178. Субэтнос это - …

A) Предэтнос

В) Форма

С) Суперэтнос

D) Сверхэтнос

E) Псевдоэтнос

179. Кто должен быть координатором в воспитании ребенка?

A) школа

В) семья

С) друзья

D) общественность

E) коллектив

180. Наиболее развитая историко-культурная общность:

A) Нация

В) Племя

С) Род

D) Народ

E) Народность

181. Назовите фольклорные средства для всех видов воспитания:

A) Сказки.

В) Песни.

С) Басни.

D) Пословицы.

E) Поговорки.

182. Назовите фольклорные средства для эстетического, патриотического воспитания:

A) Песни.

В) Поговорки.

С) Легенды.

D) Загадки.

E) Сказки.

183.Какие формы педагогического просвещения родителей можем проводить?

A) Родительская лектория.

В) Аудиторные занятия.

С) Учеба на курсах.

D) Специальная подготовка.

E) Руководства кружками

184. Кто является автором «Книги для родителей»?

A) Макаренко А.С.

В) Соловейчик С.Л.

С) Азаров Ю.П.

D) Крупская Н.К.

E) Сухомлинский В.А.

185. Кто является автором «Лекции о воспитании детей»?

A) Макаренко А.С.

В) Крупская Н.К.

С) Крутецкий В.А.

D) Сухомлинский В.А.

E) Азаров Ю.П.

186. Когда была разработана концепция общеобразовательной средней школы Республики Казахстан?

A) 1992

В) 1986

С) 1990

D) 1993

E) 1994

187. В какой статье Конституции Республики Казахстан указан о гарантии граждан бесплатного образования?

A) 30

В) 10

С) 20

D) 40

E) 50

189. . Назовите общие этнические признаки характерные для народности:

A) Особенности культуры, общий язык, самосознание

В) Общечеловеческие нормы, общие черты поведения

С) Родословная, особенности культуры, языка

D) Национальность, родоплеменная общность

E) Родоплеменная общность

191. Форма этнообъеденительных процессов , в ходе которой новый этнос образуется путем слияния народов, не связанных родством

A) Этногенетическая миксация

В) Этническая ассимиляция

В) Этническая консолидация

С) Этническая диффузия

E) Межэтническая интеграция

192. . Фаза предельной пассионарности

A) Акматическая

В) Надломная

С) Обскурация

D) Инерционная

E) Подъемная

193. Сколько фаз подъема пассионарности существует

A) 3

В) 5

С) 9

D) 7

E) 8

194. Слияние нескольких ранее самостоятельных этносов, родственных по языку и культуре, в единый новый, более крупный этнос

A) Этническая диффузия

В) Этническая ассимиляция

С) Этническая консолидация

D) Межэтническая интеграция

E) Этногенетическая миксация

195. Яркое, образное представление о предмете

A) Эпитет

В) Метафора

С) Сравнение

D) Гипербола

E) Олицетворение

196. Группы людей объединенные родственными связями, местностью, климатическими условиями:

A) Конвиксии

В) Консорции

С) Этносы

D) Народности

E) Племена

197. Основные жанры романтизма

A) Баллады, лирические поэмы, элегии

В) Повесть, дневник, путевые заметки

С) Роман, поэма, элегия

D) Летопись, историческая повесть

E) Ода, трагедия, комедия

198. Устойчивая в своем существовании группа людей, осознающих себя ее членами на основе любых признаков, воспринимаемых как этнодифференцирующие:

A) Этнос

В) Народ

С) Род

D) Племя

E) Нация

199. При каких условиях воспитание играет ведущую роль в формировании личности?

A) При собственной активности человека.

В) При наличии опыта.

С) При наличии природных данных.

D) При наличии общительного характера.

E) При деятельности.

200. Устойчивая в своем существовании группа людей, осознающих себя ее членами на основе любых признаков, воспринимаемых как этнодифференцирующие:

A) Этнос

В) Народ

С) Род

D) Племя

E) Нация

201. Система образов, которые лежат в основе человеческих представлений о мире и о своем месте в нем и, следовательно, определяют поведение людей

A) Ментальность

В) Духовность

С) Религиозность

D) Мировоззрение

E) Культура

202. В каком школьном документе заложены принципы гуманизации и демократизации воспитания?

A) В учебных планах.

В) В конституции.

С) В приказе.

D) В распоряжении.

E) В концепции воспитания.

203. Результат этнического развития народов, чье название они, как правило, сохраняют:

A) Нации

В) Племена

С) Этносы

D) Род

E) Народность

204. Каких учителей называем учителями новаторами?

A) Опытный педагог, внесший в преподавании новое

В) Учитель покоривший каждый раз что-то нового

С) Учитель подающий новые идеи, мысли

D) Просто опытный педагог, учитель

E) Педагог, имеющий всеобщее признание

205.Перечислите учителей- новаторов в республике Казахстан.

A) Нуртазина Р., Нургалив К, Искаков А.,

В) Беляев И., Сардарбеков М., Куралбеков А.

С) Ли Н.Н., Краузе И., Салагаев Н.

D) Нуртазина, Очкур И.Д., Салагаев Н.

E) Искаков А., Очкур И.Д., Куралбеков

206. Идентификация «Я» связана с:

A) Самоопределением;

В) Самоотождествлением;

С) Самосознанием;

D) Самоутверждением;

E) самосовершенствованием;

207 Кем был выдвинут принцип систематичности и последовательности ?

A) Я. А. Каменский

В) Ж. Ж. Руссо

С) Сен - Симон

D) Р. ОУЭЖ

E) Г. Петации

208. Кто автор "Дентакого мира ?"

A) К. Д.Ушинский

В) Л. Н. Толстой

С) Я. А. Каменский

D) Ы. Алтынсарин

E) И.Г. Петации

209. Когда была написана книга "Детский мир"

A)1861 г

В)1871 г

С)1880 г

D)1885 г

E)1887 г

210 .Кто автор "Киргизской Хрестоматии ?"

A) Ы. Алтынсарин

В) Ч. Валиханов

С) Абай Кунвнбаев

D) М. Жумабаев

E) К.Д. Ушанский

211. Когда была написана "Киргизская Хрестоматия"

A) 1879

В) 1881

С) 1883

D) 1885

E) 1888

212. Назовите фольклорные средства для умственного воспитания:

A) Загадки.

В) Поговорки

С) Пословицы

D) Сказки

E) Эпос