норах.

Ковзаю по столу трішки,

Бо комп’ютерна я ...

(мишка)

Скромний сірий колобок

Довгий, тонкий проводок

Зверху на коробці

Дві великі кнопки

В тебе є хороша книжка,

А в комп'ютера є

(мишка)

Сохраняет все секреты

«ящик» справа, возле ног,

и слегка шумит при этом.

Что за «зверь?».

(Системный блок)

Чудо-юдо чемодан

Лампа, кнопка да карман.

Он окутан проводами

Словно город Амстердам.

(Системный блок)

Корпус компьютера. В нем то хранится,

Что компьютеру пригодится.

Корпус из пластика, стали, стекла,

В нем материнская плата жила,

А также процессор, ОЗУ, дисковод

Что это за корпус, скажите, народ?

(Системный блок)

Якщо є складна робота,

Мусить бути лиш охота,

Бо зі мною буде толк,

Адже я – системний ...

(блок)

В блоці цім живе процесор

Помічник він, не агресор

В ньому щось гуде, співає

Одним оком нам моргає.

Головний він не даремно,

А зовуть його …

(системним)

Указатель на экране

Буквам всем укажет место.

С ним работать легче станет,

Он — экранная пометка.

На экране видит взор,

Как мигает мне...

(курсор)

Кто подскажет, где читать,

Где начать письмо писать?

Кто хозяйка монитора? -

Это черточка...

(курсора)

Столбик черный, как-то странно,

Может бегать по экрану.

Посмотри на монитор,

Кто там бегает?

(Курсор)

Это пластинка. Она небольшая.

На ней сохранится картинка любая,

И информацию разную тоже

На эту пластинку записывать можно.

Объем небольшой сохранится на ней.

Захочешь считать, в дисковод сунь скорей.

Зимой одним цветом и летом.

Конечно же, это...

(дискета)

В упаковке, как конфета,

Быстро вертится … -

Там записаны программы

И для папы, и для мамы!

(дискета)

Я магнітний бутерброд,

Та мене не з’їсть ваш рот.

Файли й папки – це дієта

Для магнітної ...

(дискети)

На нійзаписаніпрограми

І для тата і для мами

В упаковці як конфета

Швидко крутиться …

(дискета)

Если я в игру играю,

То на кнопки нажимаю.

Кнопки, рычаги и хвостик...

Догадались? Это...

(джойстик)

А теперь, друзья, загадка:

Что такое: рукоятка,

Кнопки две, курок и хвостик?

Ну, конечно, это …

(Джойстик)

Компьютер будет молчалив,

Коль нет с ним рядом дев таких.

А если есть, он говорит,

Поет, играет и пищит.

Стоят над ним в сторонке

Близняшки две —...

(колонки)

Если что-то отключить,

То компьютер замолчит,

Тугоухий, как медведь -

Ничего не сможет спеть

(Колонки)

Вставишь диск в него, и вот —

Заработал...

(дисковод)

Это пластина, на ней микросхемы,

Компьютерной компоненты системы.

Очень важна она! Очень, ребята!

Зовется она...

(материнская плата)

Клавиатуру изучаю,

Где буквы, я запоминаю.

Я неуверенно и робко

Текст набирал и жал на...

(кнопки)

Он круглый и блестящий,

С пластинкою похож,

Но меньше он, изящней,

И современней все ж.

На нем хранится много

Всего, что ты захочешь.

Вот вставишь в дисковод его,

Читаешь все, что хочешь.

(Диск)

В памяти компьютера

Она проживает.

Преобразовать

Изображение помогает.

В видеосигнал

Для монитора превращает.

Ты ее узнал?

Ну, как ее называют?

(Видеокарта)

На нем компьютерная мышка

Живет и ползает, глупышка.

Катать — задача не легка,

Коль на столе нет...

(коврика)

Жесткий диск так называют.

Кто название отгадает?

Копятся данные в этом устройстве,

Запоминать — его главное свойство.

(Винчестер)

Думать, делать помогает,

Жить компьютер заставляет

И заботлива, как мама,

Что? - Виртуальная...

(программа)

Они - умов творение,

Везде найдут применение:

Рисуют, переводят,

Считывают, выводят,

Графики чертят, создают диаграммы

Универсальные прикладные ...

(Программы)

Не каждый совершить сумеет сам

Процесс создания компьютерных программ.

Искусство это тщательно планируем,

А сам процесс зовется...

(программированием)

З ним справу має архітектор,

З ним справу має будівельник.

Хто за комп'ютером працює,

До нього теж давно вже звик.

Скажіть про що іде тут мова –

Назвітьодне англійське слово.

(Windows)

На доске по строчечке

Разместились кнопочки

Догадайтесь мальчики

Как здесь тыкать пальчиком?

(Клавиатура)

Нет, она – не пианино,

только клавиш в ней – не счесть!

Алфавита там картина,

знаки, цифры тоже есть.

Очень тонкая натура.

Имя ей ...

(Клавиатура)

То-то радость, то-то смех

На бумаге, без огрех,

Из какой коробки лезет

Текст на удивленье всех?

(Принтер)

По ковру зверек бежит,

То замрет, то закружит,

Коврика не покидает,

Что за зверь, кто угадает?

(Мышка)

Не зверушка, не летаешь,

а по коврику скользишь

и курсором управляешь.

Ты – компьютерная...

(Мышь)

Чудо-юдо чемодан

Лампа, кнопка да карман.

Он окутан проводами,

Словно город Амстердам.

(Системный блок)

Сохраняет все секреты

«ящик» справа, возле ног,

и слегка шумит при этом.

Что за «зверь?».

(Системный блок)

У дисковода-папы

Под крышей - мама-плата,

Но дочки с ними не живут -

У людей нашли приют.

Умненькие дочки

Запоминают строчки,

Запоминают все, что есть,

Что может с них компьютер счесть.

Все дочки-девочки равны,

Лишь отличаются они

Объемом памяти и платьем,

И в этом девичье их счастье!

Зовут красавиц просто - Стешки,

А по компьютерному –

(флешки)

Он умен не по годам

И похож на чемодан.

(Ноутбук)

Если что-то отключить,

То компьютер замолчит,

Тугоухий, как медведь -

Ничего не сможет спеть

(Колонки)

На столе он перед нами,

на него направлен взор,

подчиняется программе,

носит имя...

(Монитор)

Сетевая паутина

оплела весь белый свет,

не пройти детишкам мимо.

Что же это?

(Интернет)

У компьютера рука

На веревочке пока.

Как приветливый мальчишка,

Кто вам тянет руку?

(Мышка)

Программы стоит обновить -

Компьютер долго будет жить,

А чтобы жизнь его не сбилась,

Не подпускай к порогу...

(вирус)

Буквам-кнопкам она мама!

Знает русский алфавит

И английским удивит -

Очень умная натура!

Это что?

(Клавиатура)

Кто подскажет, где читать,

Где начать письмо писать?

Кто хозяйка монитора? -

Это черточка...

(курсора)

Столбик черный, как-то странно,

Может бегать по экрану.

Посмотри на монитор,

Кто там бегает?

(Курсор)

Думать, делать помогает,

Жить компьютер заставляет

И заботлива, как мама,

Что? - Виртуальная...

(программа)

Поняття про повідомлення, інформацію та інформаційні процеси.

Нас зібралося багато,

Як же всіх порахувати?

Об'єднати всіх нас гарних

Може тільки база ...

(даних)

Бывает струйный, лазерный бывает.

Его всегда печатать заставляют.

Он на бумагу распечатает что нужно.

Печатник этот всем нам очень нужен.

(Принтер)

То-то радость, то-то смех

На бумаге, без огрех,

Из какой коробки лезет

Текст на удивленье всех?

(Принтер)

Для чего же этот ящик?

Он в себя бумагу тащит,

И сейчас же буквы, точки,

Запятые – строчка к строчке –

Напечатает картинки

Ловкий мастер –

Струйный …

(Принтер)

Ось я кнопку натискаю

І папірвже заправляю.

Віндрукує без зупинки

Вірші, пісні і картинки

І швидкийвін, наче спринтер

Відгадайте, щоце ...

(принтер)

Есть трубка, циферблат

И цифры вокруг в ряд.

(телефон)

В ней важные события,

Советы и открытия.

(записная книжка)

С помощью такого устройства

Откопировать книгу можно.

Тексты, картинки любые

Станут с ним цифровыми.

(Сканер)

Всемирная сеть, иль, еще, паутина,

Найдешь в ней про все — про людей, про машины.

Каких только сведений разных в ней нет!

Зовется она, знаешь ты, ...

(интернет)

Ця всесвітня мережа

Скільки знає – просто жах!

З нею вчись ти працювати –

Теж багато будеш знати.

(Інтернет)

Это программа, с ней все вы знакомы.

Диски найдете у каждого дома.

С ней мы вступаем в процесс игровой,

Она называется просто —...

(игрой)

Через поле и лесок подаётся голосок.

Он бежит по проводам -

Скажешь здесь, а слышно там.

(телефон)

Когда порою одиноко —

Вдруг в тишину ворвется звон,

И голос друга издалёка

Тебе подарит...

(телефон)

Поверчу волшебный круг, —

И меня услышит друг.

(телефон)

Я — правнук арифмометра,

Мой прадед устарел.

Он вам и не припомнится,

Давно он не у дел.

Справляюсь я со счётом

Быстрее в десять раз.

Нет у меня просчётов,

А значит, и у вас.

(Калькулятор)

Если мой компьютер «заболеет»,

Вылечить его я сам сумею.

Не боюсь вредоносных программ,

Повредить ничего им не дам.

Как вредители те называются,

Что заразны и вмиг размножаются?

(Вирусы)

Про нього знаємо ми нині:

з ним справу мають в медицині.

Біолог з ним теж справу має,

А комп’ютер від нього страждає.

(Вірус)

Хто хоче щось запам’ятати –

В блокнот свій може записати.

Комп’ютер теж немов блокнот –

Не має з пам’ятю турбот.

А як називають комп’ютер – блокнот?

(Ноут-бук)

Об’єкти. Графічний редактор

Промені і сонце – коло

Намалюємо ми скоро.

Творчий маю я характер,

Бо графічний я ...

(редактор)

Намалюю зиму й літо,

Розфарбую гарно квіти.

Творчий маю я характер,

Бо графічний я ...

(редактор)

Зі мною разом ти напишеш

Листи і казку, п'єсу й вірші.

За помилки я не сварю,

їх виправить допоможу.

Мене цінує кожен автор,

Мене звуть текстовий ...

(редактор)

Коли треба показати

Слайди про усі формати –

В допомозі не відмовить

Вам ніколи ...

(PowerPoint)

Я малюю діаграми,

Знаю формули й доданки.

Підрахую як годиться —

Електронна я ...

(таблиця)

По экрану бабочка летит,

По экрану строчка бежит,

На экране падает снег,

Поток звезд осуществляет свой бег.

Это что, мультипликация?

Нет – это компьютерна

(Анимация)

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко,

И работе круглый год

Он сердечко отдает,

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом

(Карандаш)

Если нос ты мне заточишь,

Лист бумаги чистый дашь.

Нарисую, что захочешь.

Понял, кто я…..?

(Карандаш)

Деревянные мальчишки,

Разноцветные пальтишки,

Любят вместе порезвиться

На альбомной на странице

(Цветные карандаши)

Это что тут за зверёк ходит вдоль и поперёк?

В краске выпачканный нос, деревянный длинный хвост.

(Кисточка)

Мы деревянные сестрички

У всех пушистее косички.

Косички в краску окунаем,

След на бумаге оставляем

(Кисточки)

В альбоме на странице

И я люблю трудиться.

Я помощник верный ваш:

Исправляю карандаш

Если мне работу дашь

Зря трудился карандаш

(Ластик)

Различаемся по цвету

А других отличий нету.

Если нас с водой смешать

Можно смело рисовать

(Краски)

Различаемся по цвету

А других отличий нету.

Если нас с водой смешать

Можно смело рисовать

(Краски)

Если взял бы я окружность,

С двух сторон немного сжал,

Отвечайте дети дружно –

Получился бы...

(Овал)

Едет ручка вдоль листа

По линеечке, по краю –

Получается черта,

Называется..

(Прямая)

Едет ручка вдоль листа

По линеечке, по краю -

Получается черта,

Называется…

(Кривая)

Эта странная фигура,

Ну, совсем миниатюра!

И на маленький листочок

Мы поставим сотни...

(Точек)

Эта форма у клубка,

У планеты, колобка,

Но сожми ее немножко,

И получится лепёшка. (Круг)

Чтоб раскрасить лепесток

Гладко, словно в книжке

Есть специальный инструмент

Баночка –с…

(Заливкой)

Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів.

Этот урок все обожают,

На этом уроке часто играют,

Не может уже без него математика,

Он называется …

(Информатика)

Компьютерная то наука.

О вычислениях она.

Ее учить совсем не скучно,

Она загадочна, сложна.

Рифмуется с «грамматикой»,

Зовется...

(информатикой)

Мы познакомились с ЭВМ,

А до урока не знали совсем.

С компьютером дружим мы,

Многое знаем —

Работаем, тексты легко набираем.

Знакомы мы даже с компьютерной графикой.

И всё — на уроке одном — ...

(информатики)

Урок интересный, на нем мы считаем,

Все вместе примеры, задачи решаем.

Циркуль, все точно — без всякой романтики.

Ну, что за урок? То урок...

(математики)

Прописи, тетради, авторучки скрип,

Пишет аккуратно каждый ученик.

Правила читаем, учим назубок.

Ну, ребята, что же это за урок?

(Урок русского языка)

Читать научились на этом уроке.

Сперва по слогам, а теперь как хотим.

Мы учим легко стихотворные строки,

Рассказ от поэзии вмиг отличим,

К нам с книгой приходит само вдохновение,

И все на уроке каком же?

(Чтения)

Макарська О. С.

учитель інформатики

Шевченківська загальноосвітня школа

І-ІІІ ступенів №33 м. Красноармійська

Загадки

Я малюю діаграми,

Знаю формули й доданки.

Підрахую як годиться –

Електронна я …

(таблиця)

Нас зібралося багато,

Як же всіх порахувати?

Об’єднати всіх нас гарних

Може тільки база …

(даних)

Промені і сонце-коло

Намалюємо ми скоро.

Творчий маю я характер,

Бо графічний я …

(редактор)

Я пишу листи і вірші,

Мої тексти найгарніші.

Хай підтвердить весь народ,

Як усім потрібен

(Word)

Коли треба показати

Слайди про усі формати –

В допомозі не відмовить

Вам ніколи …

(PowerPoint)

А, Б, В, Г, Д і кома –

Всім мабуть уже відома

Така клавішна структура.

Звісно ж, це …

(клавіатура)

Я показую об’єкти,

Фото-, відеопроекти.

Я не плеєр, не мотор,

А звичайний - …

(монітор)

Якщо є складна робота,

Мусить бути лиш охота,

Бо зі мною буде толк,

Адже я – системний …

(блок)

Я магнітний бутерброд,

Та мене не з’їсть ваш рот.

Файли й папки – це дієта

Для магнітної …

(дискети)

Я не нишпорю в коморах,

Не ховаюся по норах.

Ковзаю по столу трішки,

Бо комп’ютерна я …

(мишка)

По клавишам прыг да скок –

Бе-ре-ги но-го-ток!

Раз-два и готово –

Отстукали слово!

Вот где пальцам физкультура

Это вот – ...

(Клавиатура)

Я не нишпорю в коморах,

Не ховаюся по норах.

Ковзаю по столу трішки,

Бо комп'ютерна я...

(мишка)

Я показую об'єкти,

Фото-, відеопроекти.

Я не плеєр, не мотор,

А звичайний...

(монітор)

Загадки про загальні носії інформації

Чорняві пташинки

На кожній сторінці

Мовчать та чекають,

Доки їх вгадають.

(Букви)

Головою обертає

Нам показує держави

Ріки, гори, океани.

(Глобус)

Що за незнайома мова?

Хто перекладе нам слово?

(Словник)

Смачно пахне наш пиріг,

Хто його зробити зміг?

Допоможе книга-диво,

Все розкаже нам красиво

(Кулінарна книга)

Дуже я потрібна всім –

І дорослим, і малим.

Всіх я розуму учу,

А сама завжди мовчу.

(Книга)

Ось так дім – одне вікно!

Кожен день в ньому - кіно!

(Телевізор)

Розклад добре знаю я

І домашнє завдання.

На сторіночках – оцінки

Кожного шкільного дня!

(Щоденник)

Комп’ютерні загадки

Може він порахувати,

Може він пісні співати,

Малювати і писати,

Помилки перевіряти.

Може він листа прийняти,

З другом швидко нас зв’язати,

Він багато чого може

І завжди нам допоможе

(комп’ютер)

Міцний диск, дуже яскравий,

Містить він кіно цікаве.

(Лазерний диск)

Ця всесвітня мережа

Скільки знає – просто жах!

З нею вчись ти працювати –

Теж багато будеш знати.

(Інтернет)

Хто хоче щось запам'ятати –

В блокнот свій може записати.

Комп'ютер теж немов блокнот –

Не має з пам'яттю турбот.

А як називають комп'ютер-блокнот?

(Ноутбук)

Скромний сірий колобок,

Довгий, тонкий проводок

Ну а на коробці -

Дві або три кнопки.

(Мишка)

По клавішах стриб та скок -

Бе-ре-ги но-го-ток!

Раз-два і готово -

Відстукав слово!

Ось де пальцях фізкультура,

Це ось -...

(клавіатура)

У ній записані програми -

І для мами, і для тата!

В упаковці, як цукерка,

Швидко крутиться ...

(дискета)

А тепер, друзі, загадка!

Що таке: рукоятка,

Кнопки дві, курок і хвостик?

Ну звичайно, це ...

(джойстик)

Без мене суцільний бардак!

Що ти робиш? І як?

Навіть якщо постаратися!

Без мене не розібратися!

І не слухай нікого

Не побачиш нічого!

(Монітор)

Для чого ж цей ящик?

Він у себе папір тягне.

І зараз же літери, точки,

Коми - рядки до рядку -

Надрукує картинку

Спритний майстер

Струменевий ...

(принтер)

Лабіринти для розуму. (кросворди)

Кроссворд по информатике «Устройство компьютера»

Кроссворд – это игра-задача, в которой фигуру из квадратов нужно за-полнить буквами, составляющими перекрещивающиеся слова.

Термин "кроссворд" образовался из сочетания двух английских слов "cross" – "пересечение" и "word" – "слово". Появившись в конце 19-го века, игра-задача быстро завоевала популярность во всем мире. Три страны спорят за право называться родиной кроссворда: США, Англия и ЮАР.

Как и в загадках, в кроссворде надо определить названия объектов по их краткому описанию. Однако одному описанию может соответствовать несколько объектов. И тогда начинает действовать правило: «В местах пересечений буквы должны совпадать».

Таким образом, разгадывание кроссвордов – это обработка информации по определенным правилам. Существуют и другие игры со словами.

Кроссворд расширяет кругозор учащихся, развивает познавательный интерес, заставляет ученика мобилизовать свои знания, способствует формированию интеллекта, развитию памяти и внимания. Для повторения и проверки знаний, учащихся кроссворд одна из самых удобных игровых форм. Его можно использовать на разных этапах урока. С него можно начать урок, чтобы логично перейти к новому материалу. Его можно использовать как средство для закрепления нового материала, как домашнее задание и для повторения.

По горизонтали:

4. Устройство для записи, считывания и длительного хранения информации на гибких магнитных дисках (дискетах).

7. Устройство, предназначенные для вывода на экран текстовой и графической информации.

9. Ячейки памяти, которые служат для кратковременного хранения и преобразования данных и команд.

11. Линия связи, к которой подключена сеть.

13. Устройство для записи, считывания и длительного хранения информации на жестких магнитных дисках.

14. Устройство ввода звуковой информации.

15. Системная магистраль передачи данных.

По вертикали:

1. Устройство для вывода чертежей на бумагу.

2. Электронная схема, которая управляет работой какого-либо внешнего устройства.

3. Устройство для обмена информацией между компьютерами через телефонные, оптоволоконные и др. сети.

5. Вспомогательный процессор, предназначенный для выполнения математических и логических действий.

6. Небольшая электронная схема, выполняющая все вычисления и обработку информации.

8. Устройство вывода звуковой информации.

10. Устройство для считывания графической и текстовой информации в компьютер с бумажных носителей информации.

12. Печатающее устройство, предназначенные для вывода информации на бумагу.

14. Манипулятор для ввода информации в компьютер.

Ответы:

По горизонтали: 4. Дисковод. 7. Монитор. 9. Регистры. 11. Магистраль. 13. Винчестер.

14. Микрофон. 15. Шина.

По вертикали: 1. Плоттер. 2. Адаптер. 3. Модем. 5. Сопроцессор. 6. Микропроцессор. 8. Колонки. 10. Сканер. 12. Принтер. 14. Мышь

Кроссворд №1

П о горизонтали:

3. "Мозг" компьютера.

5. Один из видов информации.

7. Внешняя память.

8. Устройство для управления движением на экране.

9. Минимальная единица информации.

10. Устройство ввода информации вида 5.

11. Устройство для связи с Интерентом.

12. Традиционное устройство запоминания неподвижного изображения.

13. Вредоносная программа.

По вертикали:

1. Лицо компьютера.

2. Специалист, без услуг которого компьютер не работает.

4. Счетное устройство с косточками.

6. Устройство для работы с внешней памятью.

Кроссворд №2

П о вертикали:

1. Устройство вывода информации.

2. Устройство для записи/считывания информации с магнитных дисков.

3. Алгоритм, записанный на языке про-граммирования.

По горизонтали:

4. Устройство ввода информации.

5. Устройство для распечатки информации на бумаге.

6. Точное предписание, выполнение которого обеспечивает решение нужной задачи.

Кроссворд №3

По горизонтали:

3 . Устройство для считывания графической информации.

5. Содружество компьютеров.

8. Лицо компьютера.

9. Устройство для подсоединения к компьютеру внешних устройств.

11. Характеристика памяти.

12. Без нее не может обойтись графический редактор.

По вертикали:

1. Устройство для вывода на печать текста и рисунков.

2. Графопостроитель.

4. "Официант" для компьютера.

5. Устройство с магнитной лентой.

6. ... питания.

7. Составная часть устройства ввода.

1 0. Хранилище информации.

Кроссворд №4

По горизонтали:

1. Оптическое устройство ввода.

2. Устройство визуального вывода.

3. Перечень файлов.

4. Сигнал, заставляющий процессор приостановить выполняемую операцию, сохраняя

свое текущее состояние.

5. Устройство внешней памяти.

6. Пересылка данных с носителя в основную память.

7. Печатающее устройство.

8. Специальный индикатор, указывающий позицию на экране.

9. Структура компьютерной системы.

10. Единица измерения информации.