- •Методические указания к практическим занятиям по фармацевтической технологии
- •Часть 3 (8 семестр) Практика №1 Тема: « Изготовление инъекционных растворов, термолабильных веществ и растворов, требующих стерилизации»
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рецептура практической части
- •Практика №2 Тема: «Стабилизация инъекционных растворов. Опрос по теме: «Стерилизация. Инъекционные растворы. Стабилизация инъекционных растворов»
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рекомендации для подготовки к опросу. Тема: «Стерилизация. Инъекционные растворы. Стабилизация инъекционных растворов» Студенты должны знать
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •После занятия студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рекомендации для подготовки к опросу тема: «Изотонические растворы» Студенты должны знать:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Рецепты практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет 4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Цинка сульфата 0,02
- •Рецепты практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №6 Тема: «Изготовление глазных мазей и примочек. Опрос по теме «Глазные лекарственные формы»
- •К занятию студенты должны:
- •На занятии студенты должны:
- •После выполнения задания студенты должны :
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рекомендации для подготовки к опросу тема: «Глазные лекарственные формы» Студенты должны знать:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №7 Тема: «Изготовление лекарственных форм с антибиотиками, форм для новорожденных и детей до года. Опрос по теме «Лекарственные формы с антибиотиками, детские лекарственные формы»
- •К занятию студенты должны знать:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет № 6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет №11
- •Практика №8 Тема: Повторительно – обобщающее занятие № 9 "Инъекционные растворы. Глазные лекарственные формы"
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Ситуационная задача
- •Билет № 2
- •Ситуационная задача
- •Ситуационная задача
- •Билет №5
- •Ситуационная задача
- •Билет №6
- •Ситуационная задача
- •Ситуационная задача
- •Билет №7
- •Ситуационная задача
- •Билет №8
- •Ситуационная задача
- •Билет №9
- •Ситуационная задача Возьми: Раствора резорцина 2% - 60 мл
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Ситуационная задача
- •Практика №9 Тема Контрольная работа №5 «Стерильные и асептические лекарственные формы»
- •Студенты должны знать:
- •К занятию студент должен:
- •На занятие студенты должны:
- •После занятия студент должен:
- •Рецептура к практическому занятию тема Контрольная работа №5 «Стерильные и асептические лекарственные формы»
- •Возьми: Мази резорциновой 5%-10,0
- •Практика №10 Тема: «Повторительно – обобщающее занятие № 10 "По жидким лекарственным формам" VIII семестр
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет №12
- •Билет №13
- •Билет №14
- •Билет №15
- •Билет №16
- •Билет №17
- •Билет №18
- •Билет №19
- •Билет №20
- •Билет №21
- •Билет №22
- •Билет №23
- •Билет №24
- •Билет №25
- •Билет №26
- •Билет №27
- •Билет №28
- •Билет №29
- •Билет №30
- •Рецепты для разбора:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
Билет №7
1. Возьми: Неомицина 0,2
Раствора адреналина г\х 0,1%- 10 капель
Раствора натрия хлорида изотонического 10мл
Смешай. Дай. Обозначь Капли в нос
2. Возьми: Раствора глюкозы 5%-50 мл
Дай. Обозначь Детское питье для новорожденного
3. Возьми: Мази пенициллиновой 100000ЕД – 10,0
Дай. Обозначь Глазная мазь. Закладывать за веко
Билет №8
1. Возьми: Стрептоцида
Сульфадимезина поровну по 3,0
Синтомицина 1,0
Смешай, пусть получится порошок.
Смешай. Дай. Обозначь Вдувать в нос.
2. Возьми: Мази тетрациклиновой 1% - 10,0
Дай. Обозначь. Глазная мазь, закладывать за веко
3. Возьми: Раствора кислоты аскорбиновой 1%-100мл
Глюкозы 5,0
Смешай. Дай. Обозначь Детское питье
Билет №9
1. Возьми: Раствора сульфацила натрия 30%-10мл
Смешай. Дай. Обозначь Капли в глаз для новорожденных
2-ое отделение
2. Возьми: Дибазола 0,001
Сахара 0,2
Смешай, пусть получится порошок.
Дай таких доз № 5
Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.
Ребенку 5 месяцев
3. Возьми: Раствора левомицетина 0,2%-10мл
Кислоты борной 0,2
Смешай. Дай. Обозначь. По 2 капли в оба глаза
Билет № 10
1.Возьми: Р-ра кислоты хлористоводородной 1%-100мл
Пепсина 0,5
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 чайной ложке 3 раза в день
Ребенку 10 месяцев.
2. Возьми: Раствора левомицетина из 0,02-10мл
Дай. Обозначь. По 3 капли в левый глаз
3. Возьми: Масла персикового 50,0
Смешай. Дай. Обозначь Для смазывания кожи новорожденного
Билет №11
1. .Возьми: Раствора новокаина 0,5%- 100мл
Дай. Обозначь. По 0,5 чайной ложке 3 раза в день. Ребенку 10 месяцев
2. Возьми: Раствора левомицетина 0,2%-10мл
Кислоты борной 0,2
Простерилизуй!
Дай. Обозначь. По 2 капли в оба глаза
3. Возьми: Кислоты борной 1,0
Синтомицина 0,5
Цинка оксида 2,0
Смешай, пусть получится порошок
Обозначь. Присыпка на больное место
Практика №8 Тема: Повторительно – обобщающее занятие № 9 "Инъекционные растворы. Глазные лекарственные формы"
Цель: Закрепить теоретические знания и навыки по приготовлению стерильных и асептических лекарственных форм. Помочь студентам обобщить и систематизировать полученные знания. Подготовка к контрольной работе.
Студенты должны знать к занятию:
Стерильные и асептические лекарственные формы, номенклатура
Требования к инъекционным растворам
Стабилизация инъекционных растворов, механизмы стабилизации. Примеры
Схема изготовления инъекционных растворов
Стерилизация инъекционных растворов, режимы
Глазные лекарственные формы, классификация
Глазные капли, требования
Методы изготовления глазных капель
Глазные мази. Требования, изготовление.
Формы с антибиотиками, особенности, номенклатура.
Изготовление мазей с антибиотиками
Формы для новорожденных и детей первого года жизни, особенности, изготовление
Оформление к отпуску инъекционных растворов, глазных капель и мазей, форм с антибиотиками, для новорожденных
