- •Занятие 1.Выбор среды программирования. Первая программа!
- •Резюме урока:
- •Задание для практической работы .
- •Занятие 2.Стандартные типы данных. Переменные. Основы ввода и вывода данных.
- •Стандартные функции ввода/вывода данных языка Си.
- •Резюме урока:
- •Задание для практической работы.
- •Переменные и типы данных.
- •Проверь себя:
- •Проверь себя:
- •Как сохранить что-то в перменной?
- •Как объявить переменную?
- •Домашнее Задание
- •Занятие 3. Ввод и вывод данных. Справочники функций.
- •Символьный ввод и вывод данных.
- •Функция putchar.
- •Функции форматного ввода и вывода данных printf и scanf.
- •Спецификаторы формата:
- •Модификаторы формата
- •Управляющие последовательности
- •Резюме урока:
- •Задание для практической работы:
- •Занятие 4. Арифметические выражения и стандартные математические функции. Приоритет операций. Инкремент. Декремент.
- •Оператор присваивания. Арифметические выражения.
- •Операторы инкремента и декримента.
- •Сокращенный вид записи арифметических выражений.
- •Стандартная бибиотека математических функций math.H.
- •Приоритет операций.
- •Резюме урока:
- •Задание для практической работы
- •Занятие 5.Управляющая конструкция if-else. Логические операторы и выражения.
- •Операторы соотношений и логические выражения.
- •Управляющая конструкция if - else.
- •Логические операторы. Сложные условия.
- •Приоритет логических операций.
- •Задание для практической работы:
- •Занятие 6. Оператор множественного выбора switch.
- •Инструкция switch.
- •Резюме урока:
- •Задание для практической работы:
- •Занятие 7.Циклические конструкции. Цикл со счетчиком for.
- •Циклическая конструкция for. (Цикл for)
- •Первое выражение - инициализация счетчика.
- •Второе выражение - условие.
- •Третье выражение - изменение счетчика.
- •Занятие 8.Оформление кода программы на Си.Уроки программирования для чайников.Язык Си.
- •Имена и способы описания переменных.
- •Оформление логических блоков и запись лесенкой.
- •Оформление арифметических выражений и сложных условий.
- •Использование комментариев.
- •Резюме урока:
- •Занятие 9.Циклические конструкции. Циклы while и do-while.
- •Цикл while.
- •Цикл do-while.
- •Зацикливание.
- •Задание для практической работы.
- •Занятие 10. Функции определяемые пользователем.
- •Как задать функцию.
- •Заголовок функции.
- •Тело функции.
- •Резюме урока:
- •Задание для практической работы.
- •Занятие 11. Одномерные массивы.
- •Резюме урока:
- •Задание для практической работы:
- •Занятие 12. Простейшие алгоритмы для работы с одномерными массивами.
- •Поиск минимального элемента в массиве.
- •Сортировка массива.
- •Задание для практической работы.
- •Занятие 13. Азы работы с файлами и потоками. Случайные числа.
- •Занятие 14. Строки и символьные массивы в языке Си.
- •Объявление и инициализация строк.
- •Ввод и вывод строк.
- •Функция gets().
- •Функция fgets().
- •Функции puts(), fputs().
- •Задания для самостоятельной практической работы.
- •Урок 15. Некоторые стандартные функции работы со строками.
- •Функция strlen().
- •Функции сравнения строк.
- •Функции изменения регистра строки.
- •Функции объединения строк.
- •Занятие 16. Указатели.
- •Перевод числа из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную.
- •Перевод числа из десятичной в шестнадцатеричную систему счисления.
- •Переменные и их адреса.
- •Указатели.
- •Объявление указателя.
- •Присвоение указателю адреса.
- •Получение значения переменной.
- •Урок 17. Создание динамического массива. Указатели и практическое применение.
- •Занятие 18. Передача одномерных массивов в функцию. Возвращение массива из функции.
- •Первый случай. Передача в функцию статического массива.
- •Второй случай. Передача в функцию динамического массива.
- •Задание для практической работы:
- •Занятие 18. Передача одномерных массивов в функцию. Возвращение массива из функции.
- •Первый случай. Передача в функцию статического массива.
- •Второй случай. Передача в функцию динамического массива.
- •Занятие 19. Двумерные массивы.
- •Что такое двумерный массив?
- •Как работать с двумерным массивом?
- •Как работать с отдельным элементом массива.
- •Задание для практической работы:
- •Зачем нужны двумерные массивы?
- •Практическое задание.
- •Занятие №20. Некоторые особенности цикла for. Оператор последовательного вычисления.
- •I присвоить 0;
- •Занятие 21. Заголовочные файлы.
- •Как создать заголовочный файл.
- •Как поделиться своей программой с друзьями.
- •Практическое задание.
- •Дополнительные материалы к уроку.
- •Занятие 22. Препроцессор. Директивы препроцессора.
- •Чем занимается препроцессор?
- •Как работает препроцессор?
- •Как посмотреть код программы, после обработки препроцессором.
- •Урок 23. Структуры в языке Си.
- •Int book_date[100]; // дата издания
- •Int book_pages[100]; // количество страниц
- •Что такое структура.
- •Int date; // дата издания
- •Int pages; // количество страниц
- •Как объявить структурную переменную (структуру).
- •Как инициализировать структуру.
- •Как обращаться к полям структуры.
- •Практическое задание:
- •Автор||Название||Год издания||Прочитано||Количество страниц||Стоимость
Операторы инкремента и декримента.
Теперь разберемся с операциями инкремента и декремента.
Оператор инкремента (++) увеличивает значение переменной на единицу.
Листинг 4.6
int a;
a++;
++a;
Оператор декремента (--) уменьшает значение переменной на единицу.
Листинг 4.7
int a;
a--;
--a;
В принципе эти операторы равносильны обычному присваиванию единице:
Листинг 4.8
int a;
a=a+1;
a=a-1;
Но поскольку в программировании очень часто приходится прибавлять и отнимать единицу, решено было придумать специальные операторы для этих действий. Вообще есть разница между написанием ++a и a++ (соответственно --а и а--). Но она значима только, когда операторы инкремента и декремента используются в составе более сложных выражений.
Сокращенный вид записи арифметических выражений.
Представьте ситуацию, что нам нужно взять значение из переменной а, умножить его на 4 и опять сохранить в переменную a. Для этого нам нужно написать:
Листинг 4.9
int a,b;
a=a*4;
Но в таких случаях программисты используют сокращенную запись арифметических выражений.Такая сокращенная запись предусмотрена для всех пяти основных арифметических операторов.
Полная запись |
Сокращенная запись |
Значение |
a=a+b; |
a+=b; |
к a прибавить b |
a=a-b; |
a-=b; |
из a вычесть b |
a=a*b; |
a*=b; |
a умножить на b |
a=a/b; |
a/=b; |
a поделить на b |
a=a%b; |
a%=b; |
остаток от деления a на b |
Стандартная бибиотека математических функций math.H.
В принципе эти 5 операторов это все арифметические операторы, которые знает язык Си. Для всех остальных действий таких как: возведение в степень, модуль числа, извлечение квадратного корня, тригонометрические функции и других, используется стандартная библиотека математических функций math.h. В ней определено очень много стандартных функций.
Вот некоторые из них:
double sqrt(double x) – извлечь квадратный корень из числа.
double fabs(double x) – возвращает модуль числа х
double pow(double x, double y) – возводит x в степень y
double cos(double x) – вычисляет косинус х (х в радианах)
double sin(double x) – вычисляет синус x (х в радианах)
double tan(double x) – вычисляет тангенс х (х в радианах)
double asin(double x) – вычисляет арксинус х в радианах
double atan(double x) – вычисляет арктангенс х в радианах
double ceil(double x) – округляет число х вверх до ближайщего целого, возвращает вещественное
double exp(double x) – возвращает е в степени х
double floor(double x) – округляет х вниз до ближайщего целого, возвращает вещественное
double log(double x) – возвращает натуральный логарифм х
double log10(double x) – возвращает десятичный логарифм х
Особое внимание уделите тригонометрическим функциям. Так как они принимают значения не в градусах, а в радианах. Например, cos(60) не будет равен 0.5 потому, что мы посчитали синус угла 60 радиан, а не 60 градусов. Тоже самое относится и к значениям возращаемыми обратными тригонометрическими функциями (acos, asin, …). Они возвращает значения в радианах.
