- •Грецов а. Г.
- •Положительный эмоциональный и мотивационный фон:
- •Карандаши
- •Сбор по голосам
- •Поворот в прыжках
- •Перекинь мячик
- •Живой шрифт
- •Пишущая машинка
- •Хлопки по коленям
- •Циферблат
- •Связывание группы
- •Путаница
- •Встанем в строй
- •Поиск сходства
- •Копирование движений
- •Передача движений
- •Запоминание позы
- •Живое зеркало
- •Маятник
- •Круг доверия
- •На льдине
- •Мина-растяжка
- •Ковер-самолет
- •На колени
- •На пальцах
- •Скалолаз
- •Испорченный телевизор
- •Рисование по инструкции
- •Перебежчики и охранники
- •Стеклянная дверь
- •Скульптор и глина
- •Слепой и поводырь
- •Властелины кольца
- •Сделать полезнее
- •Вавилонская башня
- •Волшебный ключ
Мина-растяжка
Ведущий растягивает веревку приблизительно на уровне груди участников и закрепляет ее1. Участники стоят по одну сторону от веревки. Им дается инструкция: «Представьте себе, что вы - команда разведчиков. Вы шли по горной тропинке, и вдруг заметили, что поперек нее, на высоте вашей груди, натянута веревочка, ведущая к мине-растяжке. Вы не можете ни обойти ее, ни обезвредить, ни проползти снизу (на земле под ней, похоже, установлено еще несколько обычных мин). Единственный способ преодолеть препятствие - всем переправиться сверху над растяжкой, не задев ее. Выполняйте!» Если участников много (больше 15-16 человек), имеет смысл разделить их на 2-3 команды и организовать соревнование между ними.
Эту технику, как и предыдущую, не рекомендуется проводить в недостаточно «разогретых» или трудно управляемых группах.
Смысл упражнения
Наряду с моделированием задачи, для решения которой необходима слаженная командная работа, техника способствует формированию взаимного доверия участников.
Обсуждение
Сначала участников просят поделиться своими эмоциями и чувствами, возникшими в процессе выполнения упражнения, потом обсуждается, каким способом удалось преодолеть «растяжку», какие психологические качества участников оказались наиболее важны, чтобы придумать этот способ и воплотить его. И где еще важны такие психологические качества?
'Мы обычно привязываем эту веревку к ножкам двух стульев, стоящих на партах на расстоянии около 3 м друг от друга. С одной стороны, это не требует каких-либо специальных приспособлений, с другой — веревка закреплена не слишком жестко, что исключает травмы участников, если они зацепятся за нее при выполнении упражнения.
Ковер-самолет
Описание упражнения
Для выполнения этого упражнения нужен прочный палас или ковер размером примерно 2x2 м, который не жалко отдать «на растерзание» участникам (не исключено, что он будет порван). На нем размещаются 5 — 6 человек, которым дается задание - переместиться вместе с этим ковром в другой конец аудитории, не сходя с него и не касаясь чего-либо за его пределами.
Смысл упражнения
Техника «разогрева» и сплочения, обычно вызывающая довольно сильные эмоции у участников. Кроме того, тренируется умение порождать идеи о способах действия в необычной ситуации.
Обсуждение
Сначала участников просят поделиться эмоциями, возникшими в процессе выполнения упражнения (скорее всего, они будут весьма яркими), потом высказаться по поводу того, каким жизненным ситуациям можно уподобить эту игру.
На колени
Описание упражнения
Участников просят встать замкнутой в круг колонной (каждый смотрит в затылок стоящему впереди) и всем вместе сесть таким образом, чтобы каждый посадил к себе на колени впереди расположенного участника, а сам сидел на коленях у заднего. Если группа справилась легко, то можно дать дополнительное задание: всем вместе, не вставая, сдвинуться по кругу на метр вперед, потом назад.
Смысл упражнения
Разминка, сплочение, «ломка» пространственных барьеров между участниками.
Обсуждение
Достаточно короткого обмена возникшими эмоциями.