6. Задания (выполнить письменно, в рабочих тетрадях) для подготовки к занятию:

Задание №1. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА

• Количественный анализ тиреоидина проведено йодометрическим методом и методом нейтрализации. Какую навеску надо взять, чтобы на титрование было затрачено 10 мл титранта?

• На титрование навески тиреоидина ушло 15 мл 0,1 н. р-ра йода. Какой массы взята навеска препарата?

Задание к задаче:

1. Напишите структурную формулу тиреоидина, его латинское название.

2. Рассчитать титр препарата.

3. Хранение.

4. Лекарственные формы.

5. Применение в медицине.

6. Уравнения реакции.

Задание №2. Составить карточки с указанием структурной формулы лекарственных веществ изучаемой группы соединений, латинского названия, физико-химических свойств, методов идентификации, чистоты и количественного анализа.

Задание № 3. Тесты для самоконтроля:

А) Тиреоидин – это смесь_______________________

Б) Синтетический аналог гормона щитовидной железы это: анестезин; новокаинамид; трийодтиронин (нужное подчеркнуть).

В) При гипофункции щитовидной железы используется препарат _____________

Г) При гиперфункции щитовидной железы используется препарат ____________

Д) Комбинированный препарат «Тиреокомб» это____________

Е) белок в препарате определяют с ____________

Ж) В медицине применяют следующие синтетические препараты данной группы:________________________________________________________

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ

А) тироксин +тетрайодтиронин+трийодтиронин,

Б) трийодтиронин,

В) дийодтироксин,

Г) тиреоидин,

Д) тироксин+ трийодтиронин,

Е) гидроксидом натрия с образованием желтого продукта

Ж) тиреоидин, трийодтиронина гидрохлорида, L-тироксин.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ (ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Курс 4

Семестр 7

Занятие№10

1. Тема занятия: Анализ лекарственных препаратов, производных бензолсульфаниламидов (фталазола, стрептоцида, норсульфазола, этазола, сульфацил-натрия).

2. Цель занятия: Изучение свойств и методов качественного и количественного анализа лекарственных средств производных бензолсульфаниламидов на примере оценки качества препаратов (фталазола, стрептоцида, норсульфазола, этазола, сульфацил-натрия) по НТД.

3. Значимость темы: широкое применение препаратов изучаемой группы в медицине и фармации делает необходимым изучение полного фармакопейного анализа и их физико-химических свойств.

4. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1. Структурные формулы, латинское и рациональное названия препаратов изучаемых групп.

2. Физико-химические свойства сульфаниламидов и их производных.

3. Общее понятие об антибактериальных свойствах препаратов.

4. Условия образования азокрасителя. Химизм.

5. Возможные количественные методы анализа препаратов, исходя из свойств.

6. Возможные качественные реакции препаратов, исходя из свойств.

5. Вопросы для самоподготовки:

1. Синтез сульфаниламида (стрептоцида).

2. Привести структурные формулы, латинские и рациональные названия производных бензолсульфаниламидов.

3. Реакция образования азокрасителя. Химизм.

4. Реакции конденсации для производных изучаемой группы.

5. Лигниновая проба. Химизм.

6. Реакции галогенирования. Химизм.

7. Реакция обнаружения серы.

8. Пиролиз препаратов.

9. Образование хелатов.

10. Реакция с нитропруссидом натрия.

11. Реакции окисления.

12. Частные реакции на сульфаниламиды.

13. Чистота препаратов.

14. Нитритометрия в анализе производных.

15. Куприметрия в анализе препаратов.

16. Броматометрия.

17. Йодхлорметрия в анализе препаратаов.

18. Окисление и определение по сульфат-иону.

19. Количественный анализ физико-химическими методами. Примеры.

20. Какая зависимость существует между химической структурой и бактериостатическим эффектом?

Студент должен знать:

Литература:

1. Методы получения производных бензолсульфаниламидов . 2.Формулы, латинские и химические названия изучаемых препаратов; 3.Метод анализа подлинности. 4.Метод анализа доброкачественности. 5.Количественный анализ. 6.Хранение. 7.Применение. Студент должен уметь: 1.Проводить анализ на доброкачественность, кач. и колич. анализ. 2.Выбрать для анализа реактивы требуемой в ФС концентра­ции, индикаторы. 3.Выбрать для анализа посуду оптимального объема. 4.Отмеривать реактивы. 5.Отвешивать навески на аптечных и аналитических весах. 6.Рассчитывать содержание препарата в образце. 7.Составить протокол исследования препарата и дать заключение его соответствия ГФ Х.

Основная 1.Беликов В.Г. Фармацевтическая химия. Учебник. Пятигорск, 2008. С.302. 2.Саушкина А.С. Сборник задач по фармацевтической химии. / Под ред. В.Г. Беликова. – Пятигорск: Изд-во ПятГФА, 2003. 3.Лекционный материал. 4. ФС 42-0278-07. 5.ГФ XII , с.633. 6. Кадиева М.Г. Лекции по фармацевтической химии. Учебное пособие. Ч.1 с.190. 7.Учебно-методическая разработка для самостоятельной работы студентов к практическому занятию «Анализ лекарственных препаратов, производных бензолсульфаниламидов». Дополнительная 1. Государственная фармакопея СССР, X издание. - М.: Медицина, 1968. 2. Государственная фармакопея СССР, XI издание. - М.: Медицина, 1987 (выпуск 1), 1989 (выпуск 2). 3. Государственный реестр лекарственных средств. 4. Машковский М.Д. Лекарства XX века. М.: Новая волна, 1998.