- •Методология и методика научных исследований (Курс лекций) д.Э.Н., профессор Шутьков с.А.
- •Тема 1. Наука и научная деятельность в россии
- •Тема 2. Основы методологии научных исследований
- •Тема 3. Методические оcновы научных исследований
- •Тема 4. Информационная база научно-исследователь-ского процесса
- •Тема 5. Дессертационное исследование
- •Тема 6. Организация научных исследований (нир)
- •8.3 Алгоритм организации научного труда
- •Тема 1. Наука и научная деятельность в россии
- •1.1. Понятие, сущность, цели и задачи науки
- •1.2. Классификация наук
- •Тема 7. Научные статьи
- •Тема 8. Основы научной этики и организации труда
- •1.3. Управление в сфере науки
- •1.4. Ученые степени и ученые звания
- •1.5. Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России
- •Тема 2. Основы методологии научных исследований
- •2.1. Классификация основных методов. Сущность методологии
- •3. Частные, или специальные методы:
- •2.2. Методология экономической науки
- •2.3. Основные методы научных исследований
- •2.3.1. Основные общенаучные методы
- •2.3.2. Частные, или специальные методы
- •2.3.3. Конкретно-научные методы
- •24. Уровни и приёмы научных исследований
- •Эмпирический уровень
- •Теоретический уровень познания:
- •2.5. Логика научного исследования
- •Тема 3. Методические основы научных исследований
- •3.1. Замысел исследования и его основные этапы
- •3.2. Гипотезы в научных исследованиях
- •3.3. Доказательство гипотез
- •3.4. Особенности применения методики в исследовательском процессе
- •3.5. Основы экономического эксперимента
- •2.6. Оформление результатов исследования
- •Тема 4. Информационная база научно-исследовательского процесса
- •4.1. Типология научных документов
- •4.2. Требования к сбору и анализу информации
- •4.3. Закономерности жизненного цикла научных документов
- •4.4. Принципы информационного обеспечения
- •3.5. Информационная среда internet
- •Тема 5. Дессертационное исследование
- •5.1. Выбор темы диссертации
- •5.2 Новизна диссертационного исследования
- •5.3. Достоверность и полезность результатов исследования
- •5.4. Информационный поиск
- •5.5.Постановка задач диссертационного исследования
- •5.6. Теоретические положения
- •5.7. Методологические аспекты диссертации
- •5.8. Общие требования к диссертации
- •5.9. Структура диссертационной работы и функции ее элементов
- •5.10. Доклад о результатах и экспертиза диссертационной работы
- •5.11. Структура автореферата
- •Тема 6. Организация научных исследований
- •6.1. Стадии научно-исследовательского процесса
- •6.2. Выбор направления и темы научного исследования
- •6.4. Исследование
- •6.5. Обобщение результатов
- •6.6. Реализация
- •6.7. Оценка эффективности исследований
- •Тема 7. Научные статьи
- •7.1. Формулирование темы, замысла и названия научной статьи
- •2. Композиция научной статьи
- •3. Алгоритм написания и опубликования научной статьи
- •Тема 8. Основы научной этики и организации труда
- •8.1.Этические основы научной деятельности
- •8.2. Основы организации научного труда
- •8.3 Алгоритм организации научного труда
- •1. Необходимо рассчитать работу по времени, поэтапно, с учетом затрат времени на решение технических вопросов: заказ и получение книг в библиотеке.
- •8.4. Плагиат и антиплагиат
- •Терминологический словарь
6.6. Реализация
Результативность научного исследования в значительной мере определяется степенью его реализации - внедрения в практику. Внедрение результатов научных исследований представляет собой передачу в производство или в повседневную практическую деятельность научной продукции (отчетов, инструкций, технических условий, технических проектов, временных указаний и т.п.), что обеспечивает технико-экономический эффект, в удобной для реализации форме.
НИР превращаются в продукт лишь с момента их "потребления" производством. Наиболее простой формой внедрения в практику научных достижений, является опубликование материалов исследования. Но для преобладающего числа работ опубликование - только первый шаг к внедрению.
Например, если после внедрения работы изменяются отдельные параметры технологического процесса (химический состав, физико-химические характеристики сырья и т.п.), а принципиальные основы технологических процессов остаются неизменными, то результатом внедрения такой работы могут быть изменения (дополнения) технологической конструкции.
Внедрение результатов НИР по разработке новых видов сырья может найти воплощение в виде новых межотраслевых или внутризаводских
технических условий. Результатом НИР может стать технологический процесс, для которого необходимо создать оборудование (механическое, электрическое и т.п.), что связано с реконструкцией или строительством новых участков, цехов или их отделений. В этом случае одной из форм внедрения НИР является выдача и утверждение технического задания на проектирование цеха (отделения), его строение и освоение нового технологического процесса.
Теоретические и научно-методологические положения, методики, рекомендации, созданные в результате выполнения НИР.
Например, по экономике, реализуются на практике путем применения их при внедрении новых технологий организации и экономического стимулирования производства конкурентоспособной продукции, рационального использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов, совершенствования банковского дела при усовершенствовании менеджмента, маркетинга, учета контроля и аудиту в условиях рыночных отношений.
Для теоретических и исторических работ одной из форм внедрения является включение их результатов в учебные курсы по соответствующим дисциплинам. Важной формой внедрения результатов законченного научного исследования следует признать и последующее их использование в разработке других проблем.
Ответственность за внедрение НИР возлагается на организацию-заказчика работ, а организация-исследователь обязана принимать непосредственное участие в выполнении работ по исследовательской эксплуатации и введению объекта в действие. В случае необходимости за промышленной эксплуатацией внедренных результатов научных исследований может осуществляться авторский надзор научно-исследовательской организацией.
Порядок его осуществления устанавливается по договоренности сторон. В акте приёмки отмечаются сроки выполнения работ, сметные и фактические затраты, основные данные об исполнителях, сроках начала и завершения работ, апробация полученных результатов (рецензирование, экспертная оценка и т.п.), патентование изобретений и открытий, если таковые имели место, данные об опубликовании статей, рефератов, монографий по выполненной теме.
Процесс внедрения часто проводят в два этапа: опытно-производственное внедрение и серийное внедрение (внедрение достижений науки, новой техники, новой технологии).
Опытно-производственное внедрение результатов технических исследований проходит, как правило, в три стадии:
Первая стадия - подготовка к внедрению. Совместно с заказчиком или потребителем составляется план внедрения с указанием фронта внедрения, на основе сопоставления технико-экономических показателей производства. При этом определяются отдельные и конечные сроки и последовательность внедрения по агрегатам, цехам, предприятиям; исполнители, распределение функций между ними; готовится документация, проводится испытание отдельных узлов и блоков, их монтаж, доводка, а также испытания и доводка агрегатов в лабораторных условиях.
Вторая стадия - собственно внедрение. При проведении конструкторских разработок - это монтаж конструкции и ее испытание на рабочем месте; изготовление опытных партий и их лабораторное испытание; обучение персонала методам эксплуатации; передача потребителю систем учета, планирования и управления; оформление акта. При технологических разработках в стадию внедрения входит уточнение технологии на рабочем месте и корректирование технологической документации.
Третья стадия - завершение внедрения. На этой стадии проводится испытание внедренной конструкции (технологии, системы организации производства и т.п.) в производственных условиях; устраняются выявленные при испытании дефекты, конструкция приводится к надлежащим требованиям и показателям; происходит передача документации, оформление акта.
Участие исследователя необходимо на всех трех стадиях. При внедрении работ, направленных на совершенствование планирования и организации труда и производства, участие исследователя необходимо и на стадии перехода к массовому или серийному производству, так как лишь здесь может быть на практике проверена эффективность предложенной методики и отработаны необходимые коррективы.
Предметом такой проверки выступают достижение запроектированных показателей: мощности, качества, себестоимости, сроков освоения и т.п.; выявление сильных и слабых сторон внедренной техники и технологии; анализ причин выявленных недостатков; определение рентабельности внедрения.
Результатом проверки может стать внесение в работу коррективов и их отражение в документации (инструкциях, технологических картах, формах учета и т.д.). При внесении изменений и дополнений, как и при выполнении основной работы, необходимо побеспокоиться не только об их научно-технической, но и экономической целесообразности.
В области экономических, общественно-политических и т.п. знаний проверка включает опытные испытания разработанных методик, рекомендаций, инструкций, ТЭО, которые имеют прикладной характер.
Предложения по законченным НИР рассматриваются на научных и научно-технических советах, а в случаях особо ценных предложений - на коллегиях соответствующего министерства или ведомства и направляют на производство или другие организации и учреждения для практического использования.
Таким образом, после опытно-производственного испытания новые материалы, конструкции, технологии, рекомендации, методики и прочие результаты НИР внедряют в серийное производство или повседневную практическую деятельность. На этом, втором этапе, научно-исследовательские организации не принимают участие во внедрении. Использование тех или иных путей внедрения новой техники и технологии определяется характером НИР, особенностями объекта исследования, задачами и целью работы.
Максимальным сроком реализации считается срок "морального старения" разработки, а минимальный, до истечения которого невозможно реализовать разработку, определяется техническими, научными, информационными и другими факторами внедрения.
Экономическая граница сокращения сроков реализации, когда затраты, необходимые для сокращения срока, возрастают настолько, что ускорение реализации становится просто нецелесообразным с экономической точки зрения. Процесс внедрения достижений науки и техники финансируют организации, которые его осуществляют.
