- •Содержание:
- •Часть I. Итоговый государственный экзамен………………………………………………………...93
- •Часть II. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы………………..100
- •Пояснительная записка.
- •Программа курса «теория и практика связей с общественностью»
- •1. Этапы становления связей с общественностью в сша.
- •2. Этапы становления связей с общественностью в странах Западной Европы.
- •3. Этапы становления связей с общественностью в России.
- •5. Должностные обязанности специалистов по связям с общественностью.
- •6. Правовое обеспечение связей с общественностью.
- •7. Кодексы профессионального поведения pr-специалиста.
- •8. Основные направления профессиональной деятельности pr-специалистов.
- •4. Роль связей с общественностью в современном обществе.
- •9. Виды рабочих мероприятий pr-специалиста.
- •10. Документационное обеспечение деятельности связей с общественностью.
- •11. Целевые аудитории в сфере связей с общественностью.
- •12. Язык целевой аудитории и его отражение в связях с общественностью.
- •13. Каналы выхода на целевые аудитории.
- •14. Этические принципы в работе pr-специалиста.
- •15. Методы активации творческого мышления специалиста по связям с общественностью.
- •16. Сравнительный анализ жанров журналистики и pr.
- •17. Медиапланирование как функция pr-специалиста.
- •19. Применение сети Интернет в pr-деятельности.
- •20. Маркетинг в работе pr-специалиста.
- •21. Связи с общественностью и реклама.
- •23. Понятие «ивент-менеджмент» и управление мероприятиями.
- •24. Организация vip-визита в системе мероприятий ивент-менеджмента.
- •25. Организация общественного питания во время массовых мероприятий.
- •26. Политический консалтинг.
- •27. Политическая реклама и связи с общественностью.
- •28. Использование мифа в политическом pr.
- •29. Политические коммуникации в современной России.
- •30. Методы демоскопии и проведение массовых опросов.
- •31. Лоббирование как вид связей с общественностью.
- •36. Организация встреч кандидатов с избирателями.
- •37. Технологии повышения явки избирателей.
- •38. Формирование бригад агитаторов для проведения избирательной кампании.
- •39. Организация сбора подписей в ходе избирательной кампании.
- •40. Агитационная программа «От двери до двери».
- •41. Некорректные и манипулятивные избирательные технологии.
- •42. Коммуникационный менеджмент в связях с общественностью.
- •43. Репутационный менеджмент как инструмент в системе связей с общественностью.
- •44. Технологии проведения деловых переговоров.
- •45. Противодействие откатным технологиям во время деловых переговоров.
- •46. Проведение служебного совещания.
- •47. Понятие корпоративной культуры.
- •48. Основные правила урегулирования конфликтов в корпорациях.
- •49. Понятие корпоративного имиджа и роль pr-специалиста в его создании.
- •50. Корпоративный сайт как инструмент связей с общественностью.
- •51. Корпоративная социальная ответственность: происхождение, основные подходы, и ее особенности в России.
- •52. Внутренние связи с общественностью и работа с персоналом.
- •53. Коллективный договор как способ регулирования социально-трудовых отношений.
- •54. Кризисное регулирование.
- •55. Антикризисное управление.
- •56. Руководство сотрудниками организации в условиях проведения внезапной проверки в ее офисе.
- •57. Информационная безопасность современной организации.
- •58. Информационные войны.
- •59. Слухи как общественно-политическое явление и орудие политической борьбы.
- •60. Предотвращение и ликвидация массовой паники.
- •Список источников и литературы. Источники по курсу «Теория и практика связей с общественностью»
- •Литература по курсу «Теория и практика связей с общественностью»
- •Программа курса «теория и практика массовой информации».
- •3. Информационно-коммуникационное пространство.
- •4. Массовая информация в традиционном и постиндустриальном обществе.
- •5. Информационные революции в истории человечества.
- •6. Мультикультурная информационная среда.
- •7. Информационные процессы и глобализация.
- •8. Проблемы глобализации информационных процессов.
- •9. Понятие информационного общества.
- •10. Роль сми в формировании общественного мнения.
- •11. Место сми в формировании общественного мнения.
- •12. Проблема профессионализма в журналистике.
- •13. Работа журналиста с источниками информации.
- •14. Разработка информационных кампаний.
- •15. Современная пресс-служба.
- •16. Организация работы корпоративного пресс-центра.
- •17. Работа журналистов в «горячих точках».
- •18. Компрометирующие материалы в сми.
- •19. Критерии оценки эффективности воздействия сми на целевую аудиторию.
- •20. Повышение эффективности информационного сообщения при помощи редактирования.
- •21. Технические средства в работе журналиста.
- •22. Новые технологии и перспективы медиавоздействия в XXI веке.
- •23. Особенности радиовещания в системе сми.
- •24. Особенности телевидения в системе сми.
- •25. Электронная журналистика.
- •26. Национальная система массовой коммуникации.
- •27. Мировая журналистика на рубеже XX – XXI вв.
- •28. Особенности информационной структуры в сша.
- •29. Особенности информационной структуры в странах Западной Европы.
- •30. История радиовещания в России.
- •31. История тележурналистики в России.
- •32. Законодательное обеспечение свободы слова и информации в постсоветский период в России.
- •33. Рынок российских сми.
- •34. Массовая качественная пресса в России.
- •35. Характеристика ведущих российских телеканалов.
- •36. Медиаобразование в современной России.
- •37.Тенденции развития печатных сми в России.
- •38.Тенденции развития российского телевидения.
- •40. Тенденции развития российской Интернет-журналистики.
- •45. Система жанров в сми.
- •39. Тенденции развития российского радиовещания.
- •46.Проблема выбора жанра: информационные, аналитические, художественно-публицистические жанры.
- •52. Характеристика жанра: аналитический отчет, прогноз.
- •58. Характеристика жанра: информационная корреспонденция, блиц-опрос.
- •59. Характеристика жанра: фельетон.
- •60. Этика и журналистика.
- •Список источников и литературы. Источники по курсу «Теория и практика связей с общественностью»
- •Литература по курсу «Теория и практика массовой информации»
- •Примерные практические задания к экзаменационным билетам по дисциплине «основы теории коммуникации».
- •Методические рекомендации к государственной итоговой аттестации. Пояснительная записка
- •Часть I. Итоговый государственный экзамен
- •1.1. Основные положения
- •1.2. Порядок проведения Государственного экзамена.
- •1.3. Критерии оценок.
- •1.4. Примерный список вопросов к государственному экзамену.
- •Часть II. Подготовка и защита дипломной работы.
- •2. 1. Основные положения и требования
- •2. 2. Требования к выпускной квалификационной работе специалиста
- •2. 3. Выбор и утверждение темы.
- •2.4 Структура и содержание работы.
- •2.5. Оформление работы. Общие требования
- •Оформление таблиц
- •Оформление цитат и сносок
- •Составление списка источников и литературы
- •Приложения
- •2.6. Защита работы Процедура предварительной защиты
- •Процедура допуска к защите.
- •Выступление на защите.
- •Рекомендации по составлению компьютерной презентации
- •Процедура защиты
- •Приложения:
- •Отзыв о дипломной работе
- •Рецензия на дипломную работу
46.Проблема выбора жанра: информационные, аналитические, художественно-публицистические жанры.
Информационные, аналитические и художественно-публицистические материалы на страницах газет и журналов, а также в телевизионных и радиопрограммах. Хроника, интервью, репортаж. Отбор, оценка, комментирование и оперативное реагирование на новые общественно-значимые факты.
Широта обзора сущности жизненных явлений. Многосторонний анализ проблем окружающей действительности.
Рассмотрение общественных отношений во всем их многообразии.
47. Характеристика жанра. Художественно-публицистические жанры: общее и особенное.
Жанр как обобщенная типизированная форма журналистских выступлений.
Раскрытие новых граней общественных отношений в их диалектической сложности. Многосторонний показ человека в самых значительных проявлениях его личности. Психологическая и нравственная глубина оценки противоречий.
48. Аналитические жанры: общее и особенное.
Основные требования, предъявляемые к аналитическим жанрам. Анализ событийной информации. Комментарий как основа аналитических жанров. Масштабность взгляда на сущность жизненных явлений. Комплексный подход к анализу проблем действительности. Использование методов обобщения, анализа и синтеза. Расширение тематики за счет обозрений по широкому кругу вопросов, интересующих аудиторию.
49. Характеристика жанра: беседа.
Беседа как наиболее традиционный вид интервью. Наиболее существенные черты беседы. Изложение беседы. Особенности пересказа содержания беседы журналистом.
50. Характеристика жанра: рецензия, комментарий.
Жанровое своеобразие рецензии. Рецензия и оценка научного, художественного или общественно-политического произведения. Сочетание информативности с глубиной рассмотрения проблем. Выбор предмета оценки. Личность журналиста.
Комментарий в системе жанров журналистики.
51.Характеристика жанра: заметка, информационный отчет.
Заметка как произведение информационного жанра. Виды заметок: экономические, политические, культурные, экологические, спортивные, социально-бытовые, криминальные.
Отчет как развернутый информационный текст, содержащий сообщение о серьезном общественном мероприятии. Жанровое своеобразие информационного отчета. Отличие информационного отчета от аналитического отчета.
Особенности хроники. Отличие хроники от литературного произведения. Хроника как предъявление факта. Подчеркнутая оперативность. Достоинства и недостатки жанра хроники. Язык хроники.
52. Характеристика жанра: аналитический отчет, прогноз.
Отчет как развернутый аналитический текст, содержащий сообщение о серьезном общественном мероприятии. Жанровое своеобразие аналитического отчета. Постановка журналистом задачи, связанной с определением будущего состояния заинтересовавшего его явления. Три класса методов прогнозирования: экстраполяция, моделирование и опрос экспертов.
Виды прогнозов: прогноз-обещание, прогноз-уверенность, прогноз-предубеждение, прогноз-желание, прогноз-напоминание, прогноз-предложение, прогноз-сомнение, прогноз-информация.
53. Характеристика жанра: житейская история.
Житейская история в системе художественно-публицистических жанров журналистики. Отражение социального характера события. Сочетание фактов и событий, отраженных в образной форме. Изображение социальных, духовных и нравственных переживаний личности. Единство информационной и воздействующей функций.
54. Характеристика жанра: памфлет.
Жанровое своеобразие и цели памфлета. Памфлет как острое средство полемической борьбы. Социально-комическое в памфлете. Одиозная политическая фигура как объект обличения памфлета. Использование гротеска, сарказма, иронии, способов доказательства «от противного».
55. Характеристика жанра: информационное интервью, некролог.
Жанровые особенности интервью. Интервью как коммуникативный акт, предполагающий диалог журналиста с респондентом с целью получения информации, мнений и суждений, представляющих общественный интерес Задача интервью. Контроль журналиста над темой в ходе интервью. Варианты ведения интервью: жесткое, мягкое, конфликтное, свободное.
Некролог в системе информационных жанров журналистики.
56. Характеристика жанра: аналитическая корреспонденция.
Корреспонденция как один из аналитических жанров журналистики. Корреспонденция как анализ фактов, связанных единством темы. Комментарии к корреспонденции. Изучение причинно-следственных связей. Адресат и структура корреспонденции.
57. Характеристика жанра: репортаж, аналитическое интервью.
Определение репортажа. Репортаж как оперативное, эмоциональное и наглядное изображение события. Важнейшие особенности репортажа. Виды репортажа: событийный, постановочный, проблемный, тематически-познавательный, актуальный, репортаж-расследование. Принцип «пять вопросов и еще один». Событийный повод. Требования, предъявляемые к репортеру. Недопустимость публикации ложной информации. Недопустимость взяток. Основные ошибки репортеров.
Интервью как форма получения журналистом определенной информации от респондента.
