Часть 2.

1 Взаимоотношение литературного языка и нелитературных элементов.

2 Определите функционально-стилевую принадлежность текста. Озаглавьте текст и составьте план.

Токарные станки предназначены для получения из заготовок различных деталей, имеющих форму тел вращения. Если на станке имеется устройство для нарезания резьбы, то такой станок называется токарно-винторезным. Рассмотрим основные части, узлы и органы управления токарно-винторезного станка.

Станина – массивное чугунное основание, на котором смонтированы все основные узлы станка.

Верхняя часть станины имеет две плоские и две призматические направляющие, по которым могут перемещаться подвижные узлы станка. Станина установлена на двух тумбах.

Передняя бабка – чугунная коробка, внутри которой расположен главный рабочий орган станка –шпиндель, представляющий собой полный вал, на правом конце которого крепятся приспособления, зажимающие заготовку. Шпиндель получает вращение от расположенного в левой тумбе электродвигателя через клиноременную передачу и систему зубчатых колес и муфт, размещенных внутри передней бабки.

Суппорт – устройство для закрепления резца, обеспечивает движение подачи, перемещение резца в разных направлениях. Подача может осуществляться вручную и механически. Механическое движение подачи суппорт получает от ходового винта и ходового вала. Коробка подач – механизм, передающий вращение ходовому винту и ходовому валу и изменяющий величину подачи. Вращательное движение в коробку подач передается от шпинделя с помощью реверсивного механизма и гитары со сменными зубчатыми колесами. Гитара – предназначается для настройки станка на требуемую подачу подбором соответствующих сменных зубчатых колес. Задняя бабка – предназначена для поддерживания правого конца длинных заготовок, а также сверл, зенкеров и разверток. В качестве режущего инструмента при работе на токарно-винторезных станках используют различные типы резцов, сверла, зенкеры, развертки, плашки. Приспособления, применяемые на токарных станках: патроны, планшайбы, цанги, центры, хомутики, люнеты, оправки. К станку прилагается комплект ключей и других принадлежностей. Для контроля точности обработки используют штангельциркули, микрометры, калибры, шаблоны, угломеры и другие инструменты.

Задание к тексту:

Проанализируйте текст с точки зрения использования в нем единиц специальной номинации и их функционального назначения, то есть расклассифицируйте слова по функциональному признаку и по существенным атрибутам деятельности (см. Язык для специальных целей // Культура речи и эффективность общения. М., 1996).

3 Напишите докладную записку о результатах проведения инвентаризационной комиссии.

4 Правильно составьте библиографическое описание следующих книг, статьи:

а) Технология машиностроения. Под ред. А.А.Гусев, Е.Р.Ковальчук, И.М.Колесов и др. М, Машиностроение, 1986. с. 256.

б) Степлов О. И. Основы сварочного производства. М. Высшая школа. 1986. с. 79

в) Герасимова В. Г., Грудинский П. Г., Лабунцова В. А. и др. Энерго-технический справочник. В 3-х т.– Том 3. М.: Энергоатомиздат, 1988. 615 с.

г) Барышникова С. В. Каляпин Д. К. Исследование точности двухстадийного дозирования сыпучих материалов. Труды ТГТУ: Сборник научн. статей. Вып. 6. Тамбов, изд-во ТГТУ, 2000. с. 64 – 67.

5 Прочитайте предложения и исправьте ошибки.

а) Уж в течение двух недель идёт изучение вопроса.

б) Наличие трудового стажа имеет большую роль.

в) 3aводу «Комсомолец» представлен продолжительный кредит.

г) Первая трудность произошла со стройматериалами.

д) Заказчик вправе во всякое время проверять ход и качество работ.

6 Найдите и исправьте случаи неправильного выбора формы числительного.

а) На занятиях не было обоих сестер.

б) Сегодня компания «Конвиниент Фуд Системс» предлагает тридцать установок для переработки мяса и двадцать два линии для производства гамбургеров.

в) Двое специалистов разработают фирменную этикетку нашей продукции. г) В результате чего в обеих цехах вышло из строя оборудование.

д) Семинар вели двое доцентов.

7 Обратите __________внимание на место ударения в словах: искра – искра, шприцы – шприцы. Объясните, отчего зависит подобное различие. Ответ мотивируйте. Приведите аналогичные примеры.

8 Вставьте пропущенные буквы.

Неслыха...ый, серебря...ый, стекля...ый, прида...ое, подерж...ое авто, завеш...нное окно, высуш...ые грибы, подстрел...нная утка, меж...нститутский, пред...стория, душ...щий кашель, пыш...щая печь.

9 Перепишите предложения, расставьте знаки препинания, сформулируйте правило.

а) Разработанная и запатентованная технология позволяет создавать лаки обладающие способностью пропускать воздух задерживая при этом влагу.

б) Видимо создание нового оборудования оправдано современными условиями.

в) Получены экспериментальные данные изучив которые можно приступать к разработке технологического процесса.

г) Сушка как заключительный этап ряда производств определяет качество готового продукта.

ВАРИАНТ № 4.