6. Задания (выполнить письменно, в рабочих тетрадях) для подготовки к занятию:

Задание №1. Привести формулы:

• кислота ацетилсалициловая;

• салициловая кислота;

• фенилсалицилат;

• натрия бензоат;

• натрия-п-аминосалицилат.

Задание №2. Заполните таблицу по следующему образцу, описав свойства ЛП – производных ароматических кислот.

Препарат	Описание	в.р.д.	в.с.д.	Форма выпуска	Растворимость	упаковка	хранение
кислота ацетилсалициловая
бензойная, кислота
салициловая кислота
фенилсалицилат
натрия бензоат
натрия-п-аминосалицилат

Задание №3. Приведите схему синтеза бензойной кислоты.

Задание № 4. Привести схему синтеза солей ароматических кеислот.

Задание №5. На чем основано антисептическое действие препаратов данной группы? Мотивировать ответ, используя связь структура- активность.

Задание №6. Какова суть обратной йодиметрии, броматометрии, спектрофотометрии в количественном анализе производных ароматических кислот? Привести реакции.

Задание №7. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА

Кислота хлороводородная применяется как лекарственное средство и как реактив для оценки качества натрия тетрабората ,натрия тиосульфата и натрия салицилата.

1. Исходя из химических свойств данных лекарственных средств дайте обоснование использованию кислоты хлороводородной в анализе препаратов:

а) Объясните химические превращения и напишите схемы реакций взаимодействия препаратов с кислотой хлороводородной. Укажите наблюдаемый результат и напишите схемы реакций;

б) Объясните использование кислоты хлороводородной при определении примеси сульфатов в натрия салицилате. Напишите схему реакции;

в) Для каких препаратов, согласно требованиям ГФ, кислота хлороводородная применяется для количественного определения? Укажите условия титрования, напишите уравнение реакции.

1. Напишите латинское название кислоты хлороводородной и натрия салицилата. Объясните химическое строение натрия салицилата и обоснуйте физико-химические и химические свойства кислоты хлороводородной разведенной и натрия салицилата. Приведите реакции подлинности и возможные методы количественного определения, кроме указанных выше. Напишите схемы реакций.

2. Укажите медицинское применение, лекарственные формы, условия хранения и возможные изменения качества при несоблюдении условий хранения.

Задание №8. Составить карточки с указанием структурной формулы лекарственных веществ изучаемой группы соединений, латинского названия, физико-химических свойств, методов идентификации, чистоты и количественного анализа.

Задание №9. Тесты для самоконтроля:

1. Натрия бензоат получают, выпаривая досуха раствор кислоты бензойной, нейтрализованной эквивалентным количеством:

1) натрия гидрокарбоната

2) кислоты хлористоводородной

3) кислоты борной

4) натрия хлорида

2. Подлинность кислоты салициловой можно подтвердить по реакции:

1) образования арилметанового (ауринового) красителя

2) образования йодоформа

3) образования "серебрянного зеркала"

4) с раствором хлористоводородной кислоты

3. При взаимодействии с раствором железа(III) хлорида розово-желтый осадок образует:

1) натрия бензоат

2) натрия салицилат

3) калия ацетат

4) натрия пара-аминосалицилат

4. При добавлении раствора железа(III) хлорида красно-бурое окрашивание, исчезающее от прибавления разведенных минеральных кислот, образует:

1) калия ацетат

2) спирт этиловый

3) натрия бензоат

4) глицерол (глицерин)

5. При титровании методом алкалиметрии используют индикатор:

1) фенолфталеин

2) калия хромат

3) кислотный хром черный специальный

4) крахмал

6. К методам окислительно-восстановительного титрования относится:

1) йодометрия

2) алкалиметрия

3) ацидиметрия

4) комплексонометрия

 7. Количественного определения кислоты ацетилсалициловой методом алкалиметрии основано на её:

1) кислотных свойствах

2) восстановительных свойствах

3) окислительных свойствах

4) основных свойствах

8. Количественное определение натрия бензоата проводят методом:

1) ацидиметрии

2) нитритометрии

3) йодометрии

4) аргентометрии

9. Методами алкалиметрии и аргентометрии можно провести количественное определение лекарственного вещества:

1) бендазола гидрохлорида (дибазол)

2) кофеина

3) натрия бензоата

4) диклофенак-натрия

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ (ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Курс 4

Семестр 7

Занятие№5

1. Тема занятия: Анализ лекарственных препаратов, производных фенилпропионовой кислоты (ибупрофена). Анализ лекарственных препаратов, производных фенилуксусной кислоты (диклофенака).

2. Цель занятия: Изучить и освоить практическое выполнение способов оценки качества ЛП- производных фенилпропионовой кислоты (ибупрофена) и производных фенилуксусной кислоты (диклофенака).

3. Значимость темы: широкое применение препаратов изучаемой группы в медицине и фармации делает необходимым изучение полного фармакопейного анализа и их физико-химических свойств.