- •6)Концепции менеджмента:
- •9)Способы планирования:
- •13) Бизнес - план
- •14) Организация как функция и как объект управления
- •15) Внутренняя и внешняя среда организации
- •16)Типы организационных структур управления
- •17)Делегирование полномочий
- •19) Иерархия человеческих потребностей по Маслоу
- •21)Содержательные и процессуальные теории мотивации
- •20)Способы мотивации
- •22)Сущность и необходимость контроля
- •23)Этапы контроля
- •24) Функции и принципы контроля
- •25)Формы и виды контроля
- •26)Власть и ее формы
- •27.Руководство,влияние,лидерство
- •28.Стили руководства
- •29. Классификация стилей лидерства Роберта Блэйка и Джейна Мутона
- •30.Понятие управленческого решения
- •31. Формы разработки и реализации управленческих решений
- •32.Виды управленческих решений
- •33.Процесс принятия и реализации управленческих решений
- •34.Комуникация как связывающее процесса управления
- •35.Виды и средства передачи информации
- •36. Коммуникационный процесс
- •37.Комуникативные барьеры
- •38.Понятие и особенности делового общения
- •39.Формы делового общения
- •43. Понятие конфликта и его значимость
- •44.Причины возникновения конфликтов
- •45. Типы и виды конфликтов
- •47 Методы управления конфликтами
- •48.Стресс и как с ним бороться
- •49.Понятие самоменеджмента и его функции
- •50.Карьера
49.Понятие самоменеджмента и его функции
Самоменеджмент—это наука и искусство:
• эффективного использования базовых ресурсов личности (таких как время, активность, платежеспособность, образованность);
• управления процессами жизнедеятелъности личности (труд менеджера, использование свободного времени, карьера);
•управления результатами деятельности менеджера (уровень квалификации, личные качества, имидж).
Функции самоменеджмента:
1.Постановка цели. Анализ и формирование личных целей. 2.Планирование. Разработка планов и альтернативных вариантов своей деятельности. З. Принятие решений. Принятие решений по предстоящим делам.
4. Реализация и организация. Составление распорядка дня и организации личного трудового процесса в целях реализации поставленных задач.
5. Контроль. Самоконтроль и контроль итогов.
6. Информация и коммуникация.
50.Карьера
Карьера — результат осознанной позиции и поведения человека в трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом.
Профессиональная карьера характеризуется тем, что конкретный сотрудник в процессе своей профессиональной деятельности проходит быть различные стадии развития. Они могут быть пройдены в разных организациях.
Внутриорганизационная карьера характеризуется тем, что последовательная смена стадий развития сотрудника происходит в одной организации.
В зависимости от возраста работника различают 5 этапов карьеры:
1. Предварительный этап (до 25 лет) включает учебу и поиск вида деятельности.
2. Этап становления (25-30 лет). В этот период работник осваивает выбранную профессию, приобретает необходимые навыки, формируется его квалификация, происходит самоутверждение.
3. Этап продвижения (30-45 лет). Идет процесс роста квалификации, продвижение по служебной лестнице, накапливается богатый практический опыт, приобретаются навыки, растет потребность в самоутверждении, достижении более высокого статуса.
4. этап сохранения (45-60 лет) характеризуется действиями по закреплению достигнутых результатов: появляется заслуженное уважение, возможен подъем на новые служебные ступени.
5. этап завершения (более 60 лет). Работник подготавливается к уходу на пенсию. Этот период характеризуется кризисом карьеры, испытывается состояние психологического и физиологического дискомфорта, желание сохранить достаточный уровень обеспеченности.
51.Эффективность менеджмента
Эффективность менеджмента - сложное и многообразное понятие, смысл которого заключается в том, что весь процесс управления, начиная с постановки цели и заканчивая конечным результатом деятельности, должен производиться с наименьшими издержками или с наибольшей результативностью (производительностью). Материальные, трудовые и финансовые ресурсы должны преобразовываться в товары, услуги и т. д. Для этого существует организация, которая должна обеспечить это преобразование не только с выгодой для потребителя, но и для самой себя. Иными словами, затраты на преобразование должны быть меньше, чем стоимость результата. В этом и заключается сущность понятия эффекта и эффективной деятельности. Хороший менеджер видит организацию как систему зависящих друг от друга элементов, результативность функционирования которых зависит от непрерывного развития и движения этой системы.
