- •1.1 Цели и задачи дисциплины
- •1.2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3 Требования к результату освоения дисциплины
- •1.4 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.5 Объем дисциплины и трудоемкость учебной работы
- •1.6. Содержание дисциплины
- •1.6.1 Перечень модулей дисциплины с указанием трудоемкости аудиторной и самостоятельной работы, видов контролей и перечня компетенций
- •Перечень учебных элементов модуля 1
- •Рекомендуемая литература
- •Междисциплинарные связи
- •1.6.3 Структура и содержание модулей дисциплины
- •Средства обеспечения модуля 1:
- •Модуль 2. Нанотехнологии
- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Календарно-тематический план
- •Интерактивные формы проведения занятий
- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Календарно-тематический план
- •Интерактивные формы проведения занятий
- •3. Методические рекомендации по изучению дисциплины и оРганизации самостоятельной работы студентов виды самостоятельной работы
- •Виды заданий для самостоятельной работы:
- •Формы самостоятельной работы
- •Формы самостоятельной работы студентов в учебное время
- •Формы самостоятельной работы студентов во внеучебное время
- •4. Доклад, реферат, контрольная работа.
- •Самостоятельная работа в Интернете
- •Возможности новых информационных технологий. Формы организации учебных занятий
- •1. Поиск и обработка информации
- •2. Диалог в сети
- •3. Создание web-страниц и web-квестов
- •Темы рефератов Модуль 1
- •Модуль 2
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •1. История развития нанонауки.
- •2. Основные направления исследований по применению наноматериалов и нанотехнологий в апк России
- •1. Характеристика наноматериалов.
- •2. Виды наноматериалов.
- •Эффект безизностности и образование сервовитной пленки
- •Финишная антифрикционная безабразивная обработка деталей
- •Наноориентированные технологии обработки поверхности
- •Свойства пленочных ноноструктур
- •1. Наноприсадки к топливам.
- •2. Нанодобавки к смазочным материалам.
- •3. Реметаллизанты геомодификаторы.
- •Экономия достигаемая при использовании геомодификаторов.
- •4. Автохимия на основе наноматериалов.
- •5. Нанопористые материалы и устройства на их основе.
- •1. Схема получения фуллеренов
- •2. Золь-гель технологии
- •Частицы, полученные с помощью золь-гель процесса
- •Тонкая люминесцентная пленка, полученная с помощью золь-гель технологии
- •3. Оптическая и электронная литография
- •Принципиальная схема электронно-лучевой литографической установки
- •4. Химическая прошивка молекул
- •1. Нанотрибология.
- •2. Химмотология наноприсадок.
- •3. Безразборный ремонт техники и оборудования.
- •Общие рекомендации к применению препаратов марки Fenom для безразборного восстановления работоспособности автомобильного двигателя.
- •6. Учебные и учебно-методические материалы
- •По дисциплине “Наноматериалы” Оборудование для исследования поверхности и наноматериалов
- •Учебный материал к практическому занятию
- •По дисциплине “Наноматериалы” Руководство пользователя программы Наноконструктор
- •Учебный материал к практическому занятию
- •Последовательность действий по созданию модели наноструктуры и работе с ней
- •По дисциплине “Наноматериалы” Работа в программе наноконструктор, Режим работы Наночастица
- •Классификация нанопрепаратов - восстановительных, антифрикционных и противоизносных добавок (вафпид), продлевающих ресурс механизмов и машин
- •По дисциплине “Наноматериалы” Методика проверки эффективности наноматериала «Wagner» при помощи стендовых испытаний дизельного двигателя
- •Учебный материал
- •7. Фонды контрольно-оценочных средств
- •7.1.Балльно-рейтинговая система контроля успеваемости студентов
- •Балльно - рейтинговая система контроля успеваемости студентов по дисциплине "Наноматериалы"
- •Технологическая карта дисциплины
- •7.2 Тесты
- •Примерные тесты по дисциплине «Наноматериалы»
- •7.3 Промежуточный контроль
- •7.4 Итоговый контроль
- •Критерии оценки
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Дисциплина: «Наноматериалы»
- •Билет № 1
- •8. Дидактические материалы Перечень дидактических материалов
- •9. Словарь терминов и персоналий (глоссарий)
Интерактивные формы проведения занятий
№ п/п |
Наименование модуля дисциплины |
Интерактивные формы проведения занятий |
Трудоемкость, час. |
1 |
Модуль1.2.-Основные свойства и виды наноструктур.
|
- оборудование для исследования поверхности и наноматериалов. Работа с компьютерной программой “Наноконструктор”
|
2 |
2 |
Модуль 1.3.- Наноинженерия. |
- научная дискуссия (по теме «Нанесение нанопокрытий»)
|
2 |
3 |
Модуль 1.4. - Наноинженерия поверхности деталей.
|
- интерактивное тестирование на ПЭВМ |
2 |
4 |
Модуль 1.5 - Наноматериалы для техники различного назначения |
- интерактивное тестирование на ПЭВМ |
2 |
5 |
Модуль 1.6.- Наноматериалы для автотракторной техники |
- проблемная лекция по теме “Наноматериалы для автотракторной техники” |
2 |
Итого (час.) |
10 |
||
Итого (% от аудиторных занятий) |
27 |
||
Министерство сельского хозяйства российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Смоленская государственная сельскохозяйственная академия»
Кафедра механизации
Утвержден решением кафедры
от «______» _________ 2013 г.
Зав. кафедрой _________ А.Г. Никифоров
Календарно-тематический план
Заочная форма обучения
Дисциплина Наноматериалы
Направление подготовки 110800.62 – Агроинженерия
Профиль Технический сервис в агропромышленном комплексе
Полугодие 4
Вид учебной работы |
|
Трудоемкость дисциплины, зачет. ед. (кредиты) |
2 |
Общая трудоемкость дисциплины, час. |
72 |
Аудиторные занятия |
8 |
Лекции |
4 |
Практические занятия |
4 |
Самостоятельная работа, в т. ч. Контрольная работа
|
64 6 |
Смоленск –2013
Модуль 1. Наноматериалы
Рубежный контроль – тест – (2 неделя занятий)
Темы и вопросы лекционного курса 1 модуля
Темы лекций |
Вопросы |
Трудоемкость, ч |
Неделя |
Наноматериалы для автотранспортной техники |
1. История развития нанонауки. 2. Наноприсадки к топливам. 3. Нанодобавки к смазочным материалам. 4. Автохимия на основе наноматериалов. 5. Нанопористые материалы и устройства на их основе. |
2 |
1 |
Практические занятия 1 модуля
Тема |
Вид работы (метод проведения) |
Трудоёмкость, часов |
Неделя |
Наноматериалы в техническом сервисе сельскохозяйственных машин |
Работа с мультимедийным обучающим курсом, развернутая беседа |
2 |
1, 2 |
Виды самостоятельной внеаудиторной работы выполняемой при освоении 1 модуля
Вид |
Тема |
Трудоёмкость, часов |
Контроль |
Неделя |
Подготовка к выполению контрольной работы |
В соответствии с номером варианта и перечнем тем |
6 |
Беседа (защита работы) |
3 |
Контрольная работа – трудоёмкость 6 часов – защита на 3 неделе занятий.
Перечень тем контрольной работы:
1. Задачи курса, его связь с другими инженерными дисциплинами.
2. Основные положения нанонауки Р. Фейнмана.
3. Нанотехнологии по Э. Дрекслеру и Н. Танигучи. Нобелевские лауреаты в области нанотехнологий.
4. Роль отечественных ученых. Научные работы ЖюИ Алферова.
5. Критические технологии. Наноиндустрия.
6. Виды наноматериалов. Масштабный фактор.
7. Искусственные (синтетические) низкоразмерные объекты.
8. Объемные наноструктурированные материалы (металлы и сплавы, керамика, цементы, композиты и гибриты).
9. Углеродные наноматериалы: наноалмазы, углеродные нанотрубки, фуллерены, графен.
10. Хиральность. Нанотрубки и наноконусы.
11. Природные наноматериалы.
12. Схема получения фуллеренов. Фуллеренова дуга.
13. Золь-гель-технологии.
14. Наноинженерная поверхности.
15. Туннельный эффект. Атомный силовой микроскоп. Туннельный растровый микроском.
16. Российские и зарубежные производители наноматериалов. Их стоимость.
17. Этапы развития микроскопической и наноскопической техники. Сканирующая электронная микроскопия.
18. Методы исследования поверхности на наноуровне.
19. Наноманипуляторы, зонды и их использование.
20. Приборостроение для наноиндустрии. Метрология, стандартизация и сертификация продукции.
21. Наноэлектроника, компонентная база и устройства.
22. Нанотехнологии в фотонике и оптоэлектронике, компонентная база и устройства.
23. Гетероструктуры и их применение. Наносветодиоды.
24. Применение нанопроцессоров на автотракторной технике.
25. Эффект «безизносности» и образование сервовитной пленки.
26. Финишная антифрикционная безабразивная обработка деталей.
27. Физические методы (магнетронное, лазерное, электронно-лучевое напыление) осаждения слоев нанометровых толщин.
28. Химическое и термическое осаждение элементов (диффузионная металлизация и другие технологии).
29. Лотос-эффект и самоочищающиеся покрытия.
30. Инкрементные, эволюционные и радикальные нанотехнологии.
31. Нанотрибология. Безразборный ремонт техники и оборудования.
32. Наноприсадки к топливам.
33. Нанодобавки к смазочным материалам. Реметаллизанты и геомодификаторы.
34. Автохимия на основе наноматериалов (шампуни, полироли, очистители, кондиционеры).
35. Безопасность нанотехнологий для человека и окружающей среды.
36. Нанотехнологии в растениеводстве и животноводстве.
37. Наномембраны и нанофильтры, биосовместимые материалы.
38. Программа развития нанотехнологий в Российской Федерации. Государственная корпорация «Роснанотех».
39. Преспективы применения нанотехнологий а АПК.
Модуль 2. «Нанотехнологии»
Рубежный контроль – контрольная работы-тест (3 неделя занятий)
Темы и вопросы лекционного курса 2 модуля.
Темы лекций |
Вопросы |
Трудоемкость, ч |
Неделя |
Нанотехнологии для автотранспортной техники |
1. Нанотрибология. 2.Химмотология наноприсадок. 3.Безразборный ремонт техники и оборудования.
|
2 |
3 |
Практические занятия 2 модуля
Тема |
Вид работы (метод проведения) |
Трудоёмкость, часов |
Неделя |
Лабораторные триботехнические исследования и рекомендации по выбору наноматериалов для продления ресурса машин |
Работа с мультимедийным обучающим курсом, развернутая беседа |
2 |
3 |
Виды самостоятельной внеаудиторной работы выполняемой при освоении 2 модуля
Вид |
Тема |
Трудоёмкость, часов |
Контроль |
Неделя |
Подготовка к зачету |
В соответствии с вопросами для подготовки к зачету |
58 |
Консультация |
3 |
