17. Социометрические техники работы психолога с семьей

Социометрические техники представляют собой методы для наблюдения, измерения и изменения социального взаимодействия. Взаимоотношение ролей и функций в конкретной социальной системе являются здесь главным объектом исследования. На основе социометрического подхода социальные и клинические психологи изобрели много новых техник.

Семейная социограмма - метод описания предпочтений и выборов в ролевом взаимодействии. Гемограмма - метод описания истории семьи. Экокарта - метод описания места данной семьи в расширенной семейной системе и социальном сообществе; большое внимание уделяется тем внутренним и внешним ресурсам, которые доступны семье. Семейное пространство - метод описания взаимоотношений пространства, места и эмоций в данной семейной системе. Семейная скульптура - метод определения места индивида во внутрисемейной системе взаимоотношений, в сложившейся на данный момент ситуации или же представляемой идеально.

Игры - метафоры для проигрывания ролевого поведения в семье на основе какой-то совместной деятельности.

Ролевая карточная игра - метод определения ролевого поведения, которое ожидается от членов семьи и воспринимается другими членами семьи как адекватное.

Социометрические техники предоставляют семейному терапевту много возможностей. 1. Они уводят психотерапевтический процесс от интеллектуального и эмоционального обсуждения к реальному взаимодействию. 2. Они помещают настоящее, прошлое и предвидимое будущее в операциональную систему "здесь и сейчас". 3. Они содержат в себе важные элементы личностной проекции и идентификации. 4. Они рельефно представляют и драматизируют ролевое поведение. 5. Они бывают очень неожиданны для клиентов, не соответствуют тому, как они себе представляют работу на психотерапевтическом сессии. 7. Они представляют собой своеобразную форму метакоммуникации. Они фокусируют внимание на социальной системе и процессе социального взаимодействия.

13. Основная процедура трансактного анализа

Трансактный анализ – это метод лечения эмоциональных расстройств. В этом методе внимание сосредоточивается на трудностях, возникающих у пациента в отношениях с другими людьми, и на его неспособности построить эти отношения удовлетворительным образом. Личность индивида состоит из разных частей, и одна из этих частей может вводить в заблуждение другую точно так же, как он вводит в заблуждение других людей в своей повседневной жизни.

Внимательное наблюдение за пациентами привело Э. Берна к открытию, что в каждый данный момент времени индивид существует в одном из трех основных Я состояний, Родитель, Взрослый и Ребенок. Родительское состояние Я по существу копируется с подлинных родителей или авторитетных личностей. Когда человек находится в род.сост., он проявляет иногда попечительные и ласковые свойства своих подлинных родителей, а в других случаях – карательные установки, нечестность или предрассудки родителей. Пациенты нередко удивляются, когда некоторые их установки и жесты выводятся из соответствующих черт поведения их родителей; - Взрослое состояние Я по существу не что иное, как вычислительная машина. Это рациональная и логическая часть личности, занятая преимущественно обработкой данных, наподобие большого электронного мозга; чувства и эмоции тем самым ко Взрослому отношения не имеют. Взрослый –плотник, забивает гвоздь. Но когда он, промахнувшись, ушибает себе палец, Взрослый уступает место другому состоянию Ребенок, - Дети способны выходить за пределы ненужных или бессмысленных общественных условностей (Родитель) и не любят тратить время на всесторонние логические выкладки (Взрослый). Детскому состоянию Я свойственны спонтанность, интуиция и творчество.

Три состояния Я составляют структуру личности, а диагноз состояний Я называется структурным анализом. В этом состоит обычно начальный этап трансакционного анализа. Действие начинается, когда два человека оказываются вместе. Я каждого индивида может находиться в состояниях Родителя, Взрослого или Ребенка; таким образом, когда два человека находятся наедине в одной комнате, там в действительности присутствуют шесть лиц, каждое из которых может внезапно проявиться. Трансакция состоит из стимула со стороны одного человека и соответствующей реакции другого. Все трансакции можно разделить на дополнительные, пересекающиеся и скрытые.

Дополнительная трансакция происходит в тех случаях, когда на сообщение, поставленное из определенного состояния «Я», личность не получает ожидаемый отклик из определенного состояния «Я» другой личности. Берн определяет дополнительную трансакцию как «соответствующую и ожидаемую»

Пересекающаяся трансакция возникает в тех случаях, когда на стимул дается неожиданная реакция. Активизируется неподходящее состояние «Я», и коммуникации пересекаются. С этого момента люди стремятся удалиться, отвернуться друг от друга или изменить направление разговора

Скрытые трансакции требуют одновременного участия более чем двух состояний «Я». И являются наиболее сложными. скрытое сообщение маскируется в них под социально-приемлемой трансакцией.

Трансакции могут быть, прямыми и косвенными, откровенными и разбавленными, интенсивными или вялыми. Косвенные трансакции являются трехсторонними. Один человек говорит с другим, надеясь повлиять на третьего, который их слышит. Разбавленные трансакции часто носят полувраждебный, оттенок. Сообщения скрывают в форме подшучивания. Вялые трансакции являются поверхностными, небрежными и отличаются отсутствием глубоких чувств.

При здоровых отношениях между людьми трансакции являются прямыми и откровенными и в случае необходимости интенсивными. Эти трансакции являются дополнительными и свободными от скрытых мотивов.