- •Передмова
- •Текстовый редактор
- •Стихи по информатике
- •Стихи по информатике
- •Компьютерные частушки
- •Загадкова інформатика для малюків
- •По вертикали:
- •Ответы на кроссворды
- •Кросворд «Складові комп’ютера»
- •Кросворд «Інформатика»
- •Розумова гімнастика (ребуси)
- •Цікава дидактика на уроках інформатики
- •Задания конкурсов, викторин
- •Опознай пословицу
- •Країна «Ігроманія»
- •Графічні диктанти
- •Кольрові сходинки
- •Казка починається…
- •Сказка «о друзьях, или о том, как появился компьютер»
- •«Мальчик и его любимый компьютер»
- •Сказки для компьютера и не только...
- •Рассказ о том, как девочка полюбила урок информатики.
- •Сценарий сказки «Части компьютера»
- •Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.
- •Теремок
- •Сценарій казки “Безпечний Інтернет”
- •«Один незвичайний день з життя Даринки та Катрусі»
- •Казка “Безпечний Інтернет”
- •«Смайл-царевич-Тьютор-Королевич»
- •«Пригоди подруг в Інтернеті»
- •«Звір Інтернет»
- •Казка про безпечний Інтернет
- •Казка про країну Інтернет
- •Казка про неслухняного хлопчика
- •«Пригоди Саші та Жені»
- •«Сказка»
- •«Казка про країну Інтернету»
- •«Сказка о вирусе»
- •«Макар»
- •«Казка про безпечний Інтернет»
- •«Сказка о принцессе Информатике» к теме «Поняття про повідомлення, інформацію та інформаційні процеси» 2кл.
- •Сказка о Полезной Информации, девочке Маше и их приключениях к теме «Поняття про повідомлення, інформацію та інформаційні процеси» 2 кл.
- •Сказка «Мудрая информатика»
- •«Інформація»
- •Ознайомлення учнів з різними видами інформації.
- •Як людина отримує інформацію
- •Що можна робити з інформацією. (казка)
- •Що можна робити з інформацією?
- •Цікаві завдання по темі «Інформація»
- •9. «Хто більше?»
- •10. «Збери слово»
- •11. «День – ніч»
- •Планета міркувань
- •10. Жителі Планети Міркувань іноді замість обчислень використовують спеціальні знаки. Ось так:
- •Логічні задачі для учнів початкових класів
- •Задачі від героїв мультиків
- •Логические задачи Солдатова о. И.
- •Задачі на переливання
- •Типовые задания по олимпиадам для школьников и их решение
- •Логические задачи 1-2 класс
- •Логічні задачі з математики
- •Хмари із слів
- •Физминутки в начальной школе
- •Что такое физминутки в начальной школе?
- •Какие существуют разновидности применение физминуток в начальной школе?
- •Важно правильно организовать работу класса:
- •Упражнения для снятия зрительного утомления.
- •Утренний настрой на работу
- •Утренний настрой на оздоровление.
По вертикали:
11. Устройство ввода.
Ответы на кроссворды
Кроссворд №1
По горизонтали:
3. Процессор. 5. Видео. 7. Диск. 8. Джойстик. 9. Бит. 10. Видеокамера. 11. Модем.
12. Фотоаппарат. 13. Вирус.
По вертикали:
1. Монитор. 2. Программист. 4. Счеты. 6. Дисковод.
Кроссворд №2
По горизонтали: 4. Клавиатура. 5. Принтер. 6. Алгоритм.
По вертикали:
1. Дисплей. 2. Дисковод. 3. Программа.
Кроссворд №3
По горизонтали: 3. Сканер. 5.Сеть. 8. Монитор. 9. Разъем. 11. Емкость. 12. Мышь.
По вертикали: 1. Принтер. 2. Плоттер. 4. Кабель. 5. Стример. 6. Источник. 7. Клавиша.
10. Диск.
Кроссворд №4
По горизонтали:
1. Сканер. 2. Дисплей. 3. Каталог. 4. Прерывание. 5. Винчестер. 6. Загрузка. 7. Принтер.
8. Курсор. 9. Архитектура. 10. Килобайт.
По вертикали:
11. Клавиатура.
Кросворд «Складові комп’ютера»
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Дивіться, дзеркальце яке –
Кругленьке і красиве.
І ще на ньому, вам скажу,
Багато є важливого.
2.Якийсь квадратний коробок
Стоїть посеред столу.
Цей блок – не просто собі блок,
З’єднали все до нього.
3.Невеличкий, найважливий,
він керує тут усім.
Всі процеси запускає,
Щоб було робити з чим!
4.Цей пристрій допоможе нам
Опрацювати диски.
Це саме він зчитає диск,
І саме він запише.
5.Віршик враз «запам’ятає»,
гру нам швидко «закачає»,
у комп’ютера (це так!)
все згадати – він мастак!
6.Дує, дує вітрогон,
щоб було чистіше.
Пил – наш ворог! Ми його
здуємо хутчіше!
7.Це її ми здобуваєм,
А як треба – захищаєм.
Повідомлення завжди
Переносить нам її.
Завдання: за 2 хвилини в таблиці знайти
10 слів, що заховалися. Читати слова можна в будь-якому напрямку, крім діагонального.
К |
Л |
А |
В |
І |
А |
Т |
У |
М |
Б |
А |
Й |
Т |
П |
В |
Р |
О |
М |
Р |
Б |
К |
Р |
І |
А |
Н |
И |
Е |
Е |
О |
И |
Н |
П |
І |
Ш |
Т |
Й |
Д |
Н |
Ч |
А |
Т |
К |
П |
С |
Е |
Т |
Е |
М |
О |
А |
А |
І |
Р |
Т |
С |
'Я |
Р |
А |
Д |
К |
Р |
Е |
Ь |
Т |
