35. Обучение использованию карманного ингалятора.

№ п/п

Алгоритм действия

тax. балл

Факт. баллы

Цель: - лечебная, введение лекарственного вещества в легкие.

-профилактическая, профилактика бронхоспазма.

2

1. Оснащение

1.

Ингалятор карманный

2.

Емкость с водой

3.

2. Дневник пикфлоуметрии (история болезни)

3. Подготовка к процедуре

1.

4. Представиться.

1

2.

5. Вымыть и осушить руки.

1

3.

6. Проверить наличие лекарственного средства в ингаляторе путем погружения его в емкость с водой или встряхиванием

2

7. Выполнение процедуры

1.

Хорошо встряхнуть баллончик с аэрозолем.

1

2.

Снять с баллончика защитный колпачок, повернув баллончик вверх дном.

1

3.

Сделать глубокий вдох, затем глубокий выдох.

1

4.

Охватить губами мундштук баллончика, голову слегка запрокинуть назад

2

5.

Сделать глубокий вдох и одновременно плотно нажать на дно баллончика: в этот момент выдается доза аэрозоля.

1

6.

Задержать дыхание на 10 секунд, затем вынуть мундштук баллончика изо рта и сделать медленный выдох через нос.

2

8. Завершение процедуры

1.

После ингаляции надеть на баллончик защитный колпачок.

1

2.

Прополоскать рот.

1

3.

Сделать отметку в дневнике (листе сестринского наблюдения в истории болезни)

1

4.

1 раз в сутки промыть ингалятор водой с мылом

1

ВСЕГО:

18

№ п/п

Алгоритм действия

тax. балл

Цель: - удовлетворение потребности ребенка в питании

2

9. Оснащение

1

1.

Косынка, маска

2.

Кипяченая вода

3.

Чистая пеленка

4.

Мыло

10. Подготовка к процедуре

1.

11. Мама ребенка одевает косынку, маску

1

2.

12. Мама ребенка моет руки с мылом

2

3.

13. Моет грудь кипяченой водой

1

4.

Сцеживает из груди первые несколько капель молока

1

5

14. Обрабатывает носовые ходы ребенку

2

6

15. Пеленает ребенка

1

16. Выполнение процедуры

1.

Выбирает позу для кормления, удобную для ребенка и матери

2

2.

Помещает ребенка на чистую пеленку

2

3.

Прикладывает ребенка к груди (голова не должна быть повернута в сторону), дает ему захватить не только сосок, но и околососковый кружок (ареолу), следит за наличием глотательного движения на несколько сосательных.

3

4

17. Кормит в течение 15-20 минут одной грудью, «будит» ребенка, если уснул. Вынимает сосок изо рта щадящим способом.

1

5

18. Переводит ребенка в вертикальное положение, ждет срыгивания воздуха (до 6 месяцев допустимо небольшое количество молока вместе с воздухом)

2

6

19. Укладывает в кровать с возвышенным положением головного конца без подушки на бок, под спинку подкладывает валик.

1

20. Завершение процедуры

1.

После кормления мама проводит ревизию груди массажными движениями, сцеживает остатки молока, ополаскивает грудь кипяченой водой, высушивает и прикладывает стерильную салфетку

2

2.

Делает запись в дневнике развития

1