- •Перечень оценочных листов манипуляций для сестринского ухода за пациентами различных возрастных категорий
- •1. Измерение массы тела детей раннего возраста в лпу
- •2. Измерение длины тела ребенка первого года жизни в лпу
- •3. Измерение длины тела ребенка старше 1г 6 месяцев в лпу
- •4. Измерение окружности головы ребенка раннего возраста в лпу
- •5. Измерение окружности грудной клетки ребенка раннего возраста в лпу
- •6. Обучение лечебной ванне с крахмалом при атопическом дерматите дома Студент(ка)_________________________ Группа____________ Бригада_________
- •7. Измерение температуры тела в подмышечной области галастеновым термометром.
- •8. Обучение измерению температуры тела грудным детям, с помощью цифрового термометра (в виде пустышки).
- •9. Обучение контролю за приемом витамина д
- •10. Туалет пупочной ранки на первом патронаже новорожденного
- •11. Постановка горчичников детям раннего возраста
- •12. Обработка полости рта при стоматитах
- •13. Обучение использованию пикфлоуметра.
- •14. Обучение использованию карманного ингалятора.
- •16. Применение грелки
- •21. Взятие крови из вены системой «Вакуэт»
- •22. Измерение пульса и частоты дыхания
- •23. В/м введение анальгина
- •24. Туалет пупочной ранки при омфалите
- •25. Измерение ад в соответствии с алгоритмом
- •27. Подкожная инъекция инсулина.
- •28. Очистительная клизма детям
- •30. Утренний туалет новорожденного ребенка
- •32. Техника и правила кормления из бутылочки и с ложки
- •33. Кормление ребенка из бутылочки
- •35. Обучение использованию карманного ингалятора.
- •37. Исследование пульса
- •38. Определение типа и частоты дыхания
7. Измерение температуры тела в подмышечной области галастеновым термометром.
Студент (ка) _______________________________________________________
Группа_____________________________бригада________________________
№ п/п |
Алгоритм действия |
тax. балл |
Факт. баллы |
|
Цель: определение температуры тела ребёнка |
1 |
|
|
Оснащение |
1 |
|
1. |
Медицинский термометр |
|
|
2. |
Часы |
|
|
3. |
Марлевые салфетки (2 шт) |
|
|
4. |
Лоток с дез. раствором или дезинфицирующие салфетки |
|
|
5. |
Температурный лист и ручка |
|
|
|
Подготовка к процедуре |
|
|
1. |
Представиться |
1 |
|
2. |
Надеть бахилы. Помыть руки. Надеть халат |
2 |
|
3. |
Объяснить и уточнить у мамы ребёнка понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить её согласие |
1 |
|
4. |
Подготовить необходимое оснащение |
1 |
|
5. |
Достать термометр из футляра, встряхнуть его и добиться, чтобы столбик галастена опустился ниже отметки 35С |
1 |
|
6. |
Убедиться в том, что противопоказания к предстоящей процедуре отсутствуют. Осмотреть кожные покровы в подмышечной области - кожа целостна, без повреждений. |
2 |
|
|
Выполнение процедуры |
|
|
1. |
Протереть насухо салфеткой область, используемую для термометрии |
1 |
|
2. |
Поместить галастеновый (ртутный) резервуар термометра в подмышечную область так, чтобы он полностью охватывался кожной складкой и не соприкасался с бельём |
1 |
|
3. |
Зафиксировать руку ребёнка (плечо прижать к грудной клетке) |
1 |
|
4. |
Засечь время и через 10 минут извлечь термометр и определить его показания (в норме T тела 36.2 – 36,9) |
1 |
|
|
Завершение процедуры |
|
|
1. |
Сообщить маме ребёнка результат термометрии |
1 |
|
2. |
Зафиксировать температуру в температурном листе |
1 |
|
3. |
Термометр встряхнуть так, чтобы галастеновый столбик опустился в резервуар |
1 |
|
4. |
Протереть термометр дезинфицирующий салфеткой и вытереть салфеткой насухо |
2 |
|
5. |
Поместить термометр в футляр |
1 |
|
6. |
Вымыть и осушить руки |
1 |
|
7. |
Поблагодарить мамочку и ребёнка. Ответить на вопросы. Проконтролировать. Попрощаться |
1 |
|
|
ВСЕГО: |
22 |
|
Критерии:
22- 20 баллов - «5» Оценка__________
19- 17 балла - «4»
16- 14 баллов - «3»
13 и менее баллов - «2» Подпись преподавателя____
