- •Вінниця-2015
- •І вступ
- •Іі. Організація роботи групи продовженого дня
- •Робочий день групи продовженого дня
- •3.3 Обчислення виразів на порядок дій.
- •Усний рахунок ( цифрові блокноти )
- •Ііі. Самопідготовка математика (3 клас)
- •Хід самопідготовки
- •1. Перевірка робочих місць (підручник, робочий зошит, щоденник, пенал з навчальним приладдям).
- •3.1Виконання домашнього завдання розпочнемо із задачі № 410.
- •3. Аналіз розв’язання задачі.
- •3.4 Обчислення виразів на порядок дій
- •4.Підсумок.
- •Українська мова (3 клас)
- •Хід самопідготовки
- •1. Перевірка робочих місць ( підручник, робочий зошит, щоденник, пенал з навчальним приладдям).
- •2. Підготовка до виконання домашнього завдання.
- •3. Підсумок.
- •Математика (4 клас)
- •1.Перевірка робочих місць (підручник, робочий зошит, щоденник, пенал з навчальним приладдям).
- •3.Виконання домашнього завдання
- •3.1. Виконання домашнього завдання розпочнемо із розв'язування рівнянь. (3 – і клас)
- •3. Аналіз розв’язання задачі. ( 4 – і клас)
- •3.2. Обчислення виразів на порядок дій.
- •3.3. Обчислення виразів на порядок дій
- •4.Підсумок.
- •Українська мова (4 клас)
- •Хід самопідготовки
- •1. Перевірка робочих місць ( підручник, робочий зошит, щоденник, пенал з навчальним приладдям).
- •IV. Рухливі ігри світлофор
- •Білки, горіхи, шишки
- •Берег і ріка
- •Третій зайвий
- •Встигни на своє місце
- •Заячі будиночки
- •V.Дидактичні ігри уважні долоньки
- •Телеграф
- •Ланцюжок
- •Чарівна паличка
- •Впіймай звук
- •Лото в парах
- •Скільки речень
- •Злови п′ять слів
- •Живі слова
- •Підбери слова
- •Хто уважніший
- •Новосілля у незнайка
- •Що для чого потрібне?
- •Тема. Про твій зовнішній вигляд
- •Тема. Рід, рідня, родина
- •Тема. Праця батьків їхні професії
- •Хто далі пройде
- •Vі. Гурткова робота «умілі ручки» Аплікація з паперу (овочі та фрукти)
- •1. Організація класу-групи
- •2. Актуалізація опорних знань учнів
- •3. Повідомлення теми заняття
- •4. Аналіз зразка виробу
- •5. Інструктаж
- •Фізкультхвилинка
- •Робота з пластиліном (виготовлення тварин)
- •Vіі. Гурткова робота «чарівний пензлик» «Якого кольору зима?»
- •1 . Організація класу_групи
- •1. Підготовчі вправи
- •2. Повторення відомостей про кольори.
- •3. Послухайте вірш.
- •4. Підсумок заняття.
- •Vііі. Клубні години (години спілкування) Дарунки щедрої землі
- •Хід заняття
- •Подорож до лісу (рослинний світ)
- •Додатки загадки
- •1. Явищаприроди
- •2. Дикі тварини
- •3. Свійські тварини
- •4. Птахи
- •5. Дерева
- •6. Фрукти
- •7. Овочі
- •8. Шкільне приладдя
Додатки загадки
1. Явищаприроди
Біле, як сорочка, Пухнате, як квочка, Крил не має, А гарно літає. Що це за птиця, Що сонця боїться?
(Сніг)
Коли падаю я з неба Люди кажуть: «Так і треба. Восени тоді вважай Буде добрий урожай!»
(Дощ)
Хтосьвідкрив на небі душ, Повно на землі калюж. І на нас водиця л’ється. Як це явище зоветься?
(Дощ)
Без рук, без ніг.
А двері і вікна відчиняє.
(Вітер)
Без ніг біжить, без крил летить.
(Вітер)
Дощ пройшов, через ставок Перекинувся місток. Кольорів у ньому сім, Він подобається всім!
(Райдуга)
Вийшла звідкись гарна дівка, На ній стрічка-семицвітка;
А де з річки воду брала, Там коромисло зламала.
(Райдуга)
2. Дикі тварини
Виє жалібно на місяць,
Всі його бояться в лісі.
(Вовк)
Руда, з пухнастим хвостом,
Живе в лісі під кущем.
(Лисиця)
Влітку медом ласував,
Досхочу малини мав.
А яке впав глибокий сніг,
Позіхнув і спати ліг.
Бачив чи не бачив сни,
А проспав аж до весни.
(Ведмідь)
Влітку сіренький,
А взимку біленький,
Довгі вуха має,
Швидко стрибає.
(Заєць)
3. Свійські тварини
Хоч годинника не має, Вранці він нас піднімає. Кожен прокидається – З сонечком вітається.
(Півень)
По забарвленню чорно-біла,
Хоч з рогами, та не сміла.
Пастушок її пасе –
Молоко вона дає.
(Корова)
Граціозний і заповзятий,
Трусить гривою, малята.
Любить у росі купатись,
Їсти сіно і брикатись.
(Кінь)
Надувається, ґелґоче,
Наче щось сказати хоче.
Бігає туди-сюди,
Краще його обійди!
(Індик)
4. Птахи
Маленький хлопчина
у сірій свитині по дворах стрибає,
крихти збирає.
(Горобець)
Пташка невеличка, В неї білі щічки, Сірі лапки, чорна шапка, Фартушок жовтенький, Голосок тоненький. Та ж ця пташка невеличка Називається ...
(Синичка)
Всі в блакитнім піджаку, В рожевій сорочці, В нас зимою по садку Гуляють, як гості.
(Снігурі)
Відгадайте, діти, хто Має носик-долото? Ним комах з кори виймає, Про здоров’я лісу дбає?
(Дятел)
Уночі гуляє, а в день спочиває, Має круглі очі, бачить серед ночі.
(Сова)
