- •Содержание
- •Предисловие
- •Правила выполнения практических работ
- •Обеспеченность занятия (средства обучения):
- •Порядок выполнения отчета по лабораторной работе
- •Лабораторная работа № 1 «Выполнение работы в сети Интернет. Работа с электронной почтой»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:
- •Задания для практического занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 2 «Выполнение поиска информации в глобальной сети: каталогах, и электронных библиотеках и справочниках»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:
- •Задания для практического занятия:
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:
- •Задания для практического занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа 4 «Проектирование бд и связей между таблицами бд в Microsoft Office Access»
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:
- •Задания для практического занятия:
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:
- •Задания для практического занятия:
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:
- •Создание групп макросов
- •Выполнение и отладка макросов
- •Запуск макроса из окна Конструктора макросов
- •Запуск макроса из окна базы данных
- •Запуск макроса с помощью кнопки на панели инструментов
- •Задания для практического занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 7 «Создание кнопочной формы в Microsoft Office Access»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
- •Задания для практического занятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 8 «Создание кнопочной формы в Microsoft Office Access»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
- •Задания для практического занятия:
- •Контрольные вопросы:
Контрольные вопросы:
1 Что такое макрокоманда?
2 Что такое макрос?
3 Как создать макрос?
4 Какие существуют способы запуска макроса?
5 Какие ошибки могут появиться при выполнении макроса и как их исправить?
6 Как добавить на панель инструментов кнопку, запускающую макрос?
7 Как в режиме формы создать кнопку для запуска макроса?
Лабораторная работа № 7 «Создание кнопочной формы в Microsoft Office Access»
Цель работы: Освоить технологию создания кнопочных форм в приложении Ms Access. Научиться разрабатывать интерфейс приложения с помощью Конструктора форм.
Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
Студент должен
уметь:
- вести процесс обработки информации на ЭВМ;
- выполнять ввод информации в ЭВМ с носителей данных, каналов связи и вывод ее из машины;
- подготавливать носители данных на устройствах подготовки данных, выполнять запись, считывания, копирование и перезапись информации с одного вида носителей на другой;
- устанавливать причины сбоев в работе ЭВМ в процессе обработки информации;
- оформлять результаты выполняемых работ;
- соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности.
знать:
- состав ЭВМ, функциональные узлы ЭВМ, их назначение и принципы работы,
- операционные системы, применяемые в ЭВМ,
- правила технической эксплуатации ЭВМ,
- периферийные устройства, применяемые в ЭВМ,
- виды и причины отказов в работе ЭВМ,
- нормы и правила труда и пожарной безопасности.
иметь практический опыт:
- ввода и обработки информации на электронно-вычислительных машинах;
- подготовки к работе вычислительной техники и периферийных устройств;
Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы
Для объединения всех разработанных объектов (таблиц, форм, запросов, отчетов) в едином диалоговом приложении создаются кнопочные формы. Кнопочная форма - это панель управления приложением. Кнопки такой формы обеспечивают вызов отдельных объектов или других кнопочных форм.
Создадим главную кнопочную форму, которая будет использоваться как панель управления базы данных КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ. Выполним команду Сервис/Служебные программы/Диспетчер кнопочных форм. В появившемся окне диспетчера кнопочных форм формируется список кнопочных форм разных уровней. Для формирования элементов главной кнопочной формы нажмем кнопку Изменить. В окне диалога Изменение страницы кнопочной формы переименуем строку Главная кнопочная форма в приложение КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, введя это имя в поле Название кнопочной формы
Для формирования кнопок, обеспечивающих выполнение пользователем своих задач, нажмем кнопку Создать. На экране появится окно Изменение элемента кнопочной формы. В строке Текст наберем подпись для первой кнопки, например, «Новый студент». В строке Команда выберем команду Открыть форму для добавления. В строке Форма выберем форму СТУДЕНТЫ. Аналогично можно создать другие элементы кнопочной формы, задав соответствующие подписи, команды и названия форм, запросов и отчетов. После завершения работы с диспетчером кнопочных форм в списке форм базы данных появляется Кнопочная форма. Главная кнопочная форма будет запускаться при открытии базы данных, т.к. ссылка на эту форму создается диспетчером кнопочных форм в параметрах запуска. В кнопочную форму можно вставить рисунок. Для этого нужно переключить кнопочную форму в режим конструктора. Щелкнуть на области формы правой кнопкой мыши, вызвать Контекстное меню/Свойства. В открывшемся окне свойств (рисунок 1) на закладке Макет в строке Рисунок указать путь и имя графического файла. Готовая кнопочная форма представлена на рисунке 2
Рисунок
1 – Окно свойств кнопочной формы
Рисунок
2 - Готовая кнопочная форма
