- •1.Общественная и литературная жизнь России конца 19 начала 20веков.
- •2.Идейно-художественное своеобразие поэзии русского акмиизма(Мандельштам,Ахматова)
- •2. Тема любви в творчестве а.И.Куприна (на примере произведений «Олеся», «Гранатовый браслет», «Суламифь»),
- •2.Поэзия Белова.
- •2.Тема русского дома в поэзии Есенина.
- •2.Анализ стиха Игоря Северянина.
- •1.Творчество поэтов знаньевцев . Бунин поэт.
- •2. Драма л.Андреева «Анатома». Проблематика и творческое своеобразие.
- •2.Рассказ Андреева Ангелочек
- •1.Раннее творчество Ахматовой. Проблематика и худ.Своеобразие.
- •1.Сказки об Италии Горького. Метод, жанр, стиль.
- •2.Поэтическое творчество Гумилева.
- •1.Тема веры и религии в творчестве л.Н.Андреева, идейно-художественное своеобразие ее решения.
- •2. Любовная лирика с.Есенина.
- •1.Василий фивейский
- •2.Творчество фета
- •1.Анализ Замятина Дракон
- •2.Религиозный мотив творчества Есенина
- •2.Ранняя лирика маяковского
- •1.Анализ Горький Челкаш
- •2. Поэтическое творчество Цветаевой.
- •1.Идейно-художественное своеобразие раннего творчества м.Горького
- •2. Анализ одного из стихотворений к. Бальмонта (по выбору).
- •1.Идейно-художественное своеобразие пьесы Горького «На дне»
- •2.Анализ стиха Игоря Северянина.
- •1.Анализ одного из произведений а.С.Серафимовича (по выбору).
- •2.Анализ одного из стихотворений о.Мандельштама (по выбору).
- •1.Анализ одного из стихотворений в.Я.Брюсова (по выбору).
- •2) Проблема идеала в творчестве Горького: своеобразие и творческое воплощение
- •2. Анализ одного из стихотворений а. Блока (по выбору).
- •1) Основные этапы творческого пути л.Н. Толстого
- •2) Творчество новокрестьянских поэтов, с. Есенин
- •1.Основные этапы творчества в.В.Вересаева
- •2. Анализ одного из стихотворений ф.Сологуба (по выбору).
- •1.Дореволюционные поэмы Маяковского
- •2.Избяной космос в творчестве Клюева.
- •2.Анализ одного из стихотворений м.Волошина (по выбору)
- •1.Раннее творчество Маяковского его поэтическое своеобразие
- •2. Художественное своеобразие одной из поэм Есенина
- •1.Анализ рассказа и.Бунина «Господин из Сан-Франциско».
- •2. Тема Родины в поэзии Блока
2. Анализ одного из стихотворений ф.Сологуба (по выбору).
В тихий вечер на распутьи двух дорог
Я колдунью молодую подстерег,
И во имя всех проклятых вражьих сил
У колдуньи талисмана я просил.
Предо мной она стояла, чуть жива,
И шептала чародейные слова,
И искала талисмана в тихой мгле,
И нашла багряный камень на земле,
И сказала: «Этот камень ты возьмешь, —
С ним не бойся, — не захочешь, не умрешь.
Этот камень всё на шее ты носи
И другого талисмана не проси.
Не для счастья, иль удачи, иль венца, —
Только жить, всё жить ты будешь без конца.
Станет скучно — ты веревку оборвешь,
Бросишь камень, станешь волен, и умрешь».
“Тихий вечер”, “в тихой мгле”, “на распутьи двух дорог”… Фон, на котором разворачивается действие…
Обращаем внимание и на повтор слова “тихий”: “в тихий вечер” – летний, теплый, безветренный вечер, когда все замирает в ожидании ночи, засыпает; “в тихой мгле” – в темноте, ночью, когда мгла разлилась по земле, ничего не видно и не слышно, любой звук, даже шорох, воспринимается не так, как днем. Повтор усиливает впечатление тайны.
В этом стихотворении обращает на себя внимание и особый ритм, напоминающий не то заговор, не то былину.
Стихотворение написано шестистопным хореем.
Рифмы смежные, точные.
Обратим внимание и на использование разговорных слов и оборотов речи в стихотворении: “на распутьи двух дорог”, “подстерег”, “проклятых вражьих сил”, “чуть жива”, “все на шее ты носи”
Следует отметить также анафору в этих строках, благодаря которой еще в большей степени создается эффект заговора.
Для чего же автор создает атмосферу таинственности? Обратимся к сюжету стихотворения. Перед нами лиро-эпическое произведение, так как автору важна событийная сторона. Повествование ведется от первого лица. Автор намеренно максимально приближает лирического героя и читателя, делая их собеседниками, создавая тем самым атмосферу доверительности: В тихий вечер на распутьи двух дорог Я колдунью молодую подстерег…
Здесь мы видим возвеличивание смерти как проявления свободы, воли, ведущей к освобождению, - теперь уже от земных чар.
Нужно обратить внимание и еще на один традиционный для мировой литературы мотив. В стихотворении Федора Сологуба веревка, на которой висит талисман, - та же нить судьбы, которую можно в любой момент оборвать.
Заключенный в стихотворении смысл реализуется сначала на фоне вполне конкретном: “в тихий вечер”, “на распутьи двух дорог” – пространство и времяопределено достаточно точно, даже реально. Но с появлением колдуньи конкретность исчезает: камень она ищет уже “в тихой мгле”, которая заполняет пространство вокруг, время и окружающий мир растворяются в ней, перестают существовать. Камень колдунья находит “на земле”, но это уже не та земля, которую мы видим под ногами это уже земля в космических масштабах.
Именно к вечности стремился в начале стихотворения лирический герой, но теперь рядом возникает “скучно”, и бесконечная, вечная жизнь теряет свою привлекательность, а на первый план выходят ВОЛЯ и СМЕРТЬ.
Посмотрим на строфику этого стихотворения. Оно состоит из 16 строк.
Относительно самостоятельными при делении не строфы могли бы быть только первые четыре строки. Следующие восемь строк связаны однородными сказуемыми, что делает невозможным их деление. Причем последнее сказуемое предваряет прямую речь колдуньи, именно в ней заключена главная мысль произведения.
Стихотворению присуща интонация напевности, даже некой монотонности, которая усиливается за счет одинакового начала нескольких строк. Автор использует эпитеты, анафору, аллитерацию, лексический повтор, антитезу.
Билет№22
