- •Игошина о.Ю. Методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «История Отечества»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •План проведения семинарского занятия:
- •Вводная часть
- •Основная часть
- •Заключительная часть
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •Интернет-ресурсы
- •Тема № 1: Введение в дисциплину
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Основная литература по дисциплине
- •Справочные материалы
- •Теории цивилизаций
- •Тема №2. Восточные славяне. Киевская Русь в IX – XIII вв.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Основные теории образования Древнерусского государства
- •Принятие христианства
- •Причины феодальной раздробленности (начало XII – XV вв.)
- •Дополнительная литература
- •Тема № 3. Московское государство в XIV – XVI вв.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •«Собиратели земли русской» (деятельность московских князей)
- •Дополнительная литература
- •Тема №4. Россия в XVII веке
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Дополнительная литература
- •Тема №5. Российский абсолютизм в XVIII веке
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Реформы Петра I
- •М.В. Ломоносов (историческая справка)
- •Дополнительная литература
- •Тема № 6. Россия в XIX веке
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Реформы Александра II
- •Дополнительная литература
- •Тема №7. Россия на рубеже XIX – XX веков (1894 – 1917 гг.)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Революция 1905 – 1907 гг.
- •Февральская революция 1917 г.
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Становление Советского государства (1917 – 1930-е гг.)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Модернизация экономики ссср в конце 1920-х – середине 1930-х гг.
- •Дополнительная литература
- •Тема №9. Вторая мировая война (1939-1945 гг.). Великая Отечественная война (1941-1945 гг.)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Ссср во Второй мировой войне (01.09.1939 – 02.09.1945 гг.)
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Сталинские репрессии
- •«Холодная война»: причины, содержание, результаты
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Обострение национального вопроса в ссср во вт. Пол. 1980-нач. 1990-х гг.
- •Внешняя политика ссср в период «перестройки»
- •Дополнительная литература
- •Тема № 12: Россия на рубеже XX – XXI веков
- •Вопросы для самоподготовки
- •Темы для написания докладов и рефератов
- •Справочные материалы
- •Система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к зачету по дисциплине история Отечества
- •Примерные тестовые задания для итогового контроля
- •Правила оформления реферата
- •Структура реферата:
Тема № 12: Россия на рубеже XX – XXI веков
Цель занятия: сформировать повышенный уровень овладения компетенциями ОК-1, ОК-8, ОК-48, в результате чего студент должен:
ЗНАТЬ:
Основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса, место и роль России в истории человечества и в современном мире;
Основные понятия и закономерности исторической науки;
Историю культуры Отечества и ее место в мировой цивилизации;
Принципы ведения исторических и политических дискуссий в условиях плюрализма мнений и основные способы разрешения конфликтов.
УМЕТЬ:
Анализировать и оценивать социальную ситуацию в России, а также за ее пределами;
Проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
Критически анализировать источник исторической информации;
Анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, схема, аудиовизуальный ряд);
Устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;
Сознательно и социально-ответственно участвовать в политическом процессе гражданского общества как демократическая личность, руководствуясь принципами гуманизма и общечеловеческими ценностями;
Всесторонне оценивать политику государства в области здравоохранения;
Вести политическую дискуссию демократическими цивилизованными средствами, владеть навыками политической культуры.
ВЛАДЕТЬ:
Навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально-этической аргументации, ведения дискуссий и круглых столов;
Навыками исследовательской работы с первоисточниками, научной литературой;
Вопросы для самоподготовки
Б.Н. Ельцин - президент Российской Федерации. Реформирование государственного строя. Конституция РФ 1993 г.
Переход к рыночной экономике.
Формирование новой доктрины внешней политики.
Россия в 2000 – 2010 гг. В.В. Путин, курс на укрепление государства. Новая внешнеполитическая доктрина.
Д.А. Медведев – продолжение стратегического курса предыдущего президента
Темы для написания докладов и рефератов
Президенты СССР и России (М.С. Горбачёв, Б.Н. Ельцин, В.В. Путин, Д.А.Медведев – на выбор).
Социальные последствия реформ 1990-х гг.
Наука, культура, здравоохранение, образование в рыночных условиях
Россия в современном мире.
Справочные материалы
Основные даты и события:
1994 г., январь - Начало деятельности Государственной Думы I созыва (спикер - И.П. Рыбкин) и Совета Федерации (спикер - В.Ф. Шумейко).
1994 г., 11 октября - "Черный вторник", обвал рубля по отношению к доллару на межбанковских валютных торгах.
1994 г., 1 декабря - Указ Президента РФ о мерах по укреплению правопорядка на Северном Кавказе.
1994 г., 10 декабря - Ввод федеральных войск в Чечню.
1994 г., декабрь- 1996 г., декабрь - Война в Чечне.
1995 г., 14-19 июня - захват более 2000 заложников в г. Буденновске Ставропольского края боевиками Ш. Басаева. Гибель более 140 мирных жителей и военнослужащих.
1996 г., январь - Начало деятельности Государственной Думы II созыва (спикер - Г.Н. Селезнев) и Совета Федерации (спикер - Е.Н. Строев).
1996 г., январь - Вступление РФ в Совет Европы.
1996 г., 3 июля - Избрание Президентом Российской Федерации Б.Н. Ельцина.
1997 г., 2 апреля - Заключение Договора о Союзе России и Беларуси.
1998 г., январь - деноминация российского рубля.
1998 г., 26 апреля - Утверждение Государственной Думой С.В. Кириенко главой Правительства РФ.
1998 г., 23 августа - Отставка главы Правительства С.В. Кириенко, назначение и.о. главы Правительства В.С. Черномырдина.
1998 г., 11 сентября - Утверждение Государственной Думой главой Правительства Е.М. Примакова.
1999 г., 19 мая - Утверждение Государственной Думой Председателем Правительства РФ С.В. Степашина.
1999 г., 9 августа - Указ Президента РФ об отставке Правительства во главе с С.В. Степашиным. Возложение обязанностей Председателя Правительства на В.В. Путина (утвержден в должности Государственной Думой 16 августа).
1999 г., 24 августа - Участие России во встрече в Бишкеке стран "Шанхайской пятерки" (Китай, Казахстан, Киргизия, Таджикистан, Россия).
1999 г., сентябрь - Взрывы жилых домов чеченскими террористами в Буйнакске (Северная Осетия, Москве (8 и 13 сентября), Волгодонске (Ростовская область).
1999 г., 31 декабря - Уход Б.Н. Ельцина в отставку с поста Президента РФ.
2000 г., 26 марта - Досрочные выборы Президента РФ. Избрание вторым Президентом РФ В.В. Путина.
2000 г., 13 мая - Издание Указа Президента РФ В.В. Путина о создании в России 7 федеральных округов и утверждение Положения о полномочном представителе Президента РФ в федеральном округе.
2000 г., 17 мая - Назначение Указом Президента Председателем Правительства РФ М.М. Касьянова.
Основные термины и понятия:
Демокра́тия (др.-греч. δημοκρατία — «власть народа», от δῆμος — «народ» и κράτος — «власть») — политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии. Признаки демократии:
Назначение лидеров управляемыми ими людьми происходит путём честных и состязательных выборов;
Народ является единственно легитимным источником власти;
Общество осуществляет самоуправление ради общего блага и удовлетворения общих интересов
Народное правление требует обеспечения ряда прав для каждого члена общества. С демократией связан ряд ценностей: законность, равенство, свобода, право на самоопределение, права человека и др.
Конститу́ция (от лат. constitutio — «устройство») — основной закон государства. Нормативный правовой акт высшей юридической силы государства, закрепляющий основы политической, экономической и правовой систем данного государства или содружества, основы правового статуса государства и личности, их права и обязанности. 12 декабря 1993 года на референдуме была принята современная Конституция РФ.
Рыночная экономика — социально-экономическая система, развивающаяся на основе частной собственности и товарно-денежных отношений. Рыночная экономика опирается на принципы свободы предпринимательства и выбора.
Содружество Независимых государств (СНГ) – региональная международная организация, призванная регулировать отношения сотрудничества между государствами, ранее входившими в состав СССР. СНГ было основано главами БССР, РСФСР и Украины путём подписания 8 декабря 1991 года в Вискулях (Беловежская пуща) под Брестом (Белоруссия) «Соглашения о создании Содружества Независимых Государств» (известно в СМИ как Беловежское соглашение). СНГ объединяет: Азербайджанскую Республику, Республику Армения, Республику Беларусь, Республику Казахстан, Кыргызскую Республику, Республику Молдова, Российскую Федерацию, Республику Таджикистан, Республику Узбекистан и Украину. С августа 2005 года Туркменистан вышел из действительных членов СНГ и получил статус ассоциированного члена-наблюдателя. С декабря 1993 по 18 августа 2009 года в состав СНГ входила Грузия.
Федеральное Собрание – высший представительный и законодательный орган России (согласно статье 94 Конституции РФ), Парламент РФ. Функции и полномочия Федерального собрания распределены между двумя палатами — Государственной думой (нижняя палата) и Советом Федерации (верхняя палата). Федеральное собрание является постоянно действующим органом.
Персоналии: Г.А. Зюганов, Г.А. Явлинский, А.Б. Чубайс, С.В. Кириенко, С.В. Степашин, Е.М. Примаков, В.В. Путин, В.С. Черномырдин, В.В. Жириновский, Д.А. Медведев.
