- •1.Психологическое здоровье как цель успешности психологического консультирования.
- •2. Понятие психологического консультирования.
- •3. Цели и задачи психологического консультирования.
- •4. Индивидуальное консультирование.
- •5. Групповое консультирование.
- •6. Семейное консультирование.
- •7. Шестишаговая модель поведения психологического консультирования.
- •8. Пространственная организация процесса консультирования.
- •9. Временная организация процесса консультирования.
- •10. Этапы консультирования: Знакомство и начало беседы.
- •11. Этапы консультирования: Расспрос клиента. Формирование гипотез.
- •12. Этапы консультирования: Коррекция проблем клиента.
- •13. Этапы консультирования: Прощание.
- •14. Теории личности: Психоаналитическое направление.
- •15. Теории личности: Адлерианское направление.
- •16. Теории личности: Терапия поведения.
- •17. Теории личности: Рационально-эмоциональная терапия.
- •18. Теории личности: Ориентированное на клиента направление.
- •19. Теории личности: Экзистенциальное направление.
- •20. Современные методы консультирования: Гештальт-подход.
- •21. Современные методы консультирования: Арт-терапия.
- •22. Современные методы консультирования: Нейролингвистическое программирование.
- •23. Современные методы консультирования: Телесно-ориентированный подход.
- •24. Современные методы консультирования: Системные расстановки.
- •25. Оценка эффективности консультирования и коррекции.
- •26. Личность клиента. Ожидания клиента.
- •27. Классификация клиентов.
- •28. Особенности консультирования «немотивированных» клиентов.
- •29. Консультирование тревожных клиентов.
- •30. Консультирование враждебно настроенных и агрессивных клиентов.
- •31. Консультирование клиентов, предъявляющих завышенные требования.
- •32. Консультирование при переживании вины.
- •33. Особенности консультирования плачущих клиентов.
- •34. Консультирование истерических личностей.
- •35. Консультирование асоциальных личностей.
- •36. Консультирование при переживании утраты.
- •37. Особенности беседы с умирающим человеком.
- •38. Консультирование клиентов с депрессией и суицидными намерениями.
- •39. Консультирование при сексуальных проблемах.
- •40. Требования к личности консультанта.
- •41. Профессиональная деформация и «синдром сгорания».
- •42. Этические принципы в психологическом консультировании.
- •43. Консультативный контакт. Вербальные и невербальные средства работы.
- •46. Составление коррекционных программ: Принцип системности.
- •47. Составление коррекционных программ: Принцип приоритетности каузальной коррекции.
- •48. Составление коррекционных программ: Деятельностный принцип.
- •49. Составление коррекционных программ: Принцип учета возрастных особенностей.
- •50. Составление коррекционных программ: Принцип комплексности методов.
- •51. Составление коррекционных программ: Принцип привлечения ближайшего окружения.
- •52. Составление коррекционных программ: Принцип усложнения.
- •53. Составление коррекционных программ: Принцип учета объема и степени разнообразия материала.
- •54. Составление коррекционных программ: Принцип учета эмоциональной сложности материала.
- •55. Основные ошибки начинающего консультанта.
43. Консультативный контакт. Вербальные и невербальные средства работы.
Невербальное поведение человека очень существенно в процессе общения. Крайне важно, чтобы консультант отмечал невербальные послания клиентов, реагировал на них и одновременно осознавал влияние своего невербального поведения на клиентов.
Невербальное общение с использованием тела. контакт глаз — существенно, сколько времени и каким образом партнеры смотрят друг на друга в период беседы; контакт глаз в большой мере зависит от культурных факторов, например, в некоторых культурах контакта глаз избегают из уважения; особенно важен контакт глаз для регулирования консультативного взаимодействия; при оценке контакта глаз следует обращать внимание на: рассматривание специфических объектов, смотрение вниз, рассматривание консультанта вызывающим пристальным взглядом, "бегающий" с объекта на объект взгляд, отвод глаз от консультанта, когда он посматривает на клиента, закрытие глаз руками, частоту задержки взгляда вблизи консультанта; глаза — "сверкание" и блеск глаз, слезы в глазах, "расширение глаз", позиция бровей указывают на взволнованность клиента; кожа — имеет значение состояние кожных покровов: бледность, покраснение, "гусиная кожа" поза — может служить показателем настороженности или физической усталости, свидетельствовать о самозащите (например, скрещенные руки или ноги); выражение лица — это, пожалуй, самый главный невербальный "ключ" консультирования; В интерпретации выражения лица играют роль: застывшее выражение, наморщенный лоб, насупленные брови, улыбка и смех; невротичному индивиду очень трудно смеяться — он может глумиться, быть ироничным или саркастичным, однако не способен искренне смеяться, у него грустное лицо; консультант должен уметь прочесть на лице клиента радость, боль и страх, а также как одни чувства маскируются другими;
руки и жесты — движения рук и других частей тела часто носят символический характер, могут указывать на что-то неладное; манипулирование своим телом — проявляется в кусании ногтей, хрустении суставами, выдергивании волос; монотонное поведение нередко представляет собой признак нервозности — это притопывание ногами, постукивание пальцами, кручение предметов и игры с пуговицами; командные сигналы — держание пальца у губ (приглашение молчать), указывание пальцем, пожимание плечами, кивание головой, подмигивание; прикосновение — может представлять проявление дружеских чувств или сексуальности.
Невербальное общение посредством голоса: тон голоса — монотонный, бесчувственный, с измененной модуляцией, строгий, нежный, ласковый, уверенный, слабый, нерешительный, дрожащий, напряженный;темп речи — быстрый, умеренный, медленный; громкость голоса — сильная, умеренная, тихая; произношение — отчетливое, невнятное. Модальность голоса нередко выдает внутреннее отношение к высказыванию. Искренность проявляется в отчетливости голоса, смелость — в твердости голоса; неясная, слишком тихая речь часто означает нежелание общаться. По тону голоса можно определить и о чем идет речь, даже не понимая ее. Нервозность и эмоциональное замешательство лучше всего отражаются в голосе.
Разный смысл словам консультанта придают пара-речевые элементы (тон голоса, интервалы между словами, акценты, дикция, паузы, повторы, покашливание, различные "хм-м", "ага", "м-м-м", "ого-го" и т.п.).
Средства поддержания вербального контакта весьма условно можно разделить на прямые и косвенные. К первой группе отнесем все те формы обращения к пришедшему на прием человеку, которые направлены на установление с ним доверительных и откровенных отношений — подбадривание, похвалу, выражение поддержки и т.п. Необходимость использования таких форм обращения возникает в самых разных случаях: в начале беседы, чтобы установить контакт и снять напряжение; в ситуации, когда обсуждаются слишком важные или щепетильные вопросы; когда клиент расстроен или плачет.
Бывает, что человеку необходимо ощутить себя не хуже других, почувствовать поддержку и принятие со стороны консультанта, ему нужна возможность воспринимать свои проблемы не как что-то позорное и исключительное, а как временную неудачу, которая случается и в жизни других людей. высказывания часто имеют самостоятельный терапевтический эффект, способствуя формированию у клиента положительной я-концепции. Одним из важнейших косвенных вербальных средств, направленных на поддержание контакта, является использование имени клиента. Само упоминание имени человека обычно работает на контакт с ним способствуют возникновению у клиента ощущения, что консультант ориентирован на него, с уважением и пониманием его слушает. В наиболее сложные моменты приема, когда клиента необходимо остановить или перебить, помочь сформулировать трудную мысль и т.п., обращение по имени обеспечивает внимательное отношение к словам консультанта, более доверительный и откровенный уровень беседы.
Наиболее традиционная форма поддержания вербального контакта в беседе — это выражение согласия и одобрения, высказываемое консультантом в то время, когда он внимательно слушает клиента. Не так важно, в какой форме и в какой момент прозвучит одобрение, но сам факт, что психолог не молчит, а кивает, подбадривает, соглашается: “Да”, “Конечно”, “Угу”, способствуют возникновению у собеседника ощущения, что его внимательно слушают и понимают. Согласие, высказанное во время монолога клиента, отнюдь не исключает того, что у консультанта может быть собственное мнение или отношение к рассказу.
