Методические указания к выполнению контрольной работы

Материалы контрольной работы основаны на знаниях, полученных в школе при изучении дисциплины «Русский язык», и призваны выявить степень владения навыками культуры речи. Контрольная работа проводится до начала экзаменационной сессии. При выполнении заданий следует пользоваться словарями: Орфоэпическим, Толковым, «Грамматическая правильность русской речи». Десятое задание (сочинение) рассчитано на выявление общей речевой культуры студента, одиннадцатое выполняется по прилагаемой схеме функционально-стилистического анализа текста и таблице «Характеристика функционально-стилевых типов литературной речи».

Вариант 0

1. Перепишите, ставя ударение:

Задали, алфавит, асимметрия, красивейший, из аэропорта, афиняне, баржа, бюрократия, гренки, договоры, диспансер, документ, заговор, иначе, за бортом, индустрия, инсульт, искра, начался, кулинария, квартал, кремень, ломоть, водопровод, мастерски, медикаменты, мизерный, мельком, металлургия, кровоточит, пережитый, петля, ракурс, рапорт, ржаветь, творог, тефтели, феномен, сосредоточение, шасси.

2. Отметьте случаи перехода «е» в «о» (на письме буква «ё»):

Береста, афера, маркер, блеф, бытие, валежник, коммивояжер, горшечник, гренадер, двоеженец, углубленный.

3. Образуйте от существительных форму именительного падежа множественного числа:

Обшлаг, договор, шофер, директор, счет, гражданин.

4. Определите род имен существительных:

Авеню, алиби, иваси, импресарио, инкогнито, интервью, ДТП, кенгуру, кольраби, Дели, плащ-палатка.

5. Образуйте от прилагательных и наречий все возможные формы степеней сравнения:

Близко, богатый, бурный, хорошо, молодой.

6. Раскройте скобки, поставьте глаголы в нужную форму:

1. Его (влечь) к людям с трудной судьбой.

2. Я обязательно (победить) на этих соревнованиях.

3. Я только (высыпать) сахар в банку и (завинтить) крышку.

4. Вот так я (досадить) всем окружающим.

5. Крапива очень сильно (жечься).

6. Капитан понял, что, если он не остановит сейчас кровотечение, скоро (обессилеть).

7. Спишите, записывая числительные прописью:

1. Фонд библиотеки ежегодно пополняется от 500 до 770 (книги).

2. Не менее 99,4 % (проценты).

3. Число абитуриентов увеличилось до 4560 (человек).

4. В (оба) государствах приняты законы по охране авторских прав.

5. 5,6 (литр), 22,8 (тонна), 5,6 (метр), 21,5 (килограммы).

6. Строительство завода должно завершиться к 2012 (год).

8. Спишите, исправляя речевые и грамматические ошибки.

1. Подарив мальчику игрушку, он радуется ей.

2. План, согласно которого мы работаем, необходимо откорректировать.

3. В акции приняли участие молодежь и студенты московских вузов.

4. Бушующее море у наших ног волновало наши чувства.

5. Люди живут хорошо и поэтому радуются жизнью.

6. Добавьте в тесто две чайных ложки масла и поставьте на теплое место.

9. Составьте и запишите текст заявления о смене фамилии.

10. Составьте и запишите текст из 10-12 предложений на тему: «Стоит ли опасаться жаргонизации речи»?

11. Определите стилевую принадлежность текстов, обоснуйте свой ответ. Выполните стилистический анализ одного текста по схеме:

1. Всякое размножение связано с увеличением живой массы. Что представляет собой живая масса? Ёе главная составная часть – белок, первооснова живых образований, который наряду с нуклеиновыми кислотами является самым универсальным компонентом живой материи. Объясняется это прежде всего тем, что белки служат двигателями того бесчисленного множества химических реакций, которые лежат в основе всех явлений жизни. Сами по себе эти реакции протекали бы так медленно, что ни о какой жизни не могло быть и речи. В живой клетке они идут с огромной скоростью, благодаря наличию биологических катализаторов-ферментов.

2. Человек должен быть интеллигентен. А если его профессия не требует интеллигентности? А если он не смог получить образования? А если окружающая среда не позволяет? А если интеллигентность сделает его белой вороной среди его сослуживцев, друзей, родных, будет просто мешать его сближению с другими людьми? Нет, нет и нет! Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. Она нужна и для окружающих, и для самого человека.

3. К нашему большому сожалению, мы должны сообщить Вам, что партия лакокрасочных материалов, отгруженных Вами на судне «Ленинград» по контракту 27-005/40289, не соответствует по качеству нашим спецификациям, на основании которых был заключен контракт.