34Воинский коллектив как разновидность общности людей.

Итак, воинский коллектив — это социальная общность военнослужащих, объединенных общей деятельностью, единством идеологии, морали и воинского долга, а также отношениями войскового товарищества. Такие общности образуются в рамках организационной структуры подразделений с их системой управления, вооружения, распределения обязанностей, образа жизни, быта и отдыха. Но сама по себе эта организационная структура не создает коллектива. Нужно, чтобы между людьми, включенными в нее, образовались прочные духовные, деловые и личные связи, в том числе и дружба. Только тогда образуется единый микросоциальный организм, эффективный в деятельности и создающий необходимые условия для всестороннего развития личности каждого отдельного воина. Социально-психологической основой воинского коллектива являются многообразные духовные связи, которые прочно соединяют воинов в единое целое. Чем разнообразнее и богаче они, тем прочнее коллектив.

35Уровни зрелости воинского коллектива.

Низкий уровень характерен для группы военнослужащих, которые только что объединились на основе приказа (призывники) или личных интересов (любители шахмат).

средний уровень развития, который характеризуется более осознанной деятельностью и дисциплинированностью военнослужащих.

При благоприятных условиях в подразделении через 10-15 дней образуются 2 - 3 группы-кооперации, включающие в свой состав от 3 до 7 военнослужащих. Проходит некоторое время, и они могут перейти на более высокий уровень своего развития - уровень автономизации.

Воинский коллектив - организационное объединение военнослужащих на основе общности их идейных и морально-нравственных позиций, совместной службы и боевой (служебной, вахтенной и др.) деятельности под руководством единоначальника. Воинский коллектив имеет ряд характерных признаков, степень выраженности которых дает возможность судить об уровне его зрелости.

36Виды планов воспитательной работы в роте.

37Методика составления планов воспитательной работы в роте.

Планирование воспитательной работы включает перспективное, Текущее планирование воспитательной работы и целевое планирование. Перспективное планирование определяет мероприятия на длительный период (период, обучения, учебный год) по наиболее важным проблемам деятельности. В полках, отдельных батальонах (дивизионах) и им равных на период обучения составляется План воспитательной работы и укрепления воинской дисциплины. В план включены разделы: - мероприятия морально-психологического обеспечения боевой и мобилизационной готовности, боевой подготовки и боевого дежурства; - мероприятия информационно-пропагандистского обеспечения, культурно-воспитательной и просветительской работы; - мероприятия по внедрению воинских традиций и ритуалов видов (родов) войск; - социально-психологические и воспитательные мероприятия по профилактике правонарушений, создания безопасных условий службы; - мероприятия морально-психологического сопровождения деятельности личного состава. В роте ведутся документы по воинской дисциплине командира отделения, командира взвода, зкр по воспитательной работе, у командира роты . Отдельно составляются – планы на период выполнения подразделением конкретных задач (например, план проведение стрельб. План морально-психологического обеспечения стрельбОткрыть документ и скачать его ). Целевое планирование проводится с целью организации воспитательной работы и психологического обеспечения отдельных ответственных задач, например, подготовка и проведение тактических учений, План морально-психологического обеспечения тактического ученияОткрыть документ и скачать его боевых стрельб, празднования государственных праздников, знаменательных событий государства, Вооруженных силах, воинской части и тому подобное.