- •Вопрос 1.Наука как элемент духовной культуры.
- •Вопрос 2. Характерные черты науки.
- •Вопрос 3. Классификация наук.
- •Вопрос 4. Принципы и формы естественнонаучного познания.
- •Вопрос 5. Теоретические методы естественнонаучного познания.
- •Вопрос 6. Эмпирические методы естественнонаучного познания.
- •Вопрос 7. Научная картина мира. Наука и нтр.
- •Вопрос 10. Значение Декарта в развитии механистических представлений о мире.
- •Вопрос 11.Значение Галилея в развитии механистических представлений о мире.
- •Вопрос 12. Значение Ньютона в развитии механистических представлений о мире.
- •Вопрос 13. Механистическая картина мира
- •Вопрос 14. Изобретение термометра и температурных шкал.
- •Вопрос 15.Основные положения термодинамики.
- •Вопрос 16. Взаимосвязь тепловых явлений и механики.
- •Вопрос 17.
- •Вопрос 19. Развитие представлений о свете, свойства света.
- •Вопрос 20. Специальная и общая теория относительности а. Эйнштейна.
- •Вопрос 21. Симметрия и асимметрия в природе.
- •Вопрос 22. Эволюция представлений о строении атома (открытие электрона, протона, нейтрона и кварков).
- •Вопрос 23. Постулаты н. Бора. Корпускулярно-волновой дуализм микрочастиц.
- •Вопрос 24. Принципы организации микромира.
- •Вопрос 25. Фундаментальные взаимодействия.
- •Вопрос 26. Характеристика и классификация элементарных частиц
- •Вопрос 27. Нуклонный уровень организации материи. Ядерные и термоядерные реакции
- •Вопрос 28. Устройство атомного реактора
- •Вопрос 29. Устройство и виды атомных электростанций
- •Вопрос 30. Происхождение Вселенной. Концепция Большого Взрыва
- •Вопрос 31. Структура Вселенной.
- •Вопрос 32. Эволюция Вселенной - основные этапы.
- •Вопрос 34. Солнце – ближайшая к Земле звезда, и источник жизни.
- •Вопрос 35. Астероиды как элементы солнечной системы.
- •Вопрос 36. Кометы как элементы солнечной системы.
- •Вопрос 37. Метеоры как элементы Солнечной Системы.
- •Вопрос 38. Метеорит как элементы Солнечной Системы.
- •Вопрос 39. Галактики как основной элемент Вселенной.
- •Вопрос 40. Проблема поиска разума во вселенной.
- •Вопрос 41. Химия как наука.
- •Вопрос 42. Основные законы количественной химии.
- •Вопрос 43. Атомно-молекулярное учение (теория).
- •Вопрос 44. Виды химической связи.
- •Вопрос 46.Геологические оболочки Земли.
- •Вопрос 47. Химическая эволюция Земли.
- •Вопрос 49. Основные теории происхождения жизни.
- •Вопрос 50. Свойства живых организмов.
- •Вопрос 51. Уровни существования живых систем.
- •Вопрос 52. Эволюция живой природы.
- •Вопрос 53. Молекула днк: строение и свойства.
- •Вопрос 54. Клетка как основа жизни: строение и свойства.
- •Вопрос 55. Законы наследственности Грегора Менделя.
- •Вопрос 56. Систематика живой природы.
- •Вопрос 57. Происхождение и эволюция человека.
- •Вопрос 58. Сходство и отличие человека и животных
- •Вопрос 59.1. Костно-мышечная система.
- •Вопрос 59.2. Кровеносная и лимфатическая системы.
- •Вопрос 59.3. Нейро-гуморальная система.
- •Вопрос 59.4. Нервная система.
- •Вопрос 59.5. Дыхательная система.
- •Вопрос 59.6. Пищеварительная система.
- •Вопрос 59.7. Выделительная и репродуктивная системы.
- •Вопрос 60. Чувства, эмоции, интеллект.
Вопрос 59.6. Пищеварительная система.
Процесс расщепления пищи на вещества, необходимые организму для получения энергии, обеспечения роста и восстановления тканей, называется пищеварением. Она начинается с полости рта и заканчивается конечным отделом толстой кишки-прямой кишкой. Основную часть этой системы составляет пищеварительный тракт, в который входят -пищевод, желудок и кишечник. Важную роль в переработке пищи играют также печень и поджелудочная железа. Пищеварительный тракт – это часть системы имеющая трубчатое строение: пищевод, желудок, тонкая и толстая кишки . Во рту пища подвергается механическому измельчению зубами и смачиванию слюной. При пережевывании слюнные железы вырабатывают энзим, который расщепляет некоторые из углеводов на мальтозу и частично глюкозу. При глотании пища пересекает дыхательные пути, поэтому во время еды не стоит разговаривать. По пищеводу пища попадает в желудок, где постоянно перемешивается и подвергается воздействию желудочного сока. Этот сок представляет собой бесцветную жидкость с кислой реакцией, содержащую слизь, соляную кислоту. Количество желудочного сока регулируют нервные импульсы, а всего у человека в сутки вырабатывается 1,5-2л желудочного сока. Соляная кислота вырабатывается клетками желудка, а слизь не позволяет ей разрушать слизистую оболочку желудка. Частично обработанная пища в виде кашицеобразной массы попадает в двенадцатиперстную кишку где смешивается с соком поджелудочной железы - желчью. Она вырабатывается клетками печени, концентрируется в желчном пузыре а выделяется в просвет кишечника только во время пищеварения. Затем в основном переваренная пища поступает в тощую и подвздошную кишки, где происходит основное всасывание конечных продуктов расщепления. На стенках подвздошной кишки густо расположены миллионы ворсинок длиной около 1мм,внутри каждой имеется капилляр. Через ворсинки в печень через печеночную вену переносятся полученные в ходе расщепления протеинов аминокислоты, сахар, витамины. и др. Процесс пищеварения заканчивается в толстой кишке, через которую не переработанные организмом вещества и продукты обмена в виде каловых масс через анальное отверстие выводятся наружу.
ПЕЧЕНЬ самый крупный железистый орган в теле человека и выполняет две важные функции: вырабатывает новые химические вещества и нейтрализует яды и токсичные продукты обмена веществ. В наше организме печень расположена непосредственно под диафрагмой и защищена нижними ребрами. Клетки печени - осуществляют окончательную переработку продуктов расщепления белков, жиров. Пищевод обильно смоченный слюной комок пищи из ротовой полости попадает в глотку - мышечную трубку, является проводником пищевого комка в пищевод. Пища проходит по пищеводу в желудок при помощи волнообразных сокращений мышц пищевода. Желудок является как бы продолжением пищевода. Конечный его отдел переходит в двенадцатиперстную кишку. На месте перехода образуется мощный мышечный жом. Желудок тесно соприкасается слева с селезенкой, а справа с печенью. Позади него расположена поджелудочная железа. Желудок является не только резервуаром для пищи, но и выполняет также функции механической и химической переработки и эвакуации содержимого в кишку. Стенку желудка образуют серозная оболочка. Железы слизистой оболочки вырабатывают специальный сок - желудочный, который содержит соляную кислоту и энзимы, расщепляющие пищу и тем самым способствующие пищеварению. Переработанная в желудке пища поступает в двенадцатиперстную кишку.
