4. Правовая компетенция (р) – максимально 100 баллов
Традиционная оценка |
Критерий |
Баллы за 1 правовую компетенцию |
«5» |
Студент хорошо знает закон о языках, ответил на все вопросы правильно. |
86-100 |
«4» |
Студент ответил на вопросы с некоторыми неточностями. |
75-85 |
«3» |
Допущены принципиальные ошибки. |
60-74 |
«2» |
Студент не знает закона. |
59 и ниже |
5. Саморазвитие: срс - максимально 100 баллов за 1 срс.
Традиционная оценка |
Оценка по буквенной системе |
Критерии |
Балл |
Оптимальный (отлично) |
А |
Полное и точное освещение всех вопросов, правильность описания по структуре составления реферата, наличие в списке литературы, освещающей современное состояние вопроса, наличие иллюстративного материала, слайд-шоу,
устное изложение, умение составлять краткое изложение реферата, правильно отвечать на вопросы без каких-либо ошибок, использование компьютерной техники. |
100 |
Оптимальный (отлично)
|
А- |
Полное и точное освещение всех вопросов, правильность описания по структуре составления реферата, наличие в списке литературы, освещающей современное состояние вопроса, наличие иллюстративного материала, слайд-шоу, устное изложение, умение составлять краткое изложение реферата, правильно отвечать на вопросы. Студент допускает фонетические ошибки. |
90 |
Высокий (хорошо) |
В+ |
Полное и точное освещение всех вопросов, правильность описания по структуре составления реферата, наличие в списке литературы, освещающей современная состояние вопроса, наличие иллюстративного материала, слайд-шоу, устное изложение, умение составлять краткое изложение реферата, умение правильно отвечать на вопросы. Студент допускает фонетические ошибки и незначительные грамматические ошибки. |
85 |
Высокий (хорошо) |
В |
Неточности в составлении реферата, слайд-шоу, устное изложение, наличие иллюстративного материала, умение составлять краткое изложение реферата, умение отвечать на вопросы. Студент допускает фонетические ошибки и незначительные грамматические ошибки, но может самостоятельно их исправить. |
80 |
Высокий (хорошо) |
В- |
Неточности в составлении реферата, наличие иллюстративного материала, слайд-шоу, устное изложение, умение отвечать на вопросы, Студент допускает принципиальные ошибки, но может самостоятельно их исправить. |
75 |
Средний (удовлетворительно) |
С+ |
Неточности в составлении реферата, небрежность, наличие иллюстративного материала, слайд-шоу, устное изложение. При ответе студент допускает принципиальные ошибки, не может самостоятельно их исправить без помощи преподавателя. |
70 |
Средний (удовлетворительно) |
С |
Неточности в составлении реферата, наличие иллюстративного материала, слабая слайд-шоу, устное изложение. Слабо развиты навыки аннотирования. Неполный ответ, при ответе допущены грамматические, стилистические, фонетические ошибки, исправленные преподавателем, замедленный темп речи. Слабые навыки аудирования. |
65 |
Средний (удовлетворительно) |
С- |
Наличие реферата, неполное соответствие структуре реферата, список устаревших источников, неумение делать слайд-шоу, устное изложение, неумение адекватно отвечать на вопросы. Слабые навыки аудирования и говорения. |
60 |
Средний (удовлетворительно) |
D+ |
Наличие реферата в письменном виде без слайд-шоу или, устного изложения. Несоответствие структуре реферата. |
55 |
Средний (удовлетворительно) |
D |
Наличие реферата в письменном виде не в полном объеме без слайд-шоу или устного изложения. |
50 |
Низкий (неудовлетворительно) |
F |
Полное несоответствие структуре реферата, отсутствие реферата. |
49 |
Рубежный контроль (коллоквиум) проводится на 10-м и 15-м занятиях:
Контроль знаний, практических навыков, коммуникативной компетенции
( практические задания по лексике и грамматике, диалог – беседа по изученной теме)
Оценка текущего контроля (t) – представляет собой среднеарифметическую оценок сформированности компетенций и определяется по формуле:
где n – количество оценок по всем компетенциям,
Z – суммарное значение оценок за знания: z1+z2+…+zn
N- суммарное значение оценок за навыки: n1+n2+…+nn
K - суммарное значение оценок за коммуникативную компетенцию: k1+k2+…+kn
P- суммарное значение оценок за правовую компетенцию: p1+p2+…+pn
S- суммарное значение оценок за самообразование : s1+ s2+…+sn
Оценка рейтинга допуска складывается из оценки текущего контроля успеваемости и оценок рубежного контроля. Рейтинг допуска к экзамену должен быть 50 и более баллов.
Оценка рейтинга допуска определяется по формуле:
Rд=
где t – оценка уровня сформированности компетенций,
r- рубежный контроль,
m-количество оценок текущего и рубежного контролей.
Итоговый контроль в форме экзамена не запланирован.