- •Учреждение «университет «туран»
- •Кафедра «Учет и аудит» учебно-методический комплекс
- •Алматы, 2015
- •Алматы, 2015
- •Пояснительная записка
- •Общие данные по рабочей программе
- •Краткое описание дисциплины
- •1.1.Краткое описание курса.
- •1.3. Задача изучения дисциплины.
- •1.4. Пререквизиты.
- •1.5. Постреквизиты курса.
- •Тематический план дисциплины
- •Основная часть тематика лекционных занятий
- •1.2. Цель преподавания дисциплины.
- •Тема 6. Мода.Медиана
- •Тема 7. Выборочное наблюдение.
- •Тема 8. Ряды динамики.
- •Тема 9. Экономические индексы.
- •Тема 10. Статистика уровня жизни населения.
- •Тема 11. Статистика трудовых ресурсов.
- •Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности.
- •Темы и содержание семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Понятие статистики. Предмет и задачи статистки.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 3. Методы группировок. Сводка.Стат.Таблицы..
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины. Графическое изображение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 6. Мода.Медиана
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 7. Выборочное наблюдение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 8. Ряды динамики.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 9. Экономические индексы.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 10. Статистика уровня жизни населения.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 11. Статистика трудовых ресурсов.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тематика срсп
- •Тематика срс
- •Список рекомендуемой литературы
- •Алматы, 2015
- •Пояснительная записка
- •Общие данные по рабочей программе
- •Краткое описание дисциплины
- •1.1.Краткое описание курса.
- •1.2. Цель преподавания дисциплины.
- •1.3. Задача изучения дисциплины.
- •1.4. Пререквизиты.
- •1.5. Постреквизиты курса.
- •Темы и продолжительность их изучения
- •Тематика семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Понятие статистики. Предмет и задачи статистки.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 3. Методы группировок. Сводка.Стат. Таблицы.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины. Графическое изображение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 6. Мода. Медиана
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 7. Выборочное наблюдение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 8. Ряды динамики.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 9. Экономические индексы.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 10. Статистика уровня жизни населения.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 11. Статистика трудовых ресурсов.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Задания самостоятельной работы:
- •Тематика и график сдачи срсп
- •График сдачи срс и время консультаций
- •Перечень срс по курсу
- •Вопросы для проведения контроля
- •Информация по оценке знаний
- •Критерии оценки знаний обучающихся (обобщенные)
- •Процедура апелляции
- •Требования преподавателя Политика и процедуры курса
- •Правила поведения на аудиторных занятиях
- •График выполнения и сдачи заданий по дисциплине Тематика и График сдачи срсп
- •Перечень срс по курсу
- •Лекционный комплекс-контент (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы) «Статистика»
- •Алматы, 2015 Глоссарий к «Общей теории статистики»
- •Глоссарий к «Социально-экономической статистике»
- •Место общей теории статистики в системе отраслей статистики
- •Основополагающие принципы официальной статистики
- •[Gl]Тема 1. Предмет и задачи статистики[:]
- •Предмет статистики и ее теоретические основы
- •Методы статистики
- •Распределение рабочих по размеру месячной заработной платы (группировка единая)
- •Статистический ряд распределения по числу детей в семье в одном из сел
- •Статистический ряд распределения рабочих по размеру заработной платы на предприятии
- •Ряд распределения рабочих по размеру заработной платы
- •Аналитические показатели рядов динамики и приемы анализа
- •Система показателей уровня и стоимости жизни населения
- •Статистика движения работающего населения и стоимости рабочей силы
- •Классификация экономических активов, включаемых в состав национального богатства, по методологии снс
- •Баланс активов и пассивов страны на конец года
- •[Gl]Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности [:]
- •План семинарских (практических) занятий
- •Методические рекомендации изучению дисциплины «Статистика»
- •Методические рекомендации к выполнению заданий срс
- •Требования к оформлению реферата
- •Критерии оценки реферата
- •Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно - графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ)
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося
- •Методические рекомендации по выполнению срс по дисциплине «Статистика»
- •Тематика рефератов (инфосообщений, докладов):
- •Перечень срс по курсу
- •Тематика срс
- •Вопросы для подготовки к сдаче экзамена по курсу: «статистика»
- •1. Национальный доход (нд)
- •Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий по дисциплине «Статистика»
- •Программные средства обеспечения дисциплины:
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной и учебно-методической литературой
Тематика срс
СРС№1: Статистическая отчетность. Важнейшие международные организации и их статистические службы
Виды самостоятельной работы:
Доклад - обсуждение: «Функции статистических показателей»
В результате изучения темы студент должен: Предоставить статистические данные (статистические графики, картограммы и картодиаграммы).
СРС№2. Реформирование государственной статистики. Многомерные статистические группировки и прогнозирование структуры
Виды самостоятельной работы: Аналитический отчет
В результате изучения темы студент должен: Научиться разрабатывать группировки по видам.
СРС№3. Показатели размера и интенсивности вариации. Моменты распределения и их показатели. Предельно возможные значения показателей вариации и их применение.
Виды самостоятельной работы: Исследование по выборке
Распределение признаков. В результате изучения темы студент должен: Применить показатели вариации по стат данным.
СРС№4. Определение необходимого объема выборки. Малая выборка.
Виды самостоятельной работы: Области применения выборочного наблюдения в экономических исследованиях
В результате изучения темы студент должен: сделать самостоятельно выборку.
СРС№5. Центральная роль СНС в СЭС. Основные пути совершенствования СЭС. Многоаспектность и иерархическая системы классификации. Системы кодирования информации.
Виды самостоятельной работы: Построение СНС.
В результате изучения темы студент должен: Знать важнейшие классификаторы и группировки СЭС
СРС№6. Средние индексы. Важнейшие экономические индексы и их взаимосвязь. Построение индексов при обобщении данных по единицам совокупности и по элементам. Границы и условия применения индексного метода. Комплексное использование индексного и регрессионного метода анализа. Примеры использования индексов в экономико-статистических расчетах.
Виды самостоятельной работы:
Задачи на индексы
В результате изучения темы студент должен: Уметь применять решение задач и построить индексы..
СРС№7. Методика построения балансов ОФ по полной и остаточной стоимости. Показатели мощности и использования оборудования. Методы исчисления амортизации. Изучение материалоемкости Национальное богатство в балансе народного хозяйства.
Виды самостоятельной работы: Построение балансов.
В результате изучения темы студент должен: Уметь исчислять баланс ОФ.
СРС №8. Валовой внутренний продукт, и расчет его производственным методом, распределительным методом и методом конечного использования. ВНД, методика его расчета. Национальный доход, методика определения факторов.
Виды самостоятельной работы: Решение задач
В результате изучения темы студент должен: Рассчитывать ВВП разными методами
СРС№9. Балансы рабочего времени. Особенности учета, выявление эффективного использования рабочего времени. Показатели использования рабочих мест. Состав затрат на рабочую силу по элементам расходов, по отраслям, регионам и категориям работающих.
Виды самостоятельной работы:
Презентация, составление баланса.
В результате изучения темы студент должен: Анализировать динамику производительности труда, изучение влияния факторов на изменение производительности труда с помощью индексного метода.
СРС№10. Изучение уровня себестоимости единицы продукции, показатель затрат на единицу товарной продукции. Особенности статистического изучения себестоимости продукции в отдельных отраслях экономики. индекс себестоимости постоянного и переменного состава, структурных сдвигов.
Виды самостоятельной работы: Решение задач
В результате изучения темы студент должен: Изучить себестоимость продукции в отдельных отраслях экономики
СРС№11. Анализ влияния на прибыль факторов: цены, себестоимости, объема и состава, структуры реализованной продукции. Понятие эффективности производства. Показатели, отражающие факторы повышения эффективности общественного производства.
Виды самостоятельной работы: аналитический отчет, решение задач
В результате изучения темы студент должен: уметь отражать показатели производства.
СРС№12. Основы финансово-экономических расчетов. Показатели денежного обращения.
Виды самостоятельной работы: решение задач.
В результате изучения темы студент должен: рассчитывать экономические показатели товарно-денежного оборота.
УТВЕРЖДЕНЫ
На заседании кафедры «Учет и аудит»
Учреждения «Университет «Туран»
Протокол № __от _____ 2015 г.
Заведующая кафедрой
__________________И.В. Упорова
МАТЕРИАЛЫ ПО КОНТРОЛЮ И ОЦЕНКЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ
(письменные контрольные задания, тестовые вопросы и задания, перечень вопросов для самоподготовки, экзаменационные билеты и др.)
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
В течение семестра промежуточный (текущий) контроль успеваемости студентов осуществляется в ходе практических занятий, при выполнении и оценке самостоятельных заданий, по результатам тестирования и выполнения контрольной работы. По результатам выполнения и защиты лабораторных работ студентам выставляется оценка.
По итогам изучения дисциплины предусмотрен экзамен с комплексной проверкой теоретических знаний, практических навыков и умений по применению информационных средств и технологий при решении прикладных финансово-экономических задач.
Теоретические знания оцениваются путем тестирования или на основании письменных ответов студентов на поставленные теоретические вопросы из разных разделов и тем дисциплины.
Практические навыки определяются путем решения студентами на компьютере практических задач финансово-экономического характера с использованием инструментальных средств IT-индустрии. При оценке задач учитываются полнота и правильность решения, выбор инструментария и соблюдение технологии решения, качество и время решения.
Итоговые результаты экзамена оцениваются в соответствие с общепринятой в университете методикой. Кроме знаний, навыков и умений, показанных студентами непосредственно на экзамене, учитываются их текущая успеваемость (аттестация и работа в семестре).
