Тема 4. Трансмісія автомобіля. Заняття 4. Несправності роздавальної коробки, карданної передачі та механізмів ведучих мостів.

Навчальна та виховна мета:

1. Закріпити та поглибити знання з питань призначення , будови та роботи роздавальної коробки, карданної передачі та механізмів ведучих мостів.

2. Самостійно вивчити характерні несправності роздавальної коробки, карданної передачі та механізмів ведучих мостів, їх ознаки, причини та способи.

3. Розвивати навички самостійної роботи з навчальною літературою, вміння аналізувати та систематизувати вивчений навчальний матеріал.

Час: 2 години.

Місце проведення: навчальний клас

Навчально-матеріальне забезпечення:

Література:

1. Полосков В.П., Лещев П.М., Хартанович В.Н. Устройство и эксплуатация автомобилей. – М.: Изд. ДОСААФ, 1987.

2. Автомобиль ЗИЛ-131 и его модификации. Руководство по эксплуатации. – М.: Машиностроение, 1988.

3. Автомобиль КамАЗ 6х6. Руководство по эксплуатации.  М.: Воениздат, 1988.

Наочні посібники:

1. Плакати загальної будови трансмісії автомобілів ЗІЛ-131та КамАЗ-4310.

Матеріально-технічне забезпечення

1. Навчальний стенд автомобіля ЗІЛ-131.

2. Навчальний стенд автомобіля КамАЗ-4310.

3. Навчальний стенд ведучого моста ЗІЛ-131

4. Навчальний стенд роздавальної коробки ЗІЛ-131

5. Деталі головної передачі, диференціала, карданної передачі

Самостійно вивчити навчальні питання:

1. Основні несправності роздавальної коробки. Їх ознаки причини та способи усунення.

2. Основні несправності карданної передачі. Їх ознаки причини та способи усунення.

3. Основні несправності механізмів ведучих мостів. Їх ознаки причини та способи усунення.

Методичні вказівки щодо вивчення навчальних питань:

Отримати і підготувати до роботи рекомендовану літературу. Керуючись завданням та методичними рекомендаціями, використовуючи рекомендовану літературу та навчально-матеріальне забезпечення класу самостійно вивчити навчальні питання:

Перше навчальне питання: «Основні несправності роздавальної коробки. Їх ознаки причини та способи усунення»

При вивченні навчального питання звернути увагу на:

• невмикання переднього моста;

• підвищений шум та нагрівання під час роботи;

• поломка зубців шестерень;

• витікання масла.

Законспектувати в зошити:

• основні несправності роздавальної коробки, їх причини та способи усунення. (1 стор.188).

Друге навчальне питання: «Основні несправності карданної передачі. Їх ознаки причини та способи усунення»

При вивченні навчального питання звернути увагу на:

• зношення гольчатих підшипників, хрестовин та шліцьового з’єднання;

• послаблення кріплення валів;

• погнутість труб;

• зношення або пошкодження сальників.

Законспектувати в зошити:

• основні несправності карданних передач, їх причини та способи усунення. (1 стор.188).

Третє навчальне питання: «Основні несправності механізмів ведучих мостів. Їх ознаки причини та способи усунення»

При вивченні навчального питання звернути увагу на:

• зношення, поломка зубців шестерень головної передачі та диференціала;

• скручування напівосей;

• обривання шпильок кріплення фланців напівосей;

• підтікання масла через сальники та прокладки.

Законспектувати в зошити:

• основні несправності механізмів ведучих мостів, їх причини та способи усунення. (1 стор.188).

Питання для самоконтролю:

1. Які причини невмикання переднього моста?

2. Чому виникає підвищений шум в роздавальній коробці та її нагрівання під час роботи?

3. Чому виникають вібрації карданного валу?

4. Вкажіть можливу причину підвищеного шуму карданного вала.

5. Яке мастило закладається в шліцьове з’єднання карданного валу?

6. Для чого призначається диференціал?

7. Для чого призначається головна передача?

8. Вкажіть можливу причину підвищеного шуму у ведучому мосту.

Ст. викладач кафедри ВПОЗ

О.В.Тищук

Додаток 3.