- •П.И. Липатов, л.Н. Липатова, преподаватели биологии, Детский дом-школа № 5 «Единство», г. Междуреческ, Кемеровская обл. Основы антропологии
- •1. Введение (3 ч)
- •1.1. Антропология как наука
- •Разделы антропологии
- •Методы антропологии
- •1.2. История развития антропологии в России
- •Основные антропометрические точки
- •2. Морфология человека (31 ч)
- •2.1. Мерология (11 ч)
- •Особенности скелета человека
- •2.1.2. Лабораторная работа № 1. «Соматометрия. Определение основных размеров и веса тела»
- •Определение роста стоя
- •Определение роста сидя
- •Определение окружности грудной клетки
- •Определение экскурсии грудной клетки
- •Антропометрические данные (фамилия, имя, отчество)
- •2.1.3. Длина тела и ее морфологическая изменчивость Длина тела (рост)
- •Рубрикация длины тела (по Мартину)*
- •Географические различия
- •Индивидуальные вариации длины тела значительно выше групповых
- •Возрастные изменения
- •Средние величины прибавок длины тела у детей и подростков Москвы (по в.В. Бунаку)
- •2.1.4. Масса тела и ее морфологическая изменчивость. Индексы массы.
- •Индексы массы
- •Возрастные изменения массы тела
- •Пропорции тела
- •Половые различия
- •Абсолютные размеры (в см) и индексы пропорции тела у мужчин и женщин русского населения (по в.В. Бунаку)1
- •Возрастные изменения
- •2.1.6. Индексы и типы пропорций. Конституции человека. Конституции и здоровье Индексы и типы пропорций
- •Конституция человека
- •Конституция человека и здоровье
- •2.1.7. Лабораторная работа № 2. Определение индекса скелии и типа конституции
- •I. Определение индекса скелии
- •II. Определение типа конституции
- •Лабораторная работа № 2а. Оценка росто-весового соотношения
- •Индивидуальное физическое развитие
- •2.1.8. Распределение размеров тела и статистические характеристики
- •2.1.9. Статистическая обработка данных Лабораторная работа № 3. Статистическая обработка антропометрических данных
- •Критические значения t-критерия Стьюдента для трех уровней значимости и чисел степеней свободы
- •Результаты статистической обработки антропометрических данных
- •2.1.10. Использование компьютерной техники для обработки данных и результатов Лабораторная работа № 4. Компьютерный вариант обработки данных с применением компьютерной программы «Excel»
- •2.1.11. Жизненная емкость легких и жизненный индекс Котельмана и Мак-Дональда
- •Лабораторная работа № 5. Определение жизненной емкости легких спирометром. Жизненный индекс
- •I. Определение жел
- •II. Определение и анализ жизненного индекса Котельмана и Мак-Дональда
- •Данные по жел и жи у юношей (девушек) 9-го класса
- •2.2. Покровы тела и пигментация (10 ч)
- •2.2.1. Строение и пигментация кожи
- •Основные типы пальцевых узоров: а – арка; б – петля; в – завиток
- •2.2.2. Волосяной покров. Пигментация и типы волос.
- •Частота волосяных закладок на 1 см2 тела взрослого человека*
- •2.2.3. Окраска радужной оболочки глаз. Типы окрасок глаз
- •Шкала в.В. Бунака для определения окраски глаз
- •Лабораторная работа № 6. Определение окраски глаз по фотошкале
- •Распределение окраски глаз в классе по типам
- •2.2.4. Экофизиологическое значение пигментации покровов. Альбинизм
- •2.2.5. Дерматоглифика – наука об особенностях кожного рельефа. Ладонная и плантарная дерматоглифика
- •2.2.6. Лабораторная работа № 7. «Снятие отпечатков пальцев и ладоней методом типографской краски»
- •2.2.7. Основные виды пальцевых рисунков
- •Основные типы пальцевых узоров: а – арка; б – петля; в – завиток. В квадраты выделены трирадиусы (дельты) Основные пальцевые узоры
- •Лабораторная работа № 8. «Анализ пальцевых узоров. Определение индексов»
- •Встречаемость пальцевых узоров (в %)
- •2.2.8. Главные ладонные поля и линии. Запись ладонной карты
- •Основные складки ладони. 1–4 – сгибательные складки
- •Ладонные поля
- •Пальцевые трирадиусы и главные ладонные линии
- •Ладонные поля
- •Пальцевые дельты и осевой трирадиус
- •Ладонные поля
- •Главные ладонные линии
- •Осевые трирадиусы
- •Лабораторная работа № 9. «Определение и запись ладонной формулы» Определение окончания главных ладонных линий
- •Определение осевого трирадиуса
- •Плантоскопия (плантарная дерматоглифика)1
- •Топография подошвы
- •2.2.9. Дерматоглифика и медицина. Дерматоглифические отклонения при некоторых заболеваниях
- •Врожденные пороки развития
- •Хромосомные изменения
- •2.2.9.1. Другие области применения дерматоглифического метода Спорное отцовство
- •Идентификация личности 1
- •2.2.10. Дерматоглифика в расовой и этнической антропологии. Дерматоглифические особенности коренных жителей юга Сибири
- •Распределение пальцевых узоров на карте мира
- •2.3. Гематология (10 ч)
- •Различные системы групп крови и история их открытия
- •Несовместимость крови матери и ребенка по резус-фактору и системе ab0. Гемолитическая болезнь новорожденного
- •Генетические основы наследования групп крови
- •Определение групп крови на лабораторных стеклах
- •Геногеография групп крови
- •Группы крови и заболеваемость
- •3. Органы чувств (5 ч) Вкусовой анализатор. Чувствительность к фенилтиокарбамиду (фтк). Генетические основы вкусовой чувствительности к фтк.
- •Распределение индивидуумов с различными порогами ощущения вкуса фтк в трех популяциях (Barnicot, Ann.Eugen, 1950)т
- •Лабораторная работа № 10. «Определение вкусовой чувствительности к фенилтиокарбамиду (фтк)»
- •Аномалии зрения
- •4. Этническая антропология (2 ч)
- •Понятие о расах
- •Расовая классификация человечества без учета происхождения рас
- •Расовая классификация человечества с попыткой реконструкции происхождения рас Методы исследования в этнической антропологии
- •5. Сложные антропогенетические признаки. (3 ч)
- •Лабораторная работа. «Определение сложных антропогенетических признаков»
- •I. Определение моторной асимметрии
- •II. Соотносительная длина 2- и 4-го пальцев рук
- •III. Сворачивание языка в трубочку
- •Асимметрия
- •Лабораторная работа № 11 «Определение скрытой леворукости»
- •Лабораторная работа № 12. «Определение ведущего глаза»
Лабораторная работа № 11 «Определение скрытой леворукости»
Для определения скрытой леворукости проводят ряд тестов, данные которых заносятся в таблицу. Если количество правости и левости одинаково, человек является амбидекстром, т.е. у него одинаково хорошо развита и правая и левая моторика.
I. Вырезание круга
На листе бумаге рисуют круг диаметром около 15 см и затем вырезают его ножницами. Обращают внимание не на то, в какой руке человек держит ножницы, а какая рука совершает вращательные движения. Если ножницы – в правой руке, а лист бумаги вращается левой, то фиксируется активность левой руки, и наоборот.
II. Открывание коробки со спичками
Возьмите коробку спичек, отройте ее и достаньте спичку. Ведущей рукой считается та, с помощью которой открывается коробка (толкается ящичек) и затем достается спичка.
III. Рисование левой и правой рукой
Экспериментатор просит обследуемого нарисовать круг сначала правой, а затем левой рукой. Ведущая рука определяется по качеству рисунка.
IV. Иголка и нитка
Попробуйте вдеть нитку в иголку (стоит использовать иголку с большим ушком). Фиксируется рука, которая совершает поступательные движения (либо иголку нанизывает на нитку, либо нитку вдевает в иглу) независимо от того, в какой руке находится иголка.
V. Поднять кубик (мячик)
Испытуемый встает. Экспериментатор просит обследуемого поднять этот предмет. Фиксируется рука, которой обследуемый поднимает его.
VI. Аплодисменты
Изобразите бурные аплодисменты. Рука, которая в момент аплодирования находится сверху (она ударяет о другую), является активной (ведущей).
Лабораторная работа № 12. «Определение ведущего глаза»
Лист бумаги с круглым отверстием диаметром около 1 см поместите перед глазами и смотрите через это отверстие на какой-либо предмет. Взгляд зафиксируйте.
Закройте правый глаз. Продолжаете ли вы видеть предмет? Продолжайте рассматривать предмет через отверстие двумя глазами. Закройте левый глаз. Виден ли предмет теперь?
Если при закрывании правого глаза изображение «убегает», а при закрывании левого глаза оно остается четко видимым, то ведущим является правый глаз, и наоборот.
В предыдущем номере, в разделе, посвященном чувствительности к фенилтиокарбамиду (ФТК) была допущена ошибка. При определении вкусовой чувствительности (и, соответственно, при проведении лабораторной работы) используют серию не из 16, а из 14 разведений – от «0» (2,6 г/л) до «13» (0,00032 г/л).
