Задания для практического занятия:

1. Создайте базу данных с именем Сессия_Ваша фамилия, на Рабочем столе.

2. Создайте таблицы с указанной ниже структурой.

Таблица 1- Группы

Имя поля	Тип данных	Размер	Подпись	Условие на значение	Сообщ. Об ошибке	Обязательное	Ключ
Шифр	Текстовый	7	Шифр группы			Да	*
К-во	Числовой	Байт	Число студ. в группе	>=0 And <=35	Число. студ. Больше допустимого	Нет
ФИО	Текстовый	20	Фамилия старосты			Нет

Таблица 2 -Дисциплины

Имя поля	Тип данных	Размер	Подпись	Обязательное	Ключ
Код	Текстовый	2	Код дисциплины	Да	*
Название	Текстовый	15	Название предмета	Да

 Таблица 3 - Студенты

Имя поля	Тип данных	Размер	Подпись	Обязательное	Ключ
Группа	Текстовый	7	Шифр группы	Да	*
Номер	Текстовый	2	Номер студента	Да
ФИО	Текстовый	20	Ф.И.О.	Да
Пол	Текстовый	1		Да
Дата	Дата/Время	Краткий	Дата рождения	Нет
Адрес	Текстовый		Адрес прописки	Нет

 Таблица 4 - Сессия

Имя поля	Тип данных	Размер	Подпись	Обязательное	Ключ
Группа	Текстовый	7	Шифр группы	Да	*
Номер	Текстовый	2	Номер студента	Да
Дисциплина	Текстовый	2	Код дисциплины	Да
Оценка	Числовой	Байт		Да

3 Установите связи между таблицами Группы → Студенты, Дисциплины → Сессия.

4 Установите связь между таблицами Студенты → Сессия, Дисциплины → Сессия.

В итоге должна получиться такая схема данных:

Рисунок 1- Схема данных

5 Заполните таблицы данными по 5 записей

6 Создайте формы на таблицы Дисциплины, Группы, Студенты, Сессия.

7 Сконструируйте простой запрос на базе таблицы.

8 Сконструируйте запрос с параметром, например для просмотра групп специальности ТМ

9 Создайте отчет на любой запрос, или таблицу.

Контрольные вопросы:

1 Что такое таблица, запрос, отчет?

2 Что такое форма?

3 Цели создания форм.

4 Схема данных.

5 Виды связей в таблицах.

Лабораторная работа 5

«Создание таблиц, запросов, форм, отчетов в Microsoft Office Access»

Цель работы: Научиться создавать БД и выполнять операции с таблицами, запросами, формами, отчетами в БД.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

уметь:

- вести процесс обработки информации на ЭВМ;

- выполнять ввод информации в ЭВМ с носителей данных, каналов связи и вывод ее из машины;

- подготавливать носители данных на устройствах подготовки данных, выполнять запись, считывания, копирование и перезапись информации с одного вида носителей на другой;

- устанавливать причины сбоев в работе ЭВМ в процессе обработки информации;

- оформлять результаты выполняемых работ;

- соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности.

знать:

- состав ЭВМ, функциональные узлы ЭВМ, их назначение и принципы работы,

- операционные системы, применяемые в ЭВМ,

- правила технической эксплуатации ЭВМ,

- периферийные устройства, применяемые в ЭВМ,

- виды и причины отказов в работе ЭВМ,

- нормы и правила труда и пожарной безопасности.

иметь практический опыт:

- ввода и обработки информации на электронно-вычислительных машинах;

- подготовки к работе вычислительной техники и периферийных устройств