- •Содержание
- •Вместо вступления
- •Беседа первая знать и уметь
- •Нужен ли концерту режиссер?
- •Если нужен, то какой?
- •О каких «условиях игры» должен знать режиссер концерта
- •Что будем ставить?
- •Что же такое режиссерский замысел?
- •От теории к практике
- •Про отбор номеров
- •Заметки на полях
- •После просмотра номеров
- •Беседа третья о специфике драматургии театрализованного тематического концерта
- •Кто же автор сценария театрализованного тематического концерта?
- •О каких особенностях должен знать режиссер
- •О конфликте и сюжете
- •О композиции и сюжетном ходе
- •Об эпизодах
- •Об эпизодах нашего концерта
- •О начале и конце концерта, о первом и последнем номерах
- •Беседа четвертая про искусство монтажа
- •«Из реки по имени факт». Про документальность
- •От эпизода к концерту
- •Беседа пятая на одном дыхании
- •Что такое темпоритм концерта?
- •О смене номеров
- •Что такое «живой занавес»?
- •О «слугах просцениума»
- •Объявление номеров
- •Заметки на полях о сценической атмосфере
- •Беседа шестая мыслить пластически
- •О мизансцене
- •О массовой (народной) сцене и ее пластическом решении
- •Сценарий
- •«Субботник продолжается»
- •«Мы помним!»
- •«Нам нужен мир!»
- •«В революцию — дальше!»
- •Беседа седьмая один в поле не воин
- •О художнике и зримом образе концерта
- •О роли детали в оформлении
- •Про сценический свет
- •О музыке и о работе с музыкальным руководителем (главным дирижером) концерта
- •О кино и слайдах в концерте
- •Совсем немного о работе с главным балетмейстером и режиссером по пантомиме
- •Беседа восьмая итак, репетиции
- •Монтировочная репетиция
- •Сводная репетиция
- •Прогонные репетиции
- •Генеральная репетиция
- •Заметки на полях
- •Беседа девятая вдохновение и расчет
- •План-график подготовки и выпуска концерта
- •Партитура концерта
- •О последовательности в работе режиссера
- •Партитура театрализованного тематического концерта — «Мы — родом из Октября!»
- •Беседа десятая последняя
Беседа десятая последняя
Научить режиссуре нельзя, но научиться можно.
А, Д. Попов
Существует легенда, что когда-то люди захотели узнать тайну творчества великого Родена. «Скажи нам,— спросили они у скульптора,— как ты создаешь свои завершенные творения?». Немного подумав, Роден ответил: «Задумав скульптуру, я беру кусок мрамора и отсекаю от него все лишнее». Но разве, создавая концерт, режиссер не делает то же самое и в поиске замысла, и в отборе номеров, и в процессе репетиций? Увидеть, понять и выбрать единственно верное, наиболее яркое, с тем чтобы в результате родилось свое собственное и именно поэтому неповторимое сценическое произведение — концерт. Разве не в этом радость режиссерского творчества, которое вместе с творчеством исполнителей и концерта продолжает жить в сознании зрителей, пожалуй, на этом можно было бы поставить точку. Если бы... Если бы у театрализованных тематических концертов не было (особенности, присущей только массовым формам театра.
По многим причинам, больше организационным, чем творческим, редко когда поставленный театрализованный тематический концерт повторяется. Подготовленный к определенной дате, посвященный определенному событию, он, как правило, идет в канун праздника, чаще всего после торжественного заседания, собрания, становясь его художественной эмоциональной кульминацией. Все это: его значение, одноразовость да малое количество репетиций — требует от участников концерта и неукоснительного соблюдения его рисунка и предельной творческой отдачи. Ведь, в отличие от театра, где после премьеры у режиссера есть возможность до последующих спектаклей внести в него необходимые поправки, у режиссера праздничного театрализованного концерта ее нет.
Конечно, работа режиссера над театрализованным тематическим концертом не исчерпывается изложенным на страницах этой книги. Трудно, почти невозможно предугадать, с чем придется режиссеру столкнуться в действительности. В каждом Доме культуры, клубе есть свои особенности, которые внесут, не могут не внести, коррективы в работу. Но творить, создавать — это значит самому искать и находить.
Для меня же в этих беседах важно было в какой-то степени раскрыть, что должен знать, уметь режиссер; на что он должен обращать внимание, работая над осуществлением театрализованного концерта; подсказать пути, по которым он может идти с самого начала своей работы до того момента, как прозвучит третий звонок, откроется занавес и зритель увидит созданное волей, умом, сердцем, темпераментом постановщика неординарное сценическое действо — театрализованный тематический концерт.
