- •Методические указания к практическим занятиям по фармацевтической технологии
- •Часть 3 (8 семестр) Практика №1 Тема: « Изготовление инъекционных растворов, термолабильных веществ и растворов, требующих стерилизации»
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рецептура практической части
- •Практика №2 Тема: «Стабилизация инъекционных растворов. Опрос по теме: «Стерилизация. Инъекционные растворы. Стабилизация инъекционных растворов»
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рекомендации для подготовки к опросу. Тема: «Стерилизация. Инъекционные растворы. Стабилизация инъекционных растворов» Студенты должны знать
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •После занятия студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рекомендации для подготовки к опросу тема: «Изотонические растворы» Студенты должны знать:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Рецепты практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет 4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Цинка сульфата 0,02
- •Рецепты практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №6 Тема: «Изготовление глазных мазей и примочек. Опрос по теме «Глазные лекарственные формы»
- •К занятию студенты должны:
- •На занятии студенты должны:
- •После выполнения задания студенты должны :
- •Рецепты для домашнего разбора
- •Рекомендации для подготовки к опросу тема: «Глазные лекарственные формы» Студенты должны знать:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №7 Тема: «Изготовление лекарственных форм с антибиотиками, форм для новорожденных и детей до года. Опрос по теме «Лекарственные формы с антибиотиками, детские лекарственные формы»
- •К занятию студенты должны знать:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет № 6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет №11
- •Практика №8 Тема: Повторительно – обобщающее занятие № 9 "Инъекционные растворы. Глазные лекарственные формы"
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Ситуационная задача
- •Билет № 2
- •Ситуационная задача
- •Ситуационная задача
- •Билет №5
- •Ситуационная задача
- •Билет №6
- •Ситуационная задача
- •Ситуационная задача
- •Билет №7
- •Ситуационная задача
- •Билет №8
- •Ситуационная задача
- •Билет №9
- •Ситуационная задача Возьми: Раствора резорцина 2% - 60 мл
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Ситуационная задача
- •Практика №9 Тема Контрольная работа №5 «Стерильные и асептические лекарственные формы»
- •Студенты должны знать:
- •К занятию студент должен:
- •На занятие студенты должны:
- •После занятия студент должен:
- •Рецептура к практическому занятию тема Контрольная работа №5 «Стерильные и асептические лекарственные формы»
- •Возьми: Мази резорциновой 5%-10,0
- •Практика №10 Тема: «Повторительно – обобщающее занятие № 10 "По жидким лекарственным формам" VIII семестр
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет №12
- •Билет №13
- •Билет №14
- •Билет №15
- •Билет №16
- •Билет №17
- •Билет №18
- •Билет №19
- •Билет №20
- •Билет №21
- •Билет №22
- •Билет №23
- •Билет №24
- •Билет №25
- •Билет №26
- •Билет №27
- •Билет №28
- •Билет №29
- •Билет №30
- •Рецепты для разбора:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
К занятию студенты должны:
Разобрать рецепты домашнего задания, оформить дневник
Проработать материал лекций по заданной теме
На занятие студенты должны:
Ответить на вопросы фронтального опроса
Разобрать рецепты домашнего задания
По индивидуальным билетам приготовить лекарственные формы, оценить их качество сдать их преподавателю, с оформленной документацией
После занятия студенты должны :
Готовить и обосновывать приготовление стерильных и асептических лекарственных форм- инъекционных растворов, глазных капель, мазей, форм с антибиотиками и для новорожденных
Оформлять данные формы к отпуску, знать особенности их хранения и отпуска
Рецепты для домашнего разбора:
1. Возьми: Раствора левомицетина из 0,02-10мл
Простерилизуй!
Дай. Обозначь. По 2 капли в оба глаза
2. Возьми: Раствора кислоты борной 2%- 10мл
Пилокарпина гидрохлорида 0,1
Простерилизуй!
Дай. Обозначь. По 2 капли в оба глаза
3. Возьми: Раствора сульфацила натрия 30%-10 мл
Простерилизуй!.
Дай. Обозначь. Для инстилляции в глаз для новорожденных
4. Возьми: Раствора эфедрина гидрохлорида 0,5%-50мл
Натрия хлорида сколько потребуется, чтобы получился раствор изотонический.
Простерилизуй!
Дай. Обозначь. По 1 мл 2 раза в день подкожно
5. Возьми: Раствора новокаина 0. 5% - 50мл
Дай. Обозначь. По 1 чайной ложке 2 раза в день. Ребенку 10 месяцев
Литература: Погорелов В.И. «Фармацевтическая технология» стр. 294-353
Кондратьева Т.С. «Технология лекарственных форм» т.1 стр. 333-443
Кондратьева Т.С. «Руководство к лабораторным занятиям по аптечной технологии лекарственных форм» стр. 199-240
И.А. Муравьев «Технология лекарственных форм» стр.254-307
Синев Д.Н. Марченко Л.Г. «Справочное пособие по аптечной технологии лекарств» стр. стр121-247 ГФ Х1
Лекции
Рецептура к практической части Билет №1
1. Возьми: Раствора кислоты аскорбиновой 10%-50 мл
Простерилизуй!
Дай. Обозначь. По 5 мл внутримышечно на ночь.
2. Возьми: Рибофлавина 0,001
Калия иодида 0,2
Кислоты аскорбиновой 0,05
Воды очищенной 10 мл
Простерилизуй!
Дай.Обозначь. По 2 капли в оба глаза
Имеется концентрат рибофлавина 0,02%
Ситуационная задача
Возьми: Мази резорциновой 2%-10,0
Дай. Обозначь. Закладывать за веко.
Фармацевт поместил в ступку 0,2 резорцина, добавил несколько капель масла вазелинового, растер до получения первичной пульпы, добавил 1,0 ланолина безводного и 9,0 вазелина сорта для глазных мазей, мазь перемешал, перенес в баночку. Оформил: «Глазная мазь», «Хранить в прохладном месте», «Хранить в защищенном от света месте». Оцените действия фармацевта, составьте ППК
Билет № 2
Возьми: Раствора морфина гидрохлорида 0,2%-50 мл
Простерилизуй!
Дай. Обозначь. По 1 мл под кожу 2 раза в день
2. Возьми: Дикаина 0,03
Цинка сульфата 0,05
Кислоты борной сколько потребуется, чтобы получился изотонический раствор
Воды очищенной 10мл
Простерилизуй!
Смешай. Дай. Обозначь. По 2 капли в оба глаза
