- •Учреждение «университет «туран»
- •Кафедра «Учет и аудит» учебно-методический комплекс
- •Алматы, 2015
- •Алматы, 2015
- •Пояснительная записка
- •Общие данные по рабочей программе
- •Краткое описание дисциплины
- •1.1.Краткое описание курса.
- •1.3. Задача изучения дисциплины.
- •1.4. Пререквизиты.
- •1.5. Постреквизиты курса.
- •Тематический план дисциплины
- •Основная часть тематика лекционных занятий
- •1.2. Цель преподавания дисциплины.
- •Тема 6. Мода.Медиана
- •Тема 7. Выборочное наблюдение.
- •Тема 8. Ряды динамики.
- •Тема 9. Экономические индексы.
- •Тема 10. Статистика уровня жизни населения.
- •Тема 11. Статистика трудовых ресурсов.
- •Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности.
- •Темы и содержание семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Понятие статистики. Предмет и задачи статистки.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 3. Методы группировок. Сводка.Стат.Таблицы..
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины. Графическое изображение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 6. Мода.Медиана
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 7. Выборочное наблюдение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 8. Ряды динамики.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 9. Экономические индексы.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 10. Статистика уровня жизни населения.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 11. Статистика трудовых ресурсов.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тематика срсп
- •Тематика срс
- •Список рекомендуемой литературы
- •Алматы, 2015
- •Пояснительная записка
- •Общие данные по рабочей программе
- •Краткое описание дисциплины
- •1.1.Краткое описание курса.
- •1.2. Цель преподавания дисциплины.
- •1.3. Задача изучения дисциплины.
- •1.4. Пререквизиты.
- •1.5. Постреквизиты курса.
- •Темы и продолжительность их изучения
- •Тематика семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Понятие статистики. Предмет и задачи статистки.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 3. Методы группировок. Сводка.Стат. Таблицы.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины. Графическое изображение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 6. Мода. Медиана
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 7. Выборочное наблюдение.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 8. Ряды динамики.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 9. Экономические индексы.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 10. Статистика уровня жизни населения.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 11. Статистика трудовых ресурсов.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности.
- •Вопросы семинарского (практического) занятия
- •Задания самостоятельной работы:
- •Тематика и график сдачи срсп
- •График сдачи срс и время консультаций
- •Перечень срс по курсу
- •Вопросы для проведения контроля
- •Информация по оценке знаний
- •Критерии оценки знаний обучающихся (обобщенные)
- •Процедура апелляции
- •Требования преподавателя Политика и процедуры курса
- •Правила поведения на аудиторных занятиях
- •График выполнения и сдачи заданий по дисциплине Тематика и График сдачи срсп
- •Перечень срс по курсу
- •Лекционный комплекс-контент (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы) «Статистика»
- •Алматы, 2015 Глоссарий к «Общей теории статистики»
- •Глоссарий к «Социально-экономической статистике»
- •Место общей теории статистики в системе отраслей статистики
- •Основополагающие принципы официальной статистики
- •[Gl]Тема 1. Предмет и задачи статистики[:]
- •Предмет статистики и ее теоретические основы
- •Методы статистики
- •Распределение рабочих по размеру месячной заработной платы (группировка единая)
- •Статистический ряд распределения по числу детей в семье в одном из сел
- •Статистический ряд распределения рабочих по размеру заработной платы на предприятии
- •Ряд распределения рабочих по размеру заработной платы
- •Аналитические показатели рядов динамики и приемы анализа
- •Система показателей уровня и стоимости жизни населения
- •Статистика движения работающего населения и стоимости рабочей силы
- •Классификация экономических активов, включаемых в состав национального богатства, по методологии снс
- •Баланс активов и пассивов страны на конец года
- •[Gl]Тема 15. Статистика эффективности результатов экономической деятельности [:]
- •План семинарских (практических) занятий
- •Методические рекомендации изучению дисциплины «Статистика»
- •Методические рекомендации к выполнению заданий срс
- •Требования к оформлению реферата
- •Критерии оценки реферата
- •Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно - графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ)
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося
- •Методические рекомендации по выполнению срс по дисциплине «Статистика»
- •Тематика рефератов (инфосообщений, докладов):
- •Перечень срс по курсу
- •Тематика срс
- •Вопросы для подготовки к сдаче экзамена по курсу: «статистика»
- •1. Национальный доход (нд)
- •Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий по дисциплине «Статистика»
- •Программные средства обеспечения дисциплины:
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной и учебно-методической литературой
Тема 3. Методы группировок. Сводка.Стат.Таблицы..
Задачи сводки ее содержание. Метод группировок. Виды статистических группировок. Принципы построения статистических группировок и классификации. Понятие о статтаблицах. Элементы таблицы. Правила построения таблиц.
Вопросы семинарского (практического) занятия
В чем суть и каково значение статистической сводки? Что входит в программу ее составления?
Опишите способы организации работы по статистической сводке.
Дайте определение группировки. Каковы признаки, положенные в основу группировки?
Перечислите существующие виды группировок. Какие задачи они решают?
Как определяется ориентировочное число групп, на которые необходимо разбить совокупность по количественным признакам?
Какие группировки называются сложными? Комбинированные и многомерные группировки.
Что такое вторичная группировка? Какие имеются способы для образования вторичных групп? Какие задачи они решают?
Что представляют собой статистические ряды распределения, и по каким признакам они могут быть образованы?
Как графически могут быть представлены ряды распределения?
Что представляют собой статистические таблицы, и каковы ее составные элементы?
Тема 4. Абсолютные и относительные величины. Графическое изображение.
Понятие, значение и формирование абсолютных величин; Использование абсолютных величин в экономических расчетах. Сущность и содержание относительных величин. Графический метод в статистике: возникновение графиков.
Вопросы семинарского (практического) занятия
Какие показатели называются обобщающими? Как их получают?
Назовите виды обобщающих показателей. Приведите примеры.
Что называется абсолютными статистическими величинами и каково их значение? Приведите примеры.
Назовите классификации абсолютных величин. Приведите примеры.
В каких единицах измерения выражаются абсолютные статистические величины? Приведите примеры.
Что называется относительной величиной? Какова роль относительной величины в статистике?
Какие виды относительных величин вы знаете? Приведите примеры.
Чем отличаются показатели интенсивности от других относительных величин?
В каких единицах измерения выражаются относительные статистические величины? Приведите примеры.
В чем заключается значение статистических графиков?
Каковы основные элементы графиков?
Опишите основные виды статистических графиков.
В чем различие картограмм и картодиаграмм?
Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
Средняя величина как обобщающая характеристика для совокупности в целом или для ее отдельных частей; условия правильного применения. Виды средних величин и способы их расчета; исходное соотношение выбора формы средней.
Средняя арифметическая и средняя гармоническая; условия их вычисления.
Примеры средних величин среди основных социальных и экономических индикаторов РК и в международных показателях.
